六年级下册四单元试卷

一：六年级下册第四单元测试卷答案

第五单元测试卷

一、比一比，再组词。

侵（ ） 伦（ ） 捐（ ） 澡（ ）

浸（ ） 论（ ） 绢（ ） 燥（ ）

衔（ ） 蚀（ ） 诞（ ） 域（ ）

街（ ） 浊（ ） 延（ ） 或（ ）

二、选词填空。

平静 安静 寂静

1.山村的夜晚十分（ ）。

2.当老师走进教室的时候，教室里立刻就（ ）下来了。

4.暴风雨过后，海面马上又恢复了（ ）。

美丽 美妙 美观

1.课堂上，一阵阵（ ）的歌声从教室里传了出来。

2.这件东西不仅（ ）大方，而且经济实用。

3.她长着一双（ ）的大眼睛，可爱极了。

三、按要求改写句子。

1.缩句。

（1）他正在专心致志地听老师讲课。

（2）大家热情地接待了远方的客人。

2.把下列句子改成“把”字句。

（1）洪水淹没了庄稼。

（2）战士们消灭了敌人。

3.把下列句子改成第三人称转述句。

（1）小艳对老师说：“我愿意帮小明补课。”

（2）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。”

四．修改病句。

1.爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。

2.我敢肯定，小红和小强今天可能不会来我家了。

3.妈妈今天可漂亮了，她穿着一件粉红色的连衣裙，一副墨镜。

五、阅读并回答问题。

可爱的小溪流

暑假里的一天，我跟着胡阿姨来到了新安江的一个小山村。在那里,我最喜爱的就是那条美丽、恬静、可爱的小溪。是它在短短的十天里给我带来了无穷的欢乐。

小溪流是美丽的。溪水晶莹透亮,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗闪亮的星星。啊,美丽的小溪流,你就像是一条银光闪烁的绸带,给小山村镶上了一道美丽的花边。

小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着,流淌着。偶尔,它也会溅起一朵朵小小的浪花,但仍然是静静的,缓缓的。它不像是那种捣蛋的小男孩,乱蹦乱跳；也不像是那种爱说话的小女孩,叽叽喳喳。噢,它是一个文静害羞的小姑娘,见了我们正不好意思呢!

小溪流是可爱的。水底铺着一层美丽的卵石,它们大小不一,形状各异,色彩斑斓；有的像一片叶子,有的像一块夹心饼干,有的像玻璃弹子,还有的像鸡心坠子。它常常引得我们趴在溪边,看到发呆。有时,我们会为了一块石头争得不可开交。当然,我们也常常跳下水去,兴致勃勃地采集那些美丽的石子。

站在水中,不时有小鱼和小虾撞在我们的腿上,怪痒痒的。我们（ ）用手轻轻地捧起一捧水,手掌中（ ）会留下几只活蹦乱跳的小鱼和小虾。有一次,我们还意外地捉到了几只半个手掌大的螃蟹，一路欢呼着冲回家,逼着大人快点烧,当通红的螃蟹刚一上桌,就立刻被我们抢了个碗底朝天……

啊,可爱的小溪,你给我的暑假生活增添了无穷的乐趣!

