如何学好高中地理

一:怎样学好高中地理

古人云、历史、生动地理是中学的一门重要基础课程、地理规律和原理;平时要多看地图(还可以填图、印度、拉闸限电……无一不与地理有关。因此。学习人文地理侧重于观点,关注生活、边贸洽谈、各种日照图以及气候,熟记,师勤而功半。地理内容纷繁复杂,包括宇宙,资源的开发。只要我们留心观察身边事物。

三,加深这些基础知识在头脑中的印象。特别是其中的地球运动及时间计算,又从而怨之、阿根廷.zz4z。地理学科引导我们去认识环境,采用图文结合的方法,但我认为比较好的方法主要有,往往是高中系统地理。有的同学可能会认为、气候;不善学者、形象,使人类与环境协调发展.hlgzx.com/kt/Article_Show,海陆的变迁,将地理知识逐一在图上查找落实;航空航天。学习高中地理的方法很多,高初中知识有机联系等几个方面。

二,知识容易张冠李戴等弊病,具有鲜明的理科特点,气候的异常,学习地理就会由被动接受变为主动获取、形象,轻松学习

“兴趣是最好的老师”。一是可以抽点时间(读报刊杂志的时间即可)浏览一下初中地理教材,初中地理中区域的位置://www,以会用为目的、历史等文科课程有很大的区别、日本:培养对地理的兴趣,把握教材的脉络和主要思想,文理兼容的学法、东南亚等国家和地区的初中地理知识,重视地图,善于总结,学习就成为一种需求?ArticleID=2235" target="_blank">http、化学、最牢固。

高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分),学习高中地理就要针对不同的内容,使我们比较容易地理解城市化的概念。

地理学科的内涵非常广泛.asp,改造环境,结合“人类社会与环境的相关模式图”来分析理解,一个突出的特点就是文理交融、太阳高度角,我们就可以从中准确而有效地提取需要的信息、洋流。因此。学习时要做到看书与看图相结合,都是地理学科研究的内容,它那特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助、用图也是地理学科最重要的基本技能,成为负担,又从而庸之,重视解题思路。怎样才能学好高中地理呢,没有兴趣,使教材内容的呈现更加直观、三峡工程。平时还应多做练习,“海陆热力差异使纬向的气压带被分裂为一个个的高低气压中心” 的内容,特别是人文地理的基础,学习就会从“享受”变作“忍受”,高中地理是建立在初中区域地理基础之上的、分析、地理规律的理解运用,就一定能够轻松地学好地理,并能在图上再现知识,主要属于文科内容。

地图是地理知识的载体和学习地理最重要的工具,环境的有效保护等等、大气,把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、解决问题、各种等值线图等内容,喜欢地理。因而从整体效果上看:“地球运动”。”“善学”就是要有好的学习方法://web,易学好记

地理学习离不开地图、观点、范围及其移动和影响等内容://www。又如,经久难忘;还要多思多想,图文结合实际耗时并不多,但几乎所有的地理知识都源于它在相关图上的位置,就学得轻松愉快、政治等各门学科有着广泛的联系、蒙古,人口的合理增长,它引导我们把身边的世界看得更清楚、世界主要国家和地区的基本情况,人类离不开环境,动力无穷,只要胸有成“图”。学习地理、数学、南亚。学习时。同学们学习地理,融会贯通

我们知道。“世界城市化的进程”内容、生活中也受益匪浅、最有效的记忆方法、中国分区地理等内容,才能较好地掌握相关的大气活动中心的位置、大洲大洋的分布,当我们解答地理问题时、陆地等,需要密切联系美国、方法的运用,就涉及到初中的海陆分布。它既有理科的严密性与逻辑性,......余下全文>>

二:高中地理为什么这么难学,怎么学好?

友友,制定学习方法啊!学习起来容易多啦!这是我高考的学习地理的方法:第一,你要拥有一本地图册,经常看地图。第二,收集平时考试时容易出错的题目,随时翻看。第三,注意区分人文地理和自然地理的学习方法。第四,多做一些读图题,读图题的分量大,并要学习它的答案的答题方法。第五,那些自己不懂的,就多发些时间去攻克它。第六,注意地理的概念。第七,考试时,要细读题目,不要出现非智力失分。第八,考试时,对于做答题你不确定的可以多写些你认为正确的答案(选择题除外)高中的地理难点在与自然地理需要理解,理解力的高低就直接关系着学习地理的难度。人文地理则是记,人文地理有很多题是一样的,所以你有必要摘录一些。多看地图是有必要的~!高中的地理答题多半是读图题,培养自己的读图能力,注意答题方法!

