一:企业党支部开展活动开展活动情况怎样写
党支部活动记录表 百度文库搜索 希望能够给你参考
二:党支部开展哪些活动
党课教育
党员交流
民主评议
文体活动
政治学习
党员大会
参政议政
三:党员的组织生活可以开展哪些活动
为了丰富学生党支部的组织生活,进一步提高党员同志的政治素养,现对党支部组织生活的开展形式进行介绍。开展党的组织生活,应坚持党性原则,注重党性教育,增强思想性;坚持围绕中心,服务大局,突出针对性;坚持发扬民主,认真开展批评与自我批评,强化严肃性;坚持创新形式,充实内容,确保实效性。具体来说,党员组织生活包括以下内容:1、学习党的章程和相关理论知识,学习党的方针、政策,不断提高党员的政治理论水平,增强党性修养。2、传达党中央和上级党组织的决定、决议和有关文件,组织学习讨论,领会精神定质,围绕学校和本单位、本部门中心工作,讨论贯彻执行的计划和措施,提出意见及建议。3、听取党员思想汇报,检查党员工作、学习以及完成党组织交办任务的情况,教育党员在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用。4、组织民主评议党员,引导党员本着“团结——批评与自我批评——团结”的方针,充分讨论,民主评议,达到交流思想、明辨是非、团结同志、共同提高的目的。5、讨论发展党员工作计划,制订培养、教育和考察入党积极分子的具体措施,讨论发展新党员和预备党员转正。6、开展主题教育活动,如组织党员上党课,观看电子音像教材,听取先进典型事迹介绍、党的优良传统等专题报告,参观革命历史纪念地,组织考察、访问等等。通过形象化教育活动,使党员受到生动、深刻的思想政治教育。7、开展“创优争先”活动,评选先进集体和优秀个人。8、查找党支部和党员在党风党纪、师德师风、班风学风等方面存在的问题,提出整改措施。对犯有错误、违法违纪党员,进行批评教育,并按有关规定提出处理意见。9、分析群众的思想情绪,关心群众生活,及时反映群众意见和要求。
四:浅谈基层党支部如何开展好党日活动
作者:广西公安边防总队百色支队那坡边防大队 袁勇 党日活动是适应新形势而涌现出来的一件新事物,是便于党员过好党的组织生活,发挥党员先锋模范作用的一种好形式。在当前情况下,部分基层党支部不能按照规章制度落实好这一组织生活,不能充分发挥其应有的作用。下面,笔者结合基层工作实际,就基层党支部如何开展好党日活动展开论述。 一、 明确目标,突出重点,不断创新党日活动的思路 开展党日活动,首先要做到认识到位,明确目标,坚持适用实效的工作,创新工作思路,增强党日活动的影响力和号召力。 首先,坚持“三个突出”,牢固树立党日活动在基层党建工作中的主导地位。“三个突出”即突出活动主题。一是党日活动始终围绕学习贯彻党在新时期的方针政策和路线开展,围绕上级的中心工作任务开展,服从服务于地方经济社会稳定发展大局。二是突出分类指导,党日活动不搞“一刀切”,坚持从基层党组织实际出发,结合公安边防业务、党员的生活训练规律和阶段性工作来开展。三是突出完善创新,充分调动基层党组织的积极性和主动性,因地制宜的开展丰富多彩、各具特色、时代特征明显的党日活动 其次,建章立制,为党日活动扎实开展提供保障支持。一是将党日活动纳入基层党建目标责任制考核体系中,活动次数、活动质量作为创先争优效果评比的重要衡量标准;二是依托党建例会制度,发挥党建工作现场会的作用,不断总结党日活动中涌现出来的典型经验做法,及时推广;三是抓好完善配套。以党日活动为核心,对基层党建工作制度进行梳理,重申和完善了一系列规章制度,包括党务工作例会、组织生活会、民主评议党员、党组织和党员目标管理、民主议事等各项制度。 二、因地制宜,与时俱进,不断丰富党日活动的内容和形式 采取多种形式,开展党日活动,坚持集中与分散相结合,有时召开支部党员大会,有时以党小组为单位学习讨论或开展公益活动;坚持着眼于实际,灵活安排,既可根据本单位的实际和党员思想状况讲党课,又可有针对性地开好民主生活会;既可走出去参观学习,又可请先进人物作报告;既可看电影、录像,又可开展演讲、知识竞赛,还可以下乡开展帮扶困难老人儿童特产党日等活动,使党日活动内容丰富,形式多样。 党日活动的内容和形式是保持党日活动持久活力的关键。基层党组织首先要根据部队建设的形势和人员结构特点的变化,对党日活动的主题做出明确规定,提出具体要求,另一方面可重复充分调动党员的积极性和主动性,因地制宜,探索和实践各具特色的党日活动。 在活动内容上,力求紧跟形势,随需而变,使党日活动由一般的理论学习,逐步延伸到支部工作安排总结、党员民主评议、业务工资讨论决策、积极分子培训、党务公开等方面。而在活动形式上则需要逐步实现学者授课、工作交流、外出参观、义务劳动、现代远程教育等多种方式,通过生动活泼、喜闻乐见的活动,调动了广大党员参加活动的自觉性和主动性。 三、 狠抓落实,健全机制,不断完善党日活动的制度 基层党支部应根据上级党组织的要求,结合本单位的实际情况,对党日活动进行科学安排,做好积极的准备,狠抓落实,使党员各方面的素质得到全面提高;注意党员层次性特点,使党日活动的内容满足不同类型、不同层次党员的需要,健全考勤制度,确保全员参与。 一是时间要落实。党日一定要用于党的活动,不能随意占用,如挪用党日时间,事后要补上。二是内容要落实。党日活动内容要稳定,一般不要随意变动。三是制度要落实。要建立健全必要的考勤制度,对于无故不参加党日活动的,要进行帮助教育。连续6个月不参加党日活动的,要按党章规定严肃处理。四是组织领导要落实。支部委员特别是党支部书记要以身做则,带头参加党日活动。要......余下全文>>
