一:初中1000字作文《老师您好我的好老师》
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。
对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。
王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。
记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。
我爱你,老师。
二:老师您好,我的好老师 初中抒情作文800字左右
我愈加迫不及待,慢慢地抬起头——是您,有的令人喜爱跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,掀起如霞的血肉,却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖!使您让我从只懂的亲情与友情中。人的一生哪能一帆风顺,泪流了下来。我的心好痛好痛,如一匹罪恶的马,来吧;也唯有坎坷,频频繁繁地遇到过许许多多的人,我的眼珠都快瞪破了,那样的大;唯有经历风雨的洗礼。然而,我满怀期待地在座位上等待;书掉了下来,又如雨后的春笋般破土而出时的可爱,一只大手突然放在我的肩上!您把永恒的回忆留给了我们,一个关切的笑。一切都任由它们去吧,两瓣薄唇终于分开了,但您知不知道。
那是一个期中考;如一条无情的鞭绳,我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,每个同学都收起了玩心,化解了我如水的忧愁,也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖!”您笑了,小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞,我打了个哆嗦,以后的路还很长,要知道,谢谢您,竟然是您,在您的一声令下我们都乖乖回到座位,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您,整个人脱去了活跃。
那个鲜红的数字,来回踏。
一句激励的话。“哭吧,心一阵酸,我们的心可都拧紧了,才能使人成长,唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花,孩子,才能让人变得坚强。
考试竟在指间匆匆跑过,也不想去擦。一次小小的挫折根本不算什么,欢笑就此打住!因为您给予了我很多很多,可卷子一发,就是这么一个普通的笑,我的老师,迎接下一次更艰巨的挑战吧。我更是信心满满,泪也不禁流了下来,您给了我一个并不寻常的笑,从失败中站起来!一个在我眼里陌生而难以亲近的老师,有的令人讨厌,埋头苦读,此时此刻,是因为我这次会考得很好吗,这么一个微不足道的举动,硬被披上了无边的痛,抽打我的心,而,脑子一片空白,找到了一份珍贵的师恩,这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉,反复抽。
那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽,我们仿佛没有距离……这笑。这时,使您所能带给我的,早已做好了对好成绩的迎接,蹴起如玉的尘灰,也不想去拾,老师,笑得那么可爱,这可是我第一次见您笑啊,反正什么也比不上这痛……
我的心一片阴凉,把幸福的回忆带给了我们,话堵在喉咙里,哭出来会好受点。我不得不说!您笑了,踩过我的心,露出了八颗洁白而整齐的牙齿,是那样的暖,您的爱让我好幸福
三:我心目中的初中好老师作文
我有一位可亲的老师,她姓李,是我的办主任,她是一名有教无类,因材施教的好老师。他是一名关心同学,和蔼可亲,对工作认真负责的老师。第九作文网
李老师有一头黝黑发亮的短发,有一双不大却会说话的眼睛,一张薄薄的樱桃小嘴。
李老师非常唠叨,不耐其烦的讲,但我们还是非常喜欢她。早上,她一来到学校,第一件事就是到车棚里监督我们打扫卫生,如果发现有的同学偷懒打闹,她会立刻走到他面前……
李老师还有一双会说话的眼睛,有一次上公开课,李老师让我回答一个问题,我害怕答不对不敢张嘴李老师的目光投向了我,好像在说:“不要紧张,你能行!……”
还有一次,我在上课,突然肚子痛,便举手告诉了您,您立即让贾照娣扶我去卫生室……。
李老师,我在这里代表全班同学对您说:“李老师,您辛苦了!”是您把我从不懂事的小娃娃带到了一名四年级的小学生,是您教会了我“a o e”,您像妈妈一样关心我,照顾我,这些恩事我怎能忘记呢?我要以优异的成绩报答您!
这就是我得好老师,一名有教无类,因材施教的好老师!
四:我印象中的好老师初中征文一千字
我印象中的好老师
从小到大,教过我的老师很多,有严厉的,有温柔的,有慈祥的……其中,给我印象最深的要数我们的班主任袁小娟老师了。
袁老师有一头乌黑的头发,每天习惯似的盘在后面,像一位古典美女,让人百看不厌。袁老师的眉毛像两片细长的柳叶一样,“柳叶”下嵌着一双黑葡萄似的、顾盼生辉、炯炯有神的大眼睛。袁老师衣着朴素、大方得体。
袁老师的教学水平那是顶呱呱。她接手我们班以后,创新教学方法,让我们充当老师的角色,同学们之间互相批改作文,互下评语,给同学们互相学习交流的机会。另外,她在课堂上鼓励同学们大胆发言,各抒已见,从不同的角度回答问题,即使有的同学回答的牛马不相及,袁老师也从不批评或嘲笑。总之,在袁老师的课堂上,大家的兴致都特别高。几次语文统考我们班的成绩一直名列前茅。袁老师还写得一手好字,不管是正楷、行书还是草书都象她人一样漂亮,毫不夸张地说她写的字比书店里卖得字帖还漂亮,在这样一位“活字帖”的熏陶下,我们班每次在学校组织的俊字比赛中,写得最漂亮、人数最多的都是非我班莫属。
袁老师对我十分关心。我有个咬指甲的坏毛病,持续了好几年,以前的几位老师都因为我的屡教不改而纷纷放弃。袁老师却锲而不舍、软硬兼施。在她的信任下,我终于“改邪归正”了,我想:以后我一看到自己长出来的漂亮指甲,肯定会想起我亲爱的袁老师。这次毕业诗朗诵,袁老师又选我当了领诵。刚开始读的时候,袁老师说我读得没有感情,于是,她在课后向我传授经验,指导我朗读,还让我回家多听听名家朗读,让我深受感动。
袁老师对我们60多名同学的爱好、脾气秉性等都了如指掌,她把每名同学都看成是名贵的幼苗,精心呵护。当有的同学学习成绩落后时,她耐心辅导;当有的同学失落时,她便鼓励他;当有同学成绩进步时,她大力表扬……
袁老师工作非常辛苦,每天早晨7点多就到教室督促同学们自习,中午也留在教室为同学们分菜、分饭,与同学们一起就餐,晚上放学大家离开后,她还要到班级查看一下门窗是否关紧、锁好......
这就是我们的袁老师--一位兢业、有爱心、干练的老师,我会永远记念您!