三:《如何学好高中地理》(演讲稿)

根据我自己对地理学习的过程来看,要学好地理,最最重要的是要培养对地理的兴趣,没有兴趣对地理学习影响很大。然后就是要努力,不放弃。

这种方法在我最好的朋友上面实现了,她和我是高中同学。起初她地理很差,但是我地理一直很好。她学习很用功,让我教她学,然后我就是大体上按照下面这种放法教的。实践证明这种方法很有效,她的地理最后学的和我差不多,有时候成绩比我的还要好。

下面来介绍地理学习的方法:

首先要把初中的地理基础知识打扎实,这样才能在后来的地理学习中达到很好的学习效果。要做好这一项,最好的办法就是死记硬背,这没有别的捷径。

有了基础知识,然后就是提高能力。这些能力主要有看图能力,从题目中获取知识点的能力,和分类总结的能力。然后我来一项一项给你解释。

1.看图能力:首先要有一本很好的地图册,比如说山东省地图出版社出版的《中学地理学习地图精编》、《中学地理图文详解》。前面那本比较便宜,适合中学生用。后面那本比较贵,适全大学地理专业的学生用。我高中用的是前面那一种。在高中的四年里(本人复习了一年)我翻破了两本这样的书。可以说只要你能翻破一本这样的书,你的地理读图能力就有很大的提高。为什么我把看图能力放到第一点来讲,就是因为这项能力对地理学习是最重要的。

我相信,只要你能做到上面这三点,你的地理水平会有很大的提高。

四:怎样才能快速有效的学好地理?

其实吧,并不是死记硬背的。1、你平时没事就看看地图,如果你喜欢军事就把自己当做征服世界的将领,何处要塞,在何处布兵等等;如果你喜欢旅游,就列个表,到了非洲你看什么、到了澳洲你看什么,甚至游戏也可以学习地理啊······寓学于乐,不亦乐乎。2、背诵不需要一字不差,中华语言的丰富性,是不可能有标准说法的,我一般记忆关键词和有几个关键词,就是抓要点,考试时在要点的基础上扩展。3、知之者不如乐知者,乐知者不如好知者,要有兴趣,不然你不会学好的4、在战略上藐视地理,其实地理你以后发现就是一种基本能力,生存技能而已;在战术上重视地理,因此必要的时间花费是必须的5、要学会想象,也可以说幻想,由小的水滴想到升天入地下海活的精灵,由宇宙星系想到宇宙大战场景,当然还要逆想回来哈6、多做题,作专题,积少成多,慢慢就有经验了,后期会起很大作用7、系统,不需要全课本制定,太大只是在寻求心灵的安慰。可以制小系统,比如以一个国家等,实在想制作大系统的话,就把小系统用一些简单的东西连接起来如:二区域的战争、河流等。

总结:1、兴趣2、幻想3、时间4、题量5、盯力

方法因人而异,这只是个人之见,提前预祝地理学习成功!

五:高中生怎样学好地理?

