幼儿晨间播报

一：幼儿园新闻播报稿100字以内

大家好，我是XXX。今天我的新闻播报的主题是《不要挑 食》。 小朋友们，你们吃饭挑食吗？是不是这个也不喜欢吃，那个也不要吃呢？爱吃的菜只有几种。挑食可是个坏毛病，挑食会让我们的身体得不到丰富的营养。其实，每种菜都有它的营养成分，都是我们身体成长所需要的。为了我们的身体能健康成长，小朋友，我们要养成不挑食的好习惯，什么蔬菜、鱼、肉都要吃！这样，我们的身体才会越来越棒！ 我的新闻播报讲完了，谢谢大家！

大家好，我是今天的小小播报员XXX，我有一首很有趣的儿歌和大家一起分享

《盆和瓶》

桌上放个盆，盆里放个瓶，

乒乓一声响，不知是盆碰瓶， 还是瓶碰盆。

谢谢大家，我播报完了。

中（2）班 xxx

2012年12月3日

二：幼儿园晨间播报内容

为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，因地制宜开展丰富多彩、形式多样户外体育活动，吸引幼儿主动参与体育活动兴趣，增强幼儿体质。县幼儿园的老师和家长们利用废旧材料共同制作了丰富多样的体育器械，有“小马过河”、“小瓢虫爬”、“小兵演习”、“舞长龙”、“顶顶乐”等等，十七个班级每天都展示了各具特色的晨间锻炼。

快乐的一天就这样在运动中开始了，孩子们时而钻、时而跳、时而踩高跷，玩得不亦乐乎，除了传统的小型器械活动练习外，值得一提的是，一些班级尝试了组合式的活动项目，采用脚印、箭头等图标，提供环境暗示、隐形指导的作用，引导幼儿自主选择参与活动。教师们对活动进行科学合理的组织与调控，使孩子们得到了积极有效的锻炼。这种开放式的锻炼，让孩子们不再局限在规定的一方小天地，不再在老师的指挥棒下运动，他们可以玩到更多的器具，真正做晨间锻炼的主人。这样的锻炼模式让“我不想玩”的孩子没了，更多的孩子在奔跑，在欢笑。幼儿园的早晨呈现出健康、活泼、向上的氛围，快乐在操场上飞扬！

充实而又丰富的晨间活动，不仅发展了幼儿的基本动作，而且提高了幼儿动作的协调性、灵活性，展现了孩子们不怕困难的意志和合作的态度，同时也展示了师幼健康活泼、积极向上的精神面貌，更体现了教师和幼儿融洽默契的互动意识！

三：幼儿园晨间锻炼的内容有哪些

可以带孩子跟其他小朋友一起做个早操，早操的内容涵盖律动、数字、大小精细动作、观察能力、模仿能力、英文等多个方面能力的锻炼，每天带孩子做上半个小时，对孩子的成长和发育都非常好。情商快乐营就有这样的早操活动，我每周三到周五都带孩子来做的。很惊喜的是我们同事新教的两首英文我也没注意去看我都没学会，他跟着做的时候有模有样的竟然可以跟着唱出来，要知道我没刻意教过他英文，他基本上等于没什么英文基础的。原来这样也可以学会。太惊喜了，强烈推荐幼儿园小班的孩子可以带着孩子每天早上做亲子早操。

四：幼儿园小班读书节亲自诗歌朗诵内容

这个问题涉及到幼儿园诗歌朗诵活动的策划方案，为您奉上，请参考：

活动主题：好书相伴，书香满园

活动时间：2011年4月14日——5月下旬

读书节口号：我阅读、我快乐、我成长！

活动目标：

1、努力营造积极向上、清新高雅、健康文明、书香溢满园的氛围，激发师生读书的兴趣，与图书做好朋友的愿望，形成大家一起来读书的热潮。

2、积极参与各种形式的读书活动，通过亲身参与、激情互动，让师生在快乐中学习，在学习中提升。

3、建设书香家庭，让家长关注并积极参与活动。提高家长的阅读指导能力，增进亲子之间的感情。

活动内容：

（一）读书活动启动仪式，向全体幼儿及家长发出《“好书相伴，书香满园”读书节活动倡议书》（4月15日）

（二）“十个一” 读书活动。

1．各班建立一个“图书俱乐部”，（4月18日——4月20日）

每人拿一至两本好书充实、丰富班级“阅读区”，

每班建立一个：家园互动好书推荐“栏目，开展教师、家长、幼儿好书推荐分享活动。

请家长协助带孩子“参观书店、书城”。

2．制定好一份读书计划。（4月18日）

每班制定一份读书节方案，并建立一个阅读评比台，要求幼儿每周读一本书，并记录在评比台上，评选读书小明星5名。

3．组织一个读书主题系列活动。

各班开展丰富多彩的读书活动：“我最喜爱故事”的晨间播报、“颂诗歌”、“念童谣”擂台赛， “赏析精彩片断”、“5分钟演讲” “小黄莺广播站”等活动。

4. 举行一次“读书沙龙”活动。

5、 组织好一次“读书跳蚤市场”活动。

6、组织一次家园亲子制作活动。

7、开展一次“图书漂流”活动。

8、组织一个“童话故事大王“比赛活动。

9、开展一个形式多样的读书展示活动。

10、 创设一个“读书节精彩瞬回顾“展板。

全园共同创设一个以“快乐驿站”、“欢乐园”等为主题的展板，记录幼儿园、各班级在读书节期间的活动掠影（幼儿园、家庭）

在教师及家长中征集“我与孩子共读书”心得征文。

幼儿园评选“小书迷”、“书香教师”、“书香家长”、“书香班级”等内容。

五：幼儿园半日活动来离园活动怎么写

一、晨间活动——投掷网兜：（7：45—7：55）幼儿：自主选择喜欢的区域材料，有序取放材料。教师：鼓励幼儿自主探索，引导幼儿与同伴良好互动。 二、晨间谈话：播报天气（8：25—8：35） 幼儿：积极参与天气的播报和讨论，能倾听别人的天气情况，最后能正确的进行集体播报。 教师：发现幼儿播报时的错误情况，引导幼儿一起讨论。 三、生活活动、早点（8：35—8:45） 幼儿：主动洗手，安静吃点心，坐姿端正，不拖延时间。 教师：指导幼儿正确吃点心，纠正坐姿，趁热吃完点心。 四、早操（8：50—9：10） 幼儿：能合着音乐节拍做动作，不抢动作，不拖动作。 教师：动作准确有精神带操。 五、第一教学：语言《胆小狮特鲁鲁》（9：15—9：40） 六、生活活动（9：40—9：50） 七、区域活动（10：00—10：30） 幼儿：根据每个区域的人数自主选择，提高做事专注性和动手能力。 教师：重点区域是美工区和语言区，投放对边折剪和新的看图讲述材料。 八、户外活动：滚筒（10：30—10：50） 九、生活活动 餐前准备（10:50—11：00） 值日生能主动帮忙分餐盘和毛巾，提高幼儿自我服务能力。 十、幼儿午餐（11:00—11：30） 能趁热吃饭菜，独立完成自己的一份并收拾好餐具。