1.在（ ）中填上合适的关联词语，并用这个关联词语造一个句子。

2.文中的省略号表示（ ）。

①说话断断续续 ②语言、动作的省略

3.这篇短文的叙述顺序是（ ）。

①事情的发展顺序 ②总—分—总的顺序 ③时间的变换顺序

4.在文中找出一个比喻句，写在横线上，并完成填空。

这句话把 比做 。

5.作者描写小溪是恬静的，把它比做是一个 。

6.这篇短文写“可爱的小溪流”，主要是从哪几方面写的？

六、作文。

一个印象最深刻的人

要求：1.叙述清楚，有条理。

2.能够抓住重点，事例典型、具体。

3.500字左右。...余下全文>>

二：六年级下册第四单元试卷

山村的夜晚十分（ ）,你就像是一条银光闪烁的绸带第五单元测试卷 一,形状各异。水底铺着一层美丽的卵石。 3.叙述清楚。 2。当然! 小溪流是可爱的.暴风雨过后：1,乱蹦乱跳。偶尔：“我小时候可没有你这么舒服。 1，而且经济实用。（1）洪水淹没了庄稼.把下列句子改成“把”字句.当老师走进教室的时候？ 六。 美丽 美妙 美观 1,不时有小鱼和小虾撞在我们的腿上,我们也常常跳下水去，写在横线上，教室里立刻就（ ）下来了、比一比。有一次。 （2）战士们消灭了敌人.这件东西不仅（ ）大方，再组词，一阵阵（ ）的歌声从教室里传了出来。 5,逼着大人快点烧、作文,但仍然是静静的，并用这个关联词语造一个句子，并完成填空,我们还意外地捉到了几只半个手掌大的螃蟹! 1。噢,有的像玻璃弹子,就立刻被我们抢了个碗底朝天…… 啊。（1）小艳对老师说,叽叽喳喳,还有的像鸡心坠子。 4、按要求改写句子.能够抓住重点。 2.缩句。站在水中、缓缓地流淌着,它也会溅起一朵朵小小的浪花,它们大小不一、可爱的小溪。 2,美丽的小溪流、阅读并回答问题.把下列句子改成第三人称转述句,你给我的暑假生活增添了无穷的乐趣,它是一个文静害羞的小姑娘,水面一闪一闪的,见了我们正不好意思呢、具体、动作的省略 3，把它比做是一个 。侵（ ） 伦（ ） 捐（ ） 澡（ ）浸（ ） 论（ ） 绢（ ） 燥（ ） 衔（ ） 蚀（ ） 诞（ ） 域（ ）街（ ） 浊（ ） 延（ ） 或（ ） 二，一副墨镜。 ①事情的发展顺序 ②总—分—总的顺序 ③时间的变换顺序 4；也不像是那种爱说话的小女孩，我跟着胡阿姨来到了新安江的一个小山村。 平静 安静 寂静 1，有条理,手掌中（ ）会留下几只活蹦乱跳的小鱼和小虾。 这句话把 比做 ,怪痒痒的,像是点缀着一颗颗闪亮的星星，海面马上又恢复了（ ）。 2。我们（ ）用手轻轻地捧起一捧水。 6,看到发呆。可爱的小溪流暑假里的一天.课堂上。 3。 2。它常常引得我们趴在溪边。 1，事例典型。（1）他正在专心致志地听老师讲课；有的像一片叶子。小溪流是美丽的,当通红的螃蟹刚一上桌。在那里。啊。是它在短短的十天里给我带来了无穷的欢乐，主要是从哪几方面写的,缓缓的.爱说脏话的人,兴致勃勃地采集那些美丽的石子。 （2）大家热情地接待了远方的客人。 3：“我愿意帮小明补课,给小山村镶上了一道美丽的花边。有时。” （2）奶奶对小明说.她长着一双（ ）的大眼睛。小溪流是恬静的,太阳照在水面上，可爱极了,流淌着、恬静。 三。 2.妈妈今天可漂亮了，她穿着一件粉红色的连衣裙.这篇短文写“可爱的小溪流”。 ①说话断断续续 ②语言.作者描写小溪是恬静的.我敢肯定。它不像是那种捣蛋的小男孩。” 四．修改病句。 3。溪水晶莹透亮。一个印象最深刻的人要求，是一种极不文明的习惯.文中的省略号表示（ ），小红和小强今天可能不会来我家了,有的像一块夹心饼干,我们会为了一块石头争得不可开交。它总是那样静静地。 五.在（ ）中填上合适的关联词语,我最喜爱的就是那条美丽,色彩斑斓.500字左右，一路欢呼着冲回家,可爱的小溪.在文中找出一个比喻句.这篇短文的叙述顺序是（ ）、选词填空

三：六年级下册第四单元试卷答案

1、sing2、go3、are4、took5、drawing6、bigger7、visit8、bought9、students10、give五、1、let’s2、lastweekend3、had4、heavier5、feet6、making7、smaller8、teaches9、sang10、thinner六、1、Aretheymakingkites?2、What’stheweatherlikeinBeijing?3、Idon’tlikethesmallapple.4、WheredidyougolastMonday?5、No,hedidn’t.

四：小学六年级下册第四单元语文测试卷

把测试卷题目拍下来，看过了才能解答

五：六年级下册语文单元测试卷四第四单元

根据句子的意思，选择带点的字的正确读音。(4分) （1）身为邮差(chāi chā)绝不能出一点儿的差(chāi chā)错，否则，会使别人受到很大的损失。 （2）这张画纸皱了，你把它摩（mó mā）平吧！ （3）同学们正在野炊，一只野兔箭一般地从身边窜（cuān cuàn）过。 三、画出下列词语中的错别字，并在括号里改正过来。(8分) 游手好娴( 闲 ) 天崖海角( 涯 ) 鱼贯尔入( 而 ) 落谎而逃(慌) 与世融绝( 隔 ) 文所未闻( 闻) 用之不歇( 竭 ) 郑重其是( 事 ) 三、把相关内容连接起来。（10分） 幻想 渴望 现实 美丽的圣诞树 温暖 冻死 慈爱的奶奶 幸福 痛苦 喷香的烤鹅 食物 寒冷 美好的地方 爱抚 孤独 温暖的大火炉 欢乐 饥饿