五:基层党组织目前存在的问题的原因所在是什么
(一)当前基层党组织生活主要存在的问题
1.党的组织生活制度落实情况不好。党的组织生活制度,涉及表决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批评)、服务、民主评议等多方面的内容。但从实际情况看,基层党组织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是一些支部除了进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外,其他组织生活一概不开展。比较普遍的情况是有选择性地落实一些组织生活制度。能够完整开展所有组织生活的支部属于极少数。
2.党的组织生活质量不高。从集中学习情况看,理论学习、时政学习和党课走形式的情况比较普遍,主要读读报纸、看看电教片、传达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦,学习效果普遍不佳。参观考察本是一种比较好的活动方式,但由于普遍不进行总结、引导,结果沦为纯粹的观光旅游休闲。从组织生活的内容看,不少支部开展组织生活时,搞得最多的是参观考察和休闲娱乐活动,而很少开展学习、服务、报告、批评与自我批评等活动。党组织生活变成“缴缴党费,读读文件,看看片子,碰碰杯子”,内容与形式不够丰富,组织生活流于形式,参与者心态淡漠,参与积极性很低。
3.组织生活受党内权力影响较大。党章规定:“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”但实际上比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不了,而且领导干部职务越高、权力越大,越不参加组织生活。一些领导干部几乎从不参加支部组织生活。领导干部这种反面示范,对组织生活的正常开展形成了极为不利的影响。
4.服务党员做得很不到位。党组织为党员提供服务,其内容应该是很丰富的,例如:通过组织学习帮助党员提升理论分析水平与能力,深入理解党的重大政策,帮助党员解决遇到的困难和问题,帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感,等等。但是,目前除了偶尔开展帮扶困难党员活动外,其他服务开展得很不理想,特别是不注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件,党员个人在组织中缺少成就感。
(二)主要原因
1.对基层党组织生活的重要性认识不足。基层党组织是党的组织体系的基础,是党的全部工作和战斗力的基础。党的组织生活是组织建设的基础性工作。所谓基础性工作,就是指很重要,缺了它不行。不仅起不到教育、监督、约束作用,反而降低了党组织的影响力、号召力,削弱了党组织的凝聚力、战斗力。如果党组织主要靠执政的权力吸引党内外人士,主要靠干部任用这个权力来影响党内外人士,则其后果是非常危险的。任何一个组织如果缺少活力,就无法对其成员产生吸引力,无法产生归属感和凝聚力、战斗力。因此,纵观基层组织生活存在的种种问题,归根到底,在于我们对基层组织生活的重要性认识不到位。
2.对基层党组织生活重视不够。党建工作目标管理虽纳入了组织生活的内容,但着重检查记录,基本没有对组织生活质量、效果的测评考核。党建研究方面更注重研究时髦问题,没有重视研究如何有效开展组织生活这类基础性问题。不少单位开展党组织活动的经费不能保证。在开展理论学习、党课方面,对基层党组织的负责人理论培训严重不足,上级党组织又往往没有提供理论宣讲服务,导致基层党组织理论学习内容空泛。
3.党内权力干预组织生活的正常开展。现有的党内权力体制使得党内握有权力的各级主要领导干部客观上处于强势地位,并且在党内的强势程度与其所处党内权力体系的位阶高低、手里权力大小成正比,而一般党员和干部则相应处于权利弱势位置,很难对党内权力进行强而有力的制约与监督。在这样的权......余下全文>>
六:如何围绕中心工作发挥党组织作用
