一：小学对五星少年的评比有什么好处
应该没什么好处吧
不过有一个前提
不同的学校名额是不一样的
好学校的名额会多一些
二：幼儿园小朋友评比有哪五星?
应该是德，智，体，美，劳吧
【德育】培养他们的意志力的教育。发展他们非智力因素的教育
【智育】是授予学生健康的知识、技能，是培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育。是授予学生系统的科学文化知识、技能，。
【体育】发展他们的体力，增强他们的体质，
【美育】是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。【劳育】是培养学生进行劳动观念和劳动技能的教育。
三：五星小学，盛奇飞成绩结果
成绩一般会在考试结束后1-3天左右公布，各地的时间会有所差别，具体信息多关注本地的教育信息网和学校的通知！
四：五星评价是如何评定的
每个星期一0点之前达到10级的将自动参加星级评比。获得星级评价的xx可以去星星使者那儿获得声望和徽章等奖励。（金五星：皇冠+勋章+徽章+声望+钻石 五星：徽章+声望+星星宝石 其他星级：徽章+声望） 【经验】 经验就是成长值，一周的成长总值的百分之一（即除以100）=此项得分 【能力】 其实这一项才是重点，因为始终没有准确的评测标准，而我的三周的时间也都是用在能力的检验上。 能力就是修炼点，5项修炼点的一周总增长值+基础分=此项得分 注：上面的这个公式，是在能力得分没有超过官方规定的上限时的标准； 而当能力得分超过官方上限后，再获得的能力点得分会有所降低，此条款可参见《星级评价相关规则》。 这里涉及到的基础分是根据等级划分的.现在所知为20级的基础分为720，21级的基础分为750（有待验证） 个人认为，大概是每级分差30，以此类推（有待检验）。 因为我的熊领的比较早，早期熊熊的基础分已经无法求证了（星级评价那时暂停了）， 希望热心的板油们为大家提供具体数据，补充我的不足，给大家提供一个准确的标准。 【在线】 在线就是在线时间，这项分数，我一直不能精确计算，因为不出意外的话，我的熊每天都是挂10小时以上的 而按照一周挂满70小时的得分为7980推算，大概是一小时=114分 个人意见：估计官方是精确到分钟的，所以才会有各种分数的存在，并不都是114的倍数。 【消费】 只有消费Q币才会有此项分数，1Q币=200分 【生病】 生病=-1000分/次 【死亡】 死亡=-5000分/次 下面是星级分数线： 一星分数线：1分 二星分数线：2000分 三星分数线：5000分 四星分数线：7000分 五星分数线：10500分 金五星分数线：50000分 希望对你的问题有所帮助，祝你养宠愉快！ 答：每周的行程多做学习的，能力就会高； 每天多挂会熊熊，最好天天10小时； 确保熊熊不生病； 这样拿到五星没问题 如果想得到金五，还要再往里边投点钱 ps：金五会给一个皇冠，星级评价给的东西也不错！！ 每周根据自己的成长、属性能力、和消费得分的多少达到相应的星级就可以获得对应的星级评价,同时可以去星级评定员哪里领取对应星级评价的奖励内容 奖励一般是人气与徽章 如图可以了解相关星级规则
五：评选五星级学生三百字作文
今天是三月份的最后一天，也就是评比星级班级的一天，我们在班长的带领下，满怀希望地排好队伍，向操场走去。 过了一会，广播里洪亮的声音打破了同学们的议论声：“下面由我来宣布三星级班级：……”我仔细地听了听，没有我们班，我有点失望，心里像有只小兔子在蹦来蹦去的，心想：咦，三星级没有我们班，那四星级说不定会有哦！我豁然开朗，期待广播里传出我们班的班牌。“四星级班级是：……”我又仔细听了听，还是没有我们班的班牌，我想：唉，四星级没有我们班，那五星级就不大可能了。再看看同学们，有的垂头丧气，有的自言自语地说：“看来是绝对不可能拿星级班牌了！”还有的假装晕倒，使我们大笑一番。“五星级班级是——三四中队……”“Yes！”我们班兴奋无比，有的还做了个“V”形手势，就...
