一年级对联

一：收集春节对联学生作业一年级

这方面的对联，尤其适合一年级水平的对联很多，为您奉上，请你参考：　　上联：旧岁又添几个喜 下联：新年更上一层楼 横批：辞旧迎新

上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 横批：春回大地

上联：民安国泰逢盛世 下联：风调雨顺颂华年 横批：民泰国安

上联：内外平安好运来 下联：合家欢乐财源进 横批：吉星高照

上联：年年顺景则源广 下联：岁岁平安福寿多 横批：吉星高照

上联：日出江花红胜火 下联：春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香

上联：日日财源顺意来 下联：年年福禄随春到 横批：新春大吉

上联：事事如意大吉祥 下联：家家顺心永安康 横批：四季兴隆

上联：岁通盛世家家富 下联：人遇年华个个欢 横批：皆大欢喜

上联：天地和顺家添财 下联：平安如意人多福 横批：四季平安

上联：天增岁月人增寿 下联：春满乾坤福满楼 横批：四季长安

上联：万事如意展宏图 下联：心想事成兴伟业 横批：五福临门

上联：五湖四海皆春色 下联：万水千山尽得辉 横批：万象更新

上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 横批：喜迎新春

上联：一帆风顺吉星到 下联：万事如意福临门 横批：财源广进

上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：吉星高照

上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：五福临门

上联：一干二净除旧习 下联：五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

上联：一年好运随春到 下联：四季彩云滚滚来 横批：万事如意

上联：一年四季春常在 下联：万紫千红永开花 横批：喜迎新春

上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门 横批：家和万事兴

上联：迎喜迎春迎富贵 下联：接财接福接平安 横批：吉祥如意

上联：迎新春江山锦绣 下联：辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然

上联：迎新春事事如意 下联：接鸿福步步高升 横批：好事临门

上联：占天时地利人和 下联：取九州四海财宝 横批：财源不断

上联：壮丽山河多异彩 下联：文明国度遍高风 横批：山河壮丽

二：简单对联小学一年级

为您奉上，请参考：

小学一年级的对联精选

1、有山皆图画，无水不文章。

2、一畦春韭绿，十里稻花香。

3、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

4、佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带。

源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。

5、清风明月本无价，近水遥山皆有情。

6、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

7、松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。

8、日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹

雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花

三：一年级的最简单的对联有哪几句

一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴

四：小学一年级对联

上 在快乐中学习

下 在学习中快乐

横 健康成长

五：一年级简单的五字对联

上联：开学上学校

下联：专心去读书

六：一年级的学生应该如何介绍对联

1、一定要通俗易懂；

2、注意结合具体的例子来分析；

3、最好采用现代化的手段；

4、举例如下：

对联又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等，是一种对偶文学，起源于桃符。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体。一般不需要押韵（律诗中的对联才需要押韵）。对联大致可分诗对联，以及散文对联，严格、分大小词类相对。传统对联的形式相通、内容相连、声调协调、对仗严谨。 随着唐朝诗歌兴起，散文对联被排斥在外。散文对联一般不拘平仄，不避重字，不过分强调词性相当，又不失对仗。 对联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门桃符板上的题词:“新年纳余庆，佳节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀梼杌》）。这要算我国最早的对联，也是第一副春联。 下联以异物对之，或和其意，或驳其意。意义及深之对句，散文对联亦不可说不行。 特点： 一，字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同。 二，词性相对，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相对的位置上。 三，要平仄相合，音调和谐。按韵脚来分，如上联韵脚为仄声，则下联韵脚应为平声，谓之“仄起平收”，反之如若上联韵脚为平声，那么下联韵脚就要为仄声，谓之“平起仄收”。两者均为其基本要求。 四，要内容相关，上下衔接。到了明代，明太祖朱元璋大力提倡对联。他在金陵（现在的南京）定都以后，命令大臣、官员和一般老百姓家除夕前都必须书写一副对联贴在门上，他亲自穿便装出巡，挨门挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事，写春联便成为一时的社会风尚。 五，节奏相应，就是上下联停顿的地方必须一致。

七：一年级多音字对联大全

为您奉上多音字对联，还有赏析，请参考：

多音字对联

酒热不须汤盏汤

风来无用扇车扇解说：上联后一「汤」读「烫」下联后一「扇」读「煽」

朝朝朝朝朝朝汐

长长长长长长消解说：上联读音：朝朝潮，朝潮朝汐下联读音：长长涨，长涨长消（据说是孟姜女庙的对联，作者未注，小龙补上）

行行行行行行行

长长长长长长长解说：上联读音：杭行杭行杭杭行下联读音：长涨长涨长长涨

乐乐乐乐乐乐乐

朝朝朝朝朝朝朝解说：上联读音：骆曰，骆曰，骆骆曰 下联读音：招潮，招潮，招招潮

朝云朝朝朝朝朝朝退

长水长长长长长长流解说：上联读音：朝云潮，朝朝潮，朝朝朝退下联读音：长水涨，长长涨，长涨长流

在前人的启迪下，我也学着把两种行业的行为动作

写成了一副类似的对联．上联的内容是说，商人作买卖

要称准斤足；下联的内容是说，泥匠的工

作要尽善尽美．请诸位博友不妨试着读上一读.

上联：

商人称称称称称称称称称准；

下联：

瓦匠瓦瓦瓦瓦瓦瓦瓦瓦瓦平．

海水朝朝朝朝朝朝朝落

浮云长长长长长长长消解说：上联读音：海水潮，朝朝潮，朝潮朝落下联读音：浮云涨，长长涨，长涨长消

调琴调新调调调调来调调妙

种花种好种种种种成种种香解说：上联：一、三、八字读音

(条)，调整的 (调)，其余读音(掉)，音调的(调) 下联：一、三、八字读去音，种植的 (种)，其余读上音，品种，种类的(种)

八：一年级简单珍惜时间对联

答：

供您参考：

上联：少壮不努力

下联：老大徒伤悲