一：大学个人遵规守纪和文明礼貌承诺书
时代是人一生中最天真烂漫的时代，你们学知识、长本领，一天天的茁壮成长。在你们的成长过程中，阳光是属于你们的，希望是属于你们的，世界也是属于你们的！歌德说过，要成就一番伟大的事业，总要从少年时代做起。那么，你们应该怎样做才能迈出结结实实的步子，让自己无憾无悔，走向美好的明天呢？
首先，作为新时代的学生，要做到遵规守纪，做现代文明的学生。俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，我们也知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，一个公民，要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》以及《公民道德实施纲要》，严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自制自律；诚实守法，礼貌文明；仪表整洁，热爱劳动；遵守公德，爱护公物；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，关心他人；团结友爱，热爱学校！
其次，作为新时代的学生，还要做到珍惜大好时光，努力学习，成为全面发展，学有所长的学生。“勤奋生智慧，勤奋造天才”，是的，知识的海洋是广阔无垠的，一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。同学们，行动起来，不要让“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天！让我们珍惜今天这大好时光，不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。
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二：我的初三学习计划及遵规守纪承诺书800字
关于初三学习计划，首先要梳理自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。
1、能力方面：在你我学习方法相同的情况下，我来完成这件事需只要十分钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习能力方面的问题。学习能力主要体现在：阅读、理解、归纳分析能力；记忆力；注意力；思维、创造力；写作能力；自我管理能力 等方面。这些能力是贯穿于学习的整个过程中的，非常重要。
可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
4、做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
三：承诺书从我做起，做文明守纪的小学生怎么写
坐车让座，饮料瓶扔垃圾桶。做个文明小孩子，我是红领巾向雷锋学习。老师都夸我未来祖国花朵~
四：遵章守纪,履职尽责,制度落实的承诺书
职工要做到遵章守纪，必须在安全生产工作中建立五个方面的约束机制。 一是法律约束。要把企业的领导和职工的安全生产意识，提高到安全生产的法制观念的高度上来，使全体劳动者以国家现有的劳动安全卫生法律、法规约束个人的行为。 二是制度约束。企业必须根据其特点，建立完备的各项安全规章制度、安全操作规程以及工艺规程，严格要求劳动者按制度和规章进行生产，提高全体劳动者安全生产的责任感。 三是标准约束。也就是企业的安全生产必须实现标准化，在生产现场做到统一标准，绝不能我行我素。对操作者、指挥者都应该统一到一个标准上。对安全生产的考核，也必须按统一标准进行。 四是检查约束。各级领导深入到安全生产的现场中，深入细致地进行安全生产检查，杜绝违章，发现问题，立即整改。同时，要使检查工作做得经常化、制度化、标准化。只要措施得到具体落实，无论对领导、对工人都是一种良好的约束。 五是监督约束。加强安全生产管理网络的监督作用，各级安全管理、监督人员的作用绝不可忽视，在各自巡视的范围内，预先发现、分析、判断或控制各种不安全因素，防止事故的发生，监督也是一种自我约束。
五：学校让全校学生写目标承诺书是否正确
创建诚信校园 培育诚信师生? ----东台市三仓中学创建诚信校园工作总结（2007年12月11日）党的十六大提出“以诚实守信为重点”，在全社会开展诚信教育，加强社会公德建设。学校是进行诚信教育的主要阵地，近年来，我们在全校范围内开展了诚信教育实践活动。我们从创建“诚信校园”出发，构建学生诚信教育新模式，以培养“诚信师生”为目标，以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为经，以“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为纬，开展了以创建诚信校园为契机的诚信教育实践活动。? 1、加强学习，广泛宣传，实践诚信教育。经过多年的教育和培养，我校广大师生有比较好的政治素养和道德修养。但由于受社会转型期的影响，师生诚信素质受到了很大的挑战，针对这种状况，我校在实施诚信教育时，旗帜鲜明地提出了诚信教育要求。一是提高广大师生对诚信内涵的理解水平；二是提高广大师生诚实守信的自觉意识。明确诚信教师的要求：遵纪守法，廉洁从教，敬业爱生，教人求真，勇于创新，与时俱进；明确诚信学生的要求：尊师敬长，遵章守纪，诚实学习，诚实做事，自尊自律，学做真人。年初，学校召开了创建动员大会，对诚信教育工作作了广泛的动员和部署，利用专栏、黑板报、电视，宣传实施诚信教育意义、目的、任务和要求，坚持不懈地进行以诚信为重点的道德规范教育。