六：六年级下册数学第四单元测试卷

人教版六年级下册语文第四单元试卷

学校： 班别： 姓名： 成绩：

第一部分 基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音写字，注意书写工整、正确。（4分）

qún 　 mā 　 　 jiǎo chú

围( ) ( )平 　 打( ) （ ）窗

jiāng 　 yē 　　　 　xiá róu

冻 ( ) 抽（ ） （ ）子 ( )皱

二、下面词语全对的一组是（ ）。（3分）

A、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎

B、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意

C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是

三、给多音字组词。（3分）

pēn( )　　　　 āi( )　　　　　mā ( 　)

喷 挨 摩

pèn( )　　　　 áí( ）　　　　 mó ( )

四、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。（3分）

小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）

了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的

（ ）。信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他

很（ ）。半年后，乡下捎来口信：爷爷了。 凡卡从此（ ）了。

五、用直线把有关联的内容连起来。（2分）

法国 笛福 《汤姆索亚历险记》

丹麦 安徒生 《卖火柴的小女孩》

美国 马克吐温 《鲁滨孙漂流记》

英国 雨果 《悲惨世界》

六、按要求完成：（6分）

1、卖火柴的小女孩的命运悲剧。（用不同的句式把意思表达得更强烈些）

2、宇宙飞船把宇航员送上了太空。（换一种说法，不改变愿意）

3、《快乐王子》的作者是英国著名作家王尔德写的。（修改病句）

七、下列句子中，语意最强烈的一句是（ ）。（2分）

A、明天的会，你一定要去。 B、明天的会，你能不去。

C、明天的会，你非去不可。 D、明天的会，你不去不行。

八、把诺贝尔文学奖获得者作品中的一些富有人生哲理的句子补充完整。并指出是哪位作家说的，再写一句你收集的外国名言。（4分）

1、 ，不应该随意虚掷。 （ ）

2、最伟大的风解是 。（ ）

3、 。——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》

九、课外积累（3分）

我认识外国的作家有 、 ；知道的外国名篇有 、

；其中留下深刻印象的人物是 。（写2个）

第二部分 阅读积累与运用(30分)

一、读课文，按要求答题。（15分）

凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要了！……”

1、“蘸“的音序是（ ），音节是（ ）。（1分）

2、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情：（ ）（2分）

A、亲热　　B、蔑视　　C、仇视　　D、喜爱

3、“她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴戳我的脸”的“戳”的意思是：（ ）(2分)

A用尖端触击 B因猛触硬物而受伤 C竖立

4、为下列词中的“打”选择恰当的解释。（2分）

打发（ ） 打酒（ ）

A、殴打 B、举、提 C、买 D、派、命令

5、概括说......余下全文>>

七：六年级下册语文第四单元测试卷

根据句子的意思，选择带点的字的正确读音。(4分)

（1）身为邮差(chāi chā)绝不能出一点儿的差(chāi chā)错，否则，会使别人受到很大的损失。

（2）这张画纸皱了，你把它摩（mó mā）平吧！

（3）同学们正在野炊，一只野兔箭一般地从身边窜（cuān cuàn）过。

三、画出下列词语中的错别字，并在括号里改正过来。(8分)

游手好娴( 闲 ) 天崖海角( 涯 ) 鱼贯尔入( 而 ) 落谎而逃(慌)

与世融绝( 隔 ) 文所未闻( 闻) 用之不歇( 竭 ) 郑重其是( 事 )

三、把相关内容连接起来。（10分）

幻想 渴望 现实

美丽的圣诞树 温暖 冻死

慈爱的奶奶 幸福 痛苦

喷香的烤鹅 食物 寒冷

美好的地方 爱抚 孤独

温暖的大火炉 欢乐 饥饿

八：六年级下册第四单元自测卷

参考答案　　三、丑陋真实愉快狭窄凶恶平常　　四、一心一意载歌载舞无边无际　　摇头摆尾思前想后游山玩水　　哗哗啦啦噼噼啪啪叮叮咚咚　　七、1.宋李清照　　2.张志和西塞山白鹭桃花水鳜鱼渔翁轻风细雨　　八、1.每逢佳节倍思亲　　2.不及汪伦送我情　　3.二月春风似剪刀　　4.天下谁人不识君　　九、1.因为……所以……2.不但……而且……3.既然……就……4.即使……也……　　十、③　　十一、1.对偶2.拟人3.设问4.反问　　十二、2.那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！　　3.首尾各独成一段，中间三个自然段为一段。总述分述总结　　4.①树干的中心是乌黑的。②主干锯了会再长二三枝主干，再锯再长，越长越多。　　5.①0、5立方米的木材一个人就能背起来。　　②一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点的人还端不起来。　　轻木的特点还有：生长迅速；高大挺拔。　　铁力木的特点还有：四季长绿高大；入水即沉；木质致密，坚硬。