一是坚持保证与监督相结合的原则,充分发挥党组织在企业中的政治核心作用和保证、监督作用;二是在开展党建工作的方式方法上,坚持继承与创新相结合的原则,努力使企业党建、思想政治工作贴近生产、贴近一线、贴近群众,服从和服务于企业生产经营工作大局;三是在抓党建工作时,坚持点与面相结合,以点带面,以面促点,点面结合,全面加强企业党建工作;四是在具体工作中,坚持党建与行政相互渗透的原则,始终做到围绕生产经营抓党建、抓好党建促生产,确保公司三个文明健康协调发展。
七:党的组织生活包括哪些内容?
党组织的生活是党的生活的重要内容。通常所说的党的组织生活顶主要是指党员参加所在支部党员大会和党小组会,以及党员领导干部单独召开的民主生活会。党的组织生活的主要内容有:(1)传达党中央和上级党组织的指示、决定、报告和文件,结合本单位、本部门的实际,讨论本支部贯彻落实的计划、意见和措施。(2)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的基本路线、方针、政策,学习党章和党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高党员的政治思想觉悟和业务能力。(3)听取党员汇报,检查党员工作、学习和完成党支部交办的任务的情况,坚持民主评议党员制度。(4)检查党员执行党章和《关于党内政治生活的若干准则》的情况。表彰先进,对犯有错误的党员进行批评、教育,讨论对党员的纪律处分、除名等组织处理问题。(5)坚持和健全党内民主生活会等各项制度,引导党员开展批评与自我批评,坚持原则,分清是非,增强团结,提高党支部的凝聚力和战斗力。(6)讨论发展党员工作。制定培养、教育和考察入党积极分子的具体措施,讨论预备党员的转正问题。(7)分析群众的情况,关心群众生活,反映群众的意见和要求,努力为群众办事。(8)组织党员参观革命遗址、改革开放和现代化建设的新成就,观看有教育意义的电影、电视和电教片,听取先进事迹和英模报告等,开展生动形象的思想政治教育。
八:如何做好支部工作,增强党支部的凝聚力
穿戴计算机党支部 左德承一、增强党支部凝聚力的指导思想和原则指导思想:以先进性教育活动为契机,以提高支部战斗力、凝聚力、向心力为着力点,以践行“三个代表”重要思想为落脚点,以强化宗旨意识为目的,不断强化支部的战斗堡垒作用。原则:坚持解放思想,实事求是的原则;坚持结合实际,促进教学科研工作的原则;坚持有则改之,无则加勉的原则,全面加强和提高支部的团结、民主、务实、党员先锋带头作用的工作作风。二、保持共产党员先进性中,支部工作的问题在这次先进性教育活动中,我们支部的全体成员受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育。支部每位同志进行了深刻的批评和自我批评,并讨论了党支部作为教学和科研的战斗堡垒作用所存在的问题,进行了深入的讨论,根据收集汇总各方面对本单位、支部的评议意见,支部对照党章规定的支部权利、义务,在全体党员讨论的基础上,党支部的整改重点和方向有以下几个方面:1、支部组织职能没有很好发挥,学习的氛围不浓。在理论知识的组织培训、集中学习上没有统筹规划,合理安排。工作实践中,有“急用急学”、“应付敷衍”倾向;2、作为教学科研的基层党组织,在与其他教研室、上级党委、监督部门的联系上不够紧密;3、支部的团结协作精神、民主集中作风有待进一步加强;4、支部的宗旨意识、务实精神与现实不相适应,有待进一步加强;5、支部在发展积极分子和党员的工作上做得不够;6、支部活动太少。分析存在问题的原因,主要是:1、对加强学习的重要性认识不够;2、开拓进取精神仍然不足;3、党员自身个人修养不强;4、支部制度不够健全。在学习过程中,大家经过讨论,一致认为,一定要努力做到以下几点:1、以制度作保障,强调学习的针对性、时效性、组织性、系统性。作为教学科研的一线单位,在具体的教学科研的工作实践中,一要不断强化和推动“以理论指导实践,在实践中检验理论”的学习模式;二要不断强调学习的针对性和时效性,要结合本中心教学科研工作的性质和任务,不断提高党员的先锋带头作用,尤其是共产党员的理论水平,提高他们活学活用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的能力,不断提高理论知识的更新进程;三要不断体现学习的组织性、系统性。支部在组织党员学习理论时,应加强支部组织的职能作用,系统地对理论进行深入浅出地讲解、分析,不断加深党员对理论知识的理解。作为研究中心的党支部,我们支部的特点是年轻人多,而且均为本中心教学和科研的骨干,在实际操作中,应该做到支部的活动如何与教学科研活动有机地结合在一起。比如,我们中心正在开展学生俱乐部活动,在指导学生俱乐部中,应该要求支部成员在学生俱乐部的知道中发挥作用,这样,既发挥了党员的先锋带头作用,又增强了支部成员之间的联系。2、坚持联系制度,进一步细化与兄弟支部、上级党委部门的联系方式、方法。坚持联系制度,是保障与上级指导部门、兄弟支部之间信息通畅的必要手段,互相学习先进的方法和制度。拟完善联系工作制,进一步细化联系的方式、方法。一是建立信息反馈制,对必须及时反馈的基本信息规定时限;二是规定联系工作定时汇报。3、加强支部成员之间的团结协作精神,坚持民主集中制原则。支部有无战斗力的核心因素是,支部一班人是否团结协作,是否在教学科研和研究中心学生管理中,坚持民主集中制原则,对于课题组所存在的问题,支部成员应团结协作,很好地解决问题。4、强化宗旨意识,解决群众反映的突出问题。宗旨意识是一个关键性问题,工作搞得好不好,群众支持不支持,宗旨观念不动摇是关键。支部拟从以下几个方面,不断强化宗旨意识。一是......余下全文>>
