五四系列活动

一：五四青年节系列活动策划书

一、活动背景:

九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

二、活动主题：

弘扬“五四”精神

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间：

2009年4月12日

五、活动地点:

闽侯善恩小学

六、活动流程：

（一）前期工作：

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

（二）活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段：

将骸学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。

第三阶段：

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、收拾物品，清点人数，准备返校。

（三）后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

海报： 20元

条幅： 30元

交通费： 100元

活动奖品： 50元

矿泉水： 20元

总计： 220元 参考自：172校园活动网 www.172xiaoyuan.com/cehuashu/...余下全文>>

二：关于纪念“五四”运动的主题！

运动的主题：不忘初心 不负青春。不负青春不负梦 不负韶华不负心。益德拓展“五四”运动的主题

三：某局机关团委拟举办“五四”青年节庆祝活动，届时将举办多种纪念活动

示例：尊敬的各位领导，青年朋友们：大家好！今天我们共聚一堂，共度我们自己的节日。青春的使命在这里召唤，青春的智慧在这里闪光，青春的激情在这里绽放，让我们借着青春的力量一起飞翔吧。“五四”青年节文艺汇演现在开始。 试题分析：此题考查学生的口语组织与表达能力，要求至少用上一种修辞手法，内容里有称呼、活动的背景及重要性、宣布活动开始等。不得出现真实的地名、校名、人名。

四：五四青年节活动总结 15分

“五四”青年节系列活动

——参观新文化运动纪念馆党日活动总结

在迎接北大建校109周年和“五四”运动八十八周年纪念，在我校“五四”青年文化节的大背景下，增强党员对“五四”运动的认识，地空学院地质博党支部和06地质博党支部联合组织全体地质系博士研究生党员于4月22日到新文化运动纪念馆（北京大学沙滩红楼）进行爱国、爱党、爱校的党日活动。

北大红楼是“五四”运动的策源和发祥地、是中国最早介绍和宣传马列著作的阵地、是中国新文化运动的见证，也是中国第一个共产主义小组诞生地。这里有陈独秀、李大钊、毛泽东、鲁迅、蔡元培、胡适等革命先辈和文化巨匠，留给我们的巨大精神财富和精神力量。同时，我们经过更深入的学习，还设置了有关“北大红楼历史知多少” 的问卷调查，在游客中展开调查，并收到了非常好的效果。从红楼出来，我们在北海公园内重温了入党宣誓，加强每一位党员身上的历史和社会责任感。

通过本次活动，同学们都深受红楼孕育出北大精神的感染。表示要将弘扬民族精神，继承北大优良传统为己任；担负起北大人在中华民族的伟大复兴道路上的历史重任。

后记:特别感谢那天和我们一起参观的法学院的同学,他们非常认真的帮我们填写了问卷调查.在这里表示衷心的感谢!

地质博党支部 06地质博党支部

院团委宣传部组织开展此次大型活动，注重于培养学生“动手、动脑”的能力。在各系团总支宣传部积极的配合下，2007年“五四”青年节创作大赛活动，扬起新世纪风帆，“五四”大旗，取得圆满成功。

具体负责人：李思来刘佳

评比时间：5月13日——5月15日

评委：株洲职业技术学院团委吴国玲书记

社团书法协会会长POP协会会长漫画协会会长

评比情况：

优点：1.绘画的底色鲜艳亲秀，POP的海报字体活泼大方、醒目突出主题。

2.手抄报的纸张大小与颜色的搭配恰到好处。

3.书法的格式、落款亲秀大方。

不足之处：

1.少部份作品的纸张质量比较粗糙；

2.手抄报的字体间距过于密；

3.板块的创作过于传统。

根据各系统计作品上交情况：

系部份数

经济贸易工系37

电子工程系64

机械工程系24

信息工程系29

人文艺术系20

共计：184份

对于以上总结情况还有许多的不足特制定改正措施：

1.对各个系部团总支宣传部与各个支部加强口头宣传；

2.在制作的过程中注重细节。

总体来说取得这样的成绩，离不开广大学生的支持，为了丰富同学们的业余文化，株洲职业技术学院院团委宣传部总结此次经验，吸取教训，从而为下次举办活动打下基础。

五：学校团委召开了以如何纪念五四运动周年的活动计划要怎么写

一、 指导思想

“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”，五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备。五四运动是中国青年把自己的命运和国家的命运紧密在一起的自觉性行动，五四运动不仅具有伟大的历史意义，而且具有显著的现实意义。五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越，必须处理好小我和大我的关系，必须处理好理想和现实的关系，必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识，进一步体会“五四精神”，丰富人生发展，学校团委会制定这份纪念五四运动91周年系列活动方案。