六：五星级美德少年评选稿50字
你好 在家里，她能经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜，孝敬长辈，给外公拿报读报，爷爷奶奶，外公个婆年纪大了，她用力所能及的力量给他们带去开心快乐，让亲情其乐融融！她还是一个勤俭节约的好孩子，作业本用完后，再用反面做练习，打草稿。她也是一个很有条理的孩子，自己的房间，书桌，书包都整理得井井有条，干净有序。对邻居和同学家长文明礼貌，得到了大家的喜爱。 在学校，她是个品学兼优的好学生。上课认真听讲，大胆发言，积极参与小队活动，尊敬师长，团结同学，当同学有困难时总是伸出援助之手，和同学们一起互相学习，共同进步。课余时间，她酷爱绘画，多次参加区，学校里的书画比赛和各种文艺活动，曾获得过越城区“少艺杯”书画大赛一等奖，科技画，数字画班级一等奖等等荣誉。在前不久学校举办的“大小书虫手拉手”绘本童话剧亲子表演中获得了最佳创意奖等等。不仅如此，她还不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的课外书。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。 在社会中，她是一个称职的小公民，保护环境，从不随手乱扔垃圾，遵守社会公德，热心公益活动。在汶川大地震中，她捐出了自己积攒的零花钱，还发起倡议，让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。 一份耕耘，一份收获，这就是她——宋伊苒，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好明天的美德少年！
七：近期吉林省吉林市五星级教师评比活动，磐石市有哪些小学教师入围，并
老师们，家长们不容易啊！
八：五星级美德少年评选稿
你好
在家里，她能经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜，孝敬长辈，给外公拿报读报，爷爷奶奶，外公个婆年纪大了，她用力所能及的力量给他们带去开心快乐，让亲情其乐融融！她还是一个勤俭节约的好孩子，作业本用完后，再用反面做练习，打草稿。她也是一个很有条理的孩子，自己的房间，书桌，书包都整理得井井有条，干净有序。对邻居和同学家长文明礼貌，得到了大家的喜爱。
在学校，她是个品学兼优的好学生。上课认真听讲，大胆发言，积极参与小队活动，尊敬师长，团结同学，当同学有困难时总是伸出援助之手，和同学们一起互相学习，共同进步。课余时间，她酷爱绘画，多次参加区，学校里的书画比赛和各种文艺活动，曾获得过越城区“少艺杯”书画大赛一等奖，科技画，数字画班级一等奖等等荣誉。在前不久学校举办的“大小书虫手拉手”绘本童话剧亲子表演中获得了最佳创意奖等等。不仅如此，她还不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的课外书。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会中，她是一个称职的小公民，保护环境，从不随手乱扔垃圾，遵守社会公德，热心公益活动。在汶川大地震中，她捐出了自己积攒的零花钱，还发起倡议，让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。
一份耕耘，一份收获，这就是她——宋伊苒，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好明天的美德少年！
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九：五星级好学生评选作文
今天是三月份的最后一天，也就是评比星级班级的一天，我们在班长的带领下，满怀希望地排好队伍，向操场走去。
过了一会，广播里洪亮的声音打破了同学们的议论声：“下面由我来宣布三星级班级：……”我仔细地听了听，没有我们班，我有点失望，心里像有只小兔子在蹦来蹦去的，心想：咦，三星级没有我们班，那四星级说不定会有哦！我豁然开朗，期待广播里传出我们班的班牌。“四星级班级是：……”我又仔细听了听，还是没有我们班的班牌，我想：唉，四星级没有我们班，那五星级就不大可能了。再看看同学们，有的垂头丧气，有的自言自语地说：“看来是绝对不可能拿星级班牌了！”还有的假装晕倒，使我们大笑一番。“五星级班级是——三四中队……”“Yes！”我们班兴奋无比，有的还做了个“V”形手势，就像一个巨大的“笑弹”在我们班炸开了，班长很激动，他的兴奋简直无法用语言来表达，似乎他身上的每一根汗毛、每一个细胞都带着欢乐在舞蹈。高兴和激动如同喷泉一样哗哗啦啦地从吴老师的心里倾泄了出来，她再也无法隐藏她的那份斯文了。我的心里高高兴兴的，像百灵鸟在尽情地歌唱……其它班级都向
十：评分算法，比如一星到五星 我的综合评价是4.9星 ，那么怎么算出来这个分数的？
共有100人参与打分。
50人打★★★★★。
25人打★★★★☆。
15人打★★★☆☆。
5人打★★☆☆☆。
5人打★☆☆☆☆。
最后平均评分是★★★★☆8.3
先算总的分数50*5=250 25*4=100 15*3=45 5*2=10 5*1=5
250+100+45+10+5=415
这样下来算出的总分415/参与的人数100==平均分4.15
如果采用平均分是10分的算法
我们在5分的基础上乘以2
所以4.15*2=8.3这个是个大约数
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