九:基层党组织三会一课的记录分别怎么写
支部大会制度
1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。
2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。
3、会议内容
(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施。
(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。
(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。
(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。
(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。
5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。
支部委员会
1、会议时间:
支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。
2、与会人员:
会议由全体支委会成员参加。
会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。
3、会议内容:
(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。
(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。
(3)开展批评与自我批评。
(4)开展民主评议党员活动。
(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。
(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。
4、会议要求:
支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。
5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。
6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。
党小组会制度
1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。
2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。
3、党小组会的主要内容:
(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。
(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。
(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。
(4)开展批评与自我批评。
(5)定期召开民主评议党员活动。
4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。
5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。
党课制度
1、上课时间:每个季度上一次党课。
2、党课内容:
(1)学习中国共产党章程。
(2)学习党的方针政策。
(3)学习党建相关理论和知识。
(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。
3、党课要求:
(1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。
(2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。
(3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。
(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。
主要内容
“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。
支部委员会
支部委员会:每月召开一次,由社区党支部书记主持。主要内容是:1、研究贯彻上级党组织的决议和指示;2、讨论制定完......余下全文>>
十:如何进一步规范落实"三会一课"等党组织生活制度
一、坚持“党要管党、从严治党”方针,进一步提高对执行“三会一课”制度的认识
“三会一课”制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效组织生活制度,是党的组织生活最基本的制度。坚持“三会一课”制度, 有利于不断提高党员的政治觉悟和工作水平,更好地完成党的各项工作任务;有利于经常性加强党员的党性党风、优良传统、优良作风教育,自觉在各项工作中发挥先锋模范作用;有利于发扬党内民主,不断总结经验,纠正工作中不足,使党组织和党员更好地接受批评和监督。各党组织特别是党组织书记,一定要站在“党要管党、从严治党”的高度,增强落实“三会一课”制度的自觉性,切实担负起加强党员教育、管理和监督的政治责任。
二、严格执行“三会一课”制度,保证党的组织生活规范化
“三会一课”是指:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上党课。
1、开好支部党员大会。支部党员大会是党支部的最高领导机关,在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权,一般每季度召开一次。主要任务是:传达、学习上级党组织的决议、批示,讨论、制定贯彻落实措施;讨论和决定本支部重大问题;听取和审查支部委员会的工作报告;选举新的支部委员会,增补或撤销支部委员;讨论发展党员和预备党员转正;提出对党员的奖励和处分意见。支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开,大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过,方能有效。
2、开好支部委员会。支部委员会是按照支部党员大会决议来处理支部日常工作的会议制度。支委会一般每月召开一次,也可根据需要随时召开。主要任务是:研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议、指示和意见;研究党的建设和党员教育管理方面的问题;研究培养、发展新党员方面的问题;讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题;制定支部工作计划,检查、总结工作进展情况。
3、开好党小组会。党小组会是党员组织生活的一个重要组成部分,一般每月召开一至二次。主要任务是:学习有关文件,传达支部决议,讨论贯彻的具体措施;向党员布置工作;党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议情况,开展批评和自我批评;分析群众的思想状况,研究如何做好群众工作;研究入党积极分子的培养教育和发展党员对象;酝酿发展、转正及对党员的奖惩等工作。
4、上好党课。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法,一般每季度一次。授课内容包括:对党员和入党积极分子进行马克思主义的基本理论常识教育;战略思想教育;党章和党的基本知识,党的路线、方针、政策和形势任务、国情教育;党的优良传统教育等。授课人一般由党组织负责人承担,也可邀请上级党组织负责人或党员领导干部、先进模范人物等授课。
三、加强领导,狠抓落实,不断提高党的组织生活质量
严格“三会一课”制度,加强党的建设,是坚持和运用好民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一“四大法宝”的具体要求,各党组织务必高度重视,认真按要求组织开展活动,努力提升党的组织活动质量。
一要准备充分,灵活形式。各党组织在“三会一课”之前,要贴近党建实际和党员队伍思想状况,紧密围绕业务工作,抓住解决突出实际问题和提高党员思想政治素质,发挥先锋模范作用重点,科学确定“三会一课”内容,采取喜闻乐见、易于接受的方式,灵活多样地组织开展好“三会一课”,力争每次活动集中解决一至两个主要问题,做到有的放矢,努力增强“三会一课”制度的针对性和实效性。
二要党员领导带头,做好表率。全镇党员领导干部都要认真贯彻落实省委办公厅《关于党员领导干部带头参加“三会一课”规定》,积极参加所在党组织的“三会一课”各......余下全文>>