二、 组织机构

（一）领导组：李渐来（组长），黄国宝（副组长），王五七、黄顺进、戴文生、陈振煌，刘识芳，张冬梅

（二）组委会成员：团委其他委员，各班团支书和班长。

三、 主要内容及安排

（一）“五四”专题宣传

（1） 国旗下讲话（5月4日）

（2） 图片展：“五四”历史事件图片展，“五四”运动学生代表图片展。

（3） 现场作文比赛：题目为《融入大海的滴水—青年的历史使命》

（4） 黑板报比赛和手抄报比赛：主题为“五四精神、青春气息”

（5） 宣传标语：“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动91周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动91周年”

（二）“五四”专题讲座（5月4日星期一下午班会第一节）

邀请历史组老师开设专题讲座，介绍“五四”的历史事实和时代意义。

（三）团队专题活动（5月4日星期一下午班会第二节）

（1）入团宣誓仪式

（2）团员代表讲话

（3）“五四”名文朗读

六：五一五四活动简报

庆祝“五四”青年节活动简报

为了庆祝“五四”青年节，活跃团员青年的节日文化活动，激励广大团员青年继承弘扬“五四”精神和共青团的光荣传统；XXXXXX公司党委高度关注，由党群工作部、公司团委组织开展了形式多样、丰富多彩的主题活动。

一是以建俯90周年、西藏和平解放60周年和“五四”运动92周年为契机，进一步深化团员青年意识主题教育，组织团员青年参观了有着浓郁民俗风情的藏东南文化遗产博物馆，了解XX地区藏民族的优秀文化传承和社会主义新西藏建设跨越式的发展成果。

二是以“发扬优秀传统，我与企业共发展”、“永远跟党走”为主题，组织参加活动的团员青年进行座谈，请公司劳动模范对广大团员青年言传身教，共话企业发展与个人立足本职岗位，创先争优，实现正确世界观、人生观、价值观的必然联系，要求广大团员青年认真钻研学习理论知识，加强专业知识的积累，通过不断探索和努力，在XX公司的发展中承担后继者和中流砥柱的重担；团员青年们纷纷表示，将立足本职，爱岗敬业，向老职工和劳模们学习，借助党、团组织这些交流平台，提升自己的政治、专业、文化素质，坚定“永远跟党走”的理想信念，切实把思想和行动统一到公司党组各项决策部署上来，在公司团委的领导下，出色完成各项工作任务。

三是以“低碳、环保从我做起”为口号，自发的在博物馆景区内，以义务劳动的形式，捡拾地上的烟头、纸屑，清除树坑、植被上的垃圾；用实际行动展示了团员青年风采，诠释了“青春光明行”电力企业活动品牌。

七：四川营山，双流小学5四青年节

五四青年节即将来临，我校经过团支部研究，决定利用五四青年节作好一系列宣传，提高全体教职员工和学生的参与积极性，过一个愉快而有意义的节日。活动包括：

1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年，为了丰富青年教师的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和教师将大显身手，展示自己的才艺。

3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

5、由宋首海校长主持有关预防“非典型肺炎”的知识问答。使全校师生在我市下达的各种预防非典的知识的基础上对非典有更深刻的了解，并付诸实践，把非典挡在校外，保证全体师生的生命安全。

八：五四青年节。学校组织了一系列学生比赛活动。某班级获得了多项一等奖，得到奖金共计人民币380元，请替

领（收）条

今收到（领取）XX学校五四青年节XX活动奖项合计奖金金额叁佰捌拾元人民币整（380.00）

领取人：XX学校XX班 张华

XXXX年XX月X日