关于小朋友手拉手作文

一：和西部的小朋友手拉手作文

你好！当你收到这封信的时候，一定感到十分意外……

首先，我作一下自我介绍：我叫朱科宇，今年十二岁，是浙江省宁波市镇海区实验小学的一名五年级学生。我兴趣广泛，尤其酷爱书法，曾多次在全国书法比赛中获奖，也是我们学校的“小小书法家”。

我生活在浙江东部的一个海滨小镇——宁波镇海，不知道你有没有听说过？我们镇海依山傍海，景色十分迷人；海产丰富，而且味道鲜美。不仅如此，我们宁波拥有世界第一大港——北仑港；举世闻名的杭州湾跨海大桥也座落在我的家乡……这对我们家乡的经济发展是一大飞跃，这些年来，高楼大厦如雨后春笋般拔地而起，家庭轿车比比皆是；手机、电脑更是普及到家家户户……

开学初，我们在语文课本中学习了关于我国西部的几篇文章，使我们对西部有了进一步的了解。与此同时，我们班在班主任徐老师的号召下，发起了“走进西部手拉手”的活动，同学们纷纷踊跃报名参加……

当我在网（电脑）上看到宁波的几位叔叔阿姨去你们那里走访时拍的照片和文字记录，内心感到十分震撼——我几乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部农村交通闭塞，经济落后，万万没想到你们的生活竟如此艰苦，环境那么恶劣。写到这儿，我的鼻子不由得一酸，脑海中浮现出那摇摇欲坠的吊脚木楼；为了上学，你们翻山越岭，经常走8—10公里的泥泞山道；而学校的教室竟然是四面通风的……

我在你的个人资料里看到了你的照片——一个活泼可爱的小男孩，也大致了解了你的一些情况。于是我选择你作为我的“手拉手”对象，希望你我通过书信的来往，能成为好朋友；通过相互之间的交流，来增进彼此的了解，你不会介意吧?

卜科成同学，你的学习成绩怎么样？除了你喜爱的打乒乓球，还有什么兴趣爱好？你们家有电视吗？学校放假的时候，你通常干些什么？学习上如有什么困难（如需要课外书、学习用品等），请写信告诉我，我会尽量帮助你。

二：和远方的小朋友手拉手作文500字，要有原文和修改过的

远方的小朋友：

你好！

我叫王琳。收到这封信，你一定会感到非常意外吧。虽然你我

素不相识，但是我们在同一片蓝天下成长。我给你写信，是为了让

我们成为朋友，架起友谊的桥梁，共同成长。

我叫王琳，今年11岁，读五年级。我是一个爱看书、性格开

朗的男生。我经常借东西给同学用，所以在班里我的人缘很好。

我的故乡是山东省济南市。这儿山清水秀，人才辈出，历代文

人多居于此。唐代著名诗人就曾写下过“济南名士多”的诗句。

济南有72眼泉水，所以又叫泉城。在这72眼泉水中，又以

趵突泉为最。它号称“天下第一泉”。池中有三眼泉水日夜喷涌，

浪花飞溅、势如鼎沸，非常壮观。如果你来到了我的故乡，一定会

惊叹连连的。

昨天，我们班召开了“手拉手”的活动，我现在已经有了一个　　美好的设想：第一、我们每个学期至少通信三次，交流双方的情况

，增加双方的了解；第二、我们可以互相寄双方城市的明信片，了

解对方家乡的景色，第三、在每学期，我都会给你寄一本书。怎么

样，你觉得可行吗？

让我们架起一座友谊的桥梁，共同进步，共同成长吧！

祝你

学习进步！

身体健康！

你的好朋友：王琳