人教版七律长征说课稿人教版七律长征教案七律长征的优秀说课稿

一：七律长征教案

一、七律·长征

一．教学目标：

1、知识与技能：

（1）掌握“逶迤”“磅礴”“腾细浪”“走泥丸”“岷山”等词语的音形义。

（2）让学生掌握七言律诗的体裁特点，掌握诗词的朗读节奏。

（3）了解诗的语言艺术性和夸张手法的运用。

2、过程与方法：

（1）品评作品中的诗句，激发学生阅读的兴趣。

（2）培养学生鉴赏诗词的能力。

（3）让学生通过诗句展开丰富的想像。

3．情感与态度：

了解红军在长征中所表现出的大无畏的英雄气概和革命的乐观主义精神，让学生懂得今天的幸福生活来之不易，培养学生热爱祖国，热爱人民军队，热爱伟大领袖的思想感情。

二、教学重点、难点：

1、重点

体会关键词语的含义及其饱含的深情，感悟诗句所表达的思想感情。

2、难点

理解高度的艺术概括性和极度夸张的手法的运用，了解红军战士在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

三、课时安排

1课时

四、教与学互动设计

第一课时

（一）创设情境，导入新课

1．播放电视剧《长征》的录像片段。

2．激情导语：同学们，刚才我们观看的是根据红军长征这一史实改编的电视剧《长征》的片段，我们被红军长征途中克服重重困难的精神所感动。给你留下的最深的印象是什么？你还知道关于长征的一些故事吗？今天我们就带着这些问题来学习毛泽东同志的《七律·长征》这首诗，看毛泽东同志是怎样通过简洁而蕴涵深刻含义的语言，来表现红军战士大无畏英雄气概的。

（二）自读感知，整体把握

1．走近作者

毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。中国共产党中央军事委员会主席(1936 ～1976)，中国共产党中央政治局主席(1943～1945)和中央委员会主席(1945 ～1976)，中华人民共和国中央人民政府主席(1949～1954)和中华人民共和国主席(1954 ～1959)。

1934 年10 月，中共中央和红一方面军不得不退出苏区，开始长征。1935 年1 月，长征途中，在贵州遵义召开中共中央政治局扩大会议(见遵义会议)，确立了毛泽东的领导地位，结束了王明“左”倾路线的统治。随后又粉碎了张国焘的右倾分裂主义，胜利完成长征。红一、二、四方面军三大主力红军在陕北会师，开创了抗日救亡的新局面。1935 年12 月，针对日本帝国主义加紧侵华造成的危机，毛泽东在瓦窑堡会议后作《论反对日本帝国主义策略》的报告，阐明建立抗日民族统一战线的理论和政策。1935年10月，毛泽东同志率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾一年来红军所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情，以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。

2、指导学生积累词语

（1）字音

逶迤（wēi yí ）磅礴（páng bó ）岷山（mín ）云崖（ yá）

（2）字形

逶迤：弯曲绵延的样子。

磅礴：气势雄伟的样子。

等闲：平常、寻常。

3、整体感知

（1）教师启发学生：通过影视、课本和平时阅读的资料，以及自主学习所掌握的信息，说说毛主席是在什么情况下写的这首诗？

（2）在学生初读课文的基础上，教师设疑，引导学生理解全诗的内容和作者的思想感情，以及全诗的结构。

（3）想一想，哪两句诗在全诗中起到总领的作用？请同学们谈谈自己的看法。

【点拨】“红军不怕远征难，万水千山只等闲。......余下全文>>

二：五年级10课松鼠说课稿

参考：第一组1　窃读记2* 小苗与大树的对话3　走遍天下书为侣4* 我的“长生果”口语交际·习作一回顾·拓展一第二组5　古诗词三首泊船瓜洲秋思长相思6　梅花魂7* 桂花雨8* 小桥流水人家口语交际·习作二回顾·拓展二第三组9　鲸10* 松鼠11　新型玻璃12* 假如没有灰尘口语交际·习作三回顾·拓展三第四组13　钓鱼的启示14* 通往广场的路不止一条15　落花生16* 珍珠鸟口语交际·习作四回顾·拓展四第五组综合性学习：遨游汉字王国有趣的汉字字谜七则有趣的谐音仓颉造字册典删的来历我爱你，汉字汉字的演变甲骨文的发现一点值万金街头错别字赞汉字书法作品赏析我爱你，中国的汉字第六组17　地震中的父与子18* 慈母情深19　“精彩埂了”和“糟糕透了”20　学会看病口语交际·习作六回顾·拓展六第七组21　圆明园的毁灭22　狼牙山五壮士23* 难忘的一课24* 最后一分钟口语交际·习作七回顾·拓展七第八组25　七律·长征26　开国大典27* 青山处处埋忠骨28* 毛主席在花山口语交际·习作八回顾·拓展八选读课文1　黄果树听瀑2　斗笠3　太空“清洁工”4　鞋匠的儿子5　剥豆6　你一定会听见7　木笛8　百泉村（四章）人教课标版语文五年级上册生字表1人教课标版语文五年级上册生字表2 每一课都有很多教案

三：求老王说课稿

www.shuoke8.cn/soft/list.asp?classid=446

《短文两篇》说课稿 5.00 KB 2008-09-20 0

· 八年级下册第二单元《短文两篇》说课一、教材：我讲的这节课是八年级下册第二单元第三课。虽然是两篇不同的文章，一篇写日，一篇写月，文章风格亦迥然不同，但表达的主题却是一致的。二、过程：1、巧设问题，进入情...