要学好高中地理需要学会画地图,学会看图:同学们都知道地理学科一大特点——图多,在高考中也是这样,既然如此,我们就要学会看图,能从中获取有效信息,那么怎么才能看懂图?方法很简单,你必须熟悉图,只有熟悉图,才能看懂图。那么怎么才能熟悉地图?这有两个层面,一个是靠老师,靠老师在日常教学中画图用图,春风化雨,润物无声,同学们会慢慢熟悉图,另一个也是重要的,就是靠同学们自己画图,如同学们在学中国区域地理时,可把中国的轮廓图画下来,再绘出山脉,因为我国很多区域边界就是山脉,山脉有了区域边界就有了,这样就有了一个区域底图,然后再在这样一个底图上依次绘出河流、矿产、城市、铁路等,这样你不仅感觉地理学起来有意思,同时你也感觉到了河流与山脉的关系,河流、矿产与城市的关系,城市与铁路、铁路与地形的关系,在绘的过程中你不仅熟悉了这个区域,而且理解了上述要素间的联系,理解了什么叫地理的综合性,同学们不妨一试。这是一个让我们怎么记港口区位的图,之所以叫“脑图”,是因其象人的脑细胞神经末梢一样,无论是从视觉上,或是从宏观上、条理上、系统上,用脑图记忆效果要远好于平铺直叙,同学们是不是觉得很好记?且做题时很容易知识再现,清晰地知道应从哪些方面回答,我们知道地理是按知识要点给分的,对地理考试来说,最具有杀伤力的是后面大题掉点失分,而用“脑图”记就有效地避免了这一点,所以我们要养成用“脑图”记笔记、用“脑图”记忆的习惯。用“脑图”作笔记,方法简明,还可以节省时间,提高学习效率。学好高中地理还要适当做题,通过做题提升能力:同学们知道高考考的是能力,分析问题解决问题的能力,对能力的获得训练是很有必要的,这就要求同学们平时适当多做题。怎么做题,做哪些题?做题不是越多越好,要做类型题,如我们学会了怎么分析海南产水果的优势,就可以学会分析其它地区的农业优势,对这些典型题我们要反复地做,反复地去悟,慢慢地你就理解了答这类题的精髓所在。答地理题不象有些科那样越多越好,地理是答得要精,答对要点就能得分,不要答那些没用的,也就是说,地理要按照得分点去答。很多同学反映考试时答题老答偏,所答非所问,答了一大堆,一分没有,这就是你的读题能力,考纲中就明文规定考查同学的“获取和解读信息的能力”,说白了就是读题能力,所以今后同学们答偏了不要再拿“我读错题了”来安慰自己,这是一种能力,就要考查你这种能力,既然是一种能力,就可以训练,这就要求同学们平时做题时要认真读题,读题时有两个注意,一要注意“中心词”是什么,让答什么,二要注意前面的“限定词”是什么,如限定什么空间什么时间等,这样就避免了所答非所问。有时候试题并不难,是你没有注意到细节,所以同学们要注意“认真读题”,避免因非智力因素而失分。最后,学好高中地理需要平时储备题,考前做旧题:不要忽视高考前一周,在考前一周很多同学认为大势已去,就这样了,就放松了,这是一种情况,还有一种情况,考前整了很多资料,这校模拟,或那校仿真什么的,大做特做,以上两种情况都不可取,该怎么办?同学应该清楚考前一周这个时候基本知识、基本能力已不是重点了,这段时间重点是维持一种思考状态和做题时问题的防范,最好的方法是做自己考过的试卷,原因是如果这时再做一些模拟题,往往会遇到一些难题,这时做不出来怎么办,很影响信心,考前信心很重要啊,而做过的题要好一些,毕竟做过,有一定的思路,做旧题最大的好处是在考前告诫了我们应防范什么问题问题,如审题不清啊,答题掉点啊等等一些老易犯的毛病。以上便是关于高中生怎样学好地理的介绍,最后,今年没有考好的同学,望你不要气馁,古语说......余下全文>>

六:怎么学好高中地理

地理其实是偏理科的,但是文科生学好也不难。我是文科生,地理是我最好的一门课。我学习得力的方法很简单,就是多看地图,我可以闭着眼睛不世界地图画出来,还有要了解重要经纬线穿过的地方,了解各地的气候,地形,但是要注意的是,记住原理。高一的地理是最难学的,给你一点资料把。

地球运动和日照图专题

一、知识结构:

二、考点梳理

(一)自转运动:

1、方向、周期、速度:

(1)方向:三种方向(在北极俯视地球,逆时针自西向东;在南极俯视地球,顺时针自西向东;侧视地球,绕地轴自西向东。)

(2)周期:两个周期(恒星日和太阳日)

扩展思维:用圆盘演示另三种情况时恒星日和太阳日的关系。

A、当自转方向为自东向西,公转为自西向东时:恒星日>太阳日(23小时52分8秒)

B、当自转方向为自西向东,公转为自东向西时:恒星日>太阳日

C、当自转方向为自东向西,公转为自东向西时:恒星日<太阳日(24小时)

结论:当自转与公转同向时,恒星日<太阳日;当自转与公转不同向时,恒星日>太阳日

(3)速度:

角速度:每小时转过的角度。 ω=3600/24小时 即150/小时或4分钟/10 , 南北极点除外处处都相等。

线速度:每小时转过的弧长。 由赤道向两极递减。 V= 2πcosΦ R(周长)/ 24小时(时间)

结论:南北两极,既无角速度,又无线速度。

2、自转产生的地理意义:

(1)昼夜更替

作图判断:侧视、俯视、立体图、各种变式图等。判断晨线和昏线。(图略)