通过开展 “诚信与我同行”演讲比赛、“我心中的诚信形象”征文等活动激发广大师生的学习热情，引导广大师生从身边小事做起，提高诚信素养，诚信育人，诚信立人。?2、依法治校，落实责任，实施诚信管理。培育诚信师生，不仅需要教育，还需要加强管理。学校政教处建立了学生诚信档案。，记载学生的基本情况、心理健康指标、优秀事迹记载和不良记录。建立特殊学生教育转化制度。诚信档案的建立，培养了学生的诚信品质，增强了学生的自我教育和自我管理的意识和能力。3、培育诚信行为，塑造诚信师生。诚信教育作为一种道德教育，总是外显在行为规范上。因此，必须从行为规范抓起，逐步形成习惯，进而内化为素质。在行为层面，秉承陶行知先生的思想：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”我们循序渐进地对学生和教师提出了不同的要求，在学生的诚信行为层面，我们从四个层次提出了要求：一是要求学生“不说谎话”；二是要求学生“不隐瞒错误，不要不懂装懂”；三是要求学生“诚实学习，考试不作弊”；四是要求学生“诚实做人，为人处事讲信用”。从而，由易到难，由浅入深，小处入手，近处入手，逐步养成学生诚实守信的品格，进而，形成学生的诚信人格。4、建立诚信制度，完善诚信机制。学校制定了《东台市三仓中学师生诚信承诺制度》。学校对社会、对家长、对学生，教师对学校、对学生，学生对教师、同学作出承诺，一诺千金。定期开展社会、家长对学校，家长、学生对教师诚信评议活动。建立校务公开制度，学校的重大事项，一律实行公示，接受教职工监督与管理。5、构建诚信文化，引导价值取向。诚信必须成为办学理念，诚信只有成为学校文化的重要组成部分，校园才能成为诚信校园。我校诚信创评活动首先从构建校园文化开始，让每面墙壁、每块土地说话。充分利用校园网络、校园电视、校园广播、校报校刊，展示诚信文化；其次，在校风建设、教风建设和学风建设中，引入诚信要求，使诚信成为学校的主导观念、主流文化；再次，在学校办学指导思想、办学思路、办学规划以及办学实践中引入诚信要求，诚信立业，诚信创业。? 6、坚持特色创评策略。诚信校园创建工作，必须通过特色活动支撑，才能提升诚信校园的品味。我校在创建诚信校园活动中，开展一系列具有创新价值的特色活动。如系列......余下全文>>
六：学校要求签的“学生承诺书”是否具有法律效应？
不具有丁律效力。对于学生在校期间发生的意外事故，学校有责任的，应该承担相应的法律责任，这是法律的强制性规定。学校不得采取所谓的“学生成若书”来减轻或免除其所应承担的责任。该协议无效
七：部队自觉遵章守纪,履职尽责承诺书 急急急急急用 各位大神求帮忙 求几篇
到今年底，我的服役期已满，到了退出现役或转改士官的时间。通过在
部队
2
年时间的磨练和学习，我深深的感受到了作为一名新时期军人的价
值所在。在面临着走与留的重要时刻，今天我怀着激动的心情向党支部提
出申请，申请留队转取士官，为祖国的国防建设贡献自己的力量。为了更
好的履职尽责，结合本职岗位实际，下面我表决心如下：
一、
加强组织领导，
提高思想认识。
作为军人，
服从命令是我们的天职，
士官是部队的一个特殊职务，有兵头将尾的说法，是部队建设的脊梁。想
当好一名士官，只有不断提高自己的业务水平和能力素质，
，才能够干出
有业绩的工作。
二、苦练本领，提高素质。在训练中要不断的虚心向老班长请教，取长
补短从而不断增强自身的军事素质。
三、以身作则，模范带头。士官骨干是领头羊，队前燕。也是整个基层
连队的一面镜子，
士官的素质与部队的成绩密不可分。
我会在日常生活中，
严格要求自己，给战士起到一个模范带头的作用，不折不扣的完成上级交
给的各项任务。
四、加强条令的学习，遵守各项规章制度。我将坚决思想不放松，言行
不放纵，作风不散漫，纪律不松弛，标准不降低五项标准严格要求自己，
在工作，训练，学习中，我将以过硬的综合素质，优异的成绩向上级交上
完美的答卷。
八：学生承诺父母的三件事
、安 全 承 诺 书
（家 长）
作为学校教育最密切的合作者，我将加强对孩子的教育、管理和保护工作，确保孩子的假期人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》及有关法律法规的要求，我郑重承诺如下:
一、假期教育孩子遵纪守法、遵规守纪、珍惜生命、关心他人、言行举止文明礼貌争做好孩子好学生好公民。
二、假期增强孩子的交通安全意识。未满12周岁的不让他们骑自行车，不允许他们乘坐“三无”车辆。
三、假期严禁孩子玩水、玩火、玩电、攀高或做危险动作。严禁接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。
四、教育子女不进行危险性的活动、戏耍。如高空掷物、抛石头、弹弹弓、攀爬围墙，拿木棍、铁器、刀具等追逐打闹。
五、假期坚决不允许孩子夜不归宿，不允许他们进入营业性游戏室、录像厅，更不让他们在无大人陪护的情况下上网。
六、假期教育子女做到防溺“五不准”：不准私自到河（塘、涌）游泳或戏水；不准擅自邀请同学结伴游泳；不准到无安全设施、无救护人员和不熟悉的水域戏游和戏水；不准在不会游泳的监护人带领下下河（塘）游泳；不准在自己无能力救护的情况下擅自下水施救。
七、假期教育孩子注意食品卫生安全，不乱吃零食，不在流动摊点购买食物。如在商场购买食品需看生产厂家和生产日期，防止购买变质食品。
八、假期教育孩子谨慎交友。尽量不与那些社会闲杂人员或有不良行为的人往来。不吸烟、不喝酒、不骂人、不打架，不与他人发生争执、摩擦。
我将切实履行以上安全教育的要求，郑重承诺，在新学期开学之时，让孩子健康、快乐地返回校园。
学生姓名 监护人_________联系电话___________
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