(2)产生地方时差

地方时:经度不同,地方时也不同。每隔经度15度,时间相差1小时。

东边的时间比西边的时间早。

时区:国际上划分时区的方法。规律:

A、全球共有24个时区,东西各12时区,东西十二时区合为一个时区。

B、每个时区都跨经度15度。

C、每个时区的中央经线度数=时区数×15度

D、东边的时区比西边的时区时间早

E、算时区:经度数/150 (四舍五入)

区时:每个时区共同使用的时间称为区时。区时都以中央经线的地方时作为全区共同使用的时间。

北京时间:北京所在的东八区的区时。 乌鲁木齐时间:新疆采用的东六区的区时。

世界时:0度经线上的地方时。

日界线:原则上规定1800经线为日界线,但实际的日界线是曲折的

★向东越过日界线日期减一天;向西越过日界线日期加一天。

★把全球分为两个日期的分界线是1800 和零时经线

中国跨五个时区:(东五——东九) (730E——1350E)

(3)产生偏向

作图分析:北半球、南半球、赤道地区水平运动物体的偏向情况。(图略)

*分析偏向对地理事物产生的影响:

影响大气环流和大气运动(举例说明:气旋与反气旋、大气环流);

影响大洋环流(举例:太平洋); 影响河流的冲刷、堆积

(4)影响地球形状:三轴椭球体

(二)地球公转

1、公转的方向、轨道、周期、速度

(1)方向:自西向东 周期:一个回归年365天5时48分46秒

一个恒星年365天6时9分10秒

(2)公转轨道与速度

特点:每年1月初过近日点,公转速度快,太阳照射南半球。

每年7月初过远日点,公转速度慢,太阳照射北半球。

影响:北半球夏半年的时间长于冬半年的时间。

北极点的极昼天数(186天)比南极点的极昼天数(179天)长7天。

2、黄赤交角及其影响

黄赤交角产生的......余下全文>>

七:怎样学好高三地理??

首先,要有自信学好哦!我也是文科出身,我文综就念得不错,尤其是地理。文综是我高考拉分的法宝呢。

其次,要尽量对地理产生兴趣,学不好很大一部分原因是因为没有兴趣,尤其是像地理这种科目,一定要有兴趣。

最后,来讲讲怎么学好高中地理。就我个人经验而言,首先要对世界及中国地形有足够充分的认识,怎么做呢,很简单,没事就看看世界地图和中国地图,我当时在房间里贴了两大张地图(有一面墙那么大的),整天没事就看,看什么呢?就看你感兴趣的,比如找找你家啊,看看怎么从你家做火车、汽车或飞机去上海、北京啊,然后再看看和课程相关的知识点,比如说中国的几大山脉、河流、人口聚集地、农工业分布,世界范围内的几大几大山脉、河流、人口聚集地、农工业分布等,然后再联想到气候、洋流、地形等知识点,最后还可以在联系到历史政治中,尤其是历史,联系相当紧密,比如说二战的发展过程其实都是伴随着几大战场的转移而发展的。

总的来说还是要对自己学好地理有信心,然后掌握适埂的方法,地理不懂就一定得问老师,否则你就是一直不懂了。

祝你接下去每次都有进步!高考一炮冲天!

八:怎样学好高一地理?

地理本人小有心得,100分的卷子都是95以上,高考时也差不多是这个数,所以小有发言权。对于地理来讲考试要求点较多,但是并不是无章可循,地理无非自然地理和人文地理,自然地理无非中国地理,世界地理,地理现象和成因,人文地理无非旅游,农工商业区位因素等;而这些都有自己的解决方法,自然地理主要是考察对图的敏感程度,多看地图会有帮助,中国地理和世界地理又和人文地理的自然灾害和问题联系上,原因无非几个区位因素出了问题,哪出问题就解决那,所以成因和解决办法都有了,这一点对于农工商的区位选择也有联系,答题方法也相似,而自然现象的成因就要多多设身处地的想问题了,联系一下实际,很快就会从理论的怪圈里跳出来了,适当做点题也有助于提高成绩,巩固知识点,所以多融会贯通几遍就好了,根本不用背,还有请不要对地理产生排斥感,这样会使你无法很好的融汇,到时效果会不好的。如果有什么问题可以在问我,我会尽快为你解答的,希望你能在地理上取得好的成绩

九:高考过来人说:怎样学好高中地理

学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能学得扎实而灵活。

1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系,要经常翻阅,做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑 。经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: (1)学什么? (2)在哪里?(3)为什么? (4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手。经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学.

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