拔河比赛的简报

一：拔河比赛写简讯，求助，求大神帮忙

工会联合会杯"拔河比赛简讯 阳光明媚，潼港小学操场上人声鼎沸，热闹非凡，继2008上海浦东外高桥体育文化节开幕式后的第一项竞技类比赛——“工会联合会杯”拔河比赛正在火热上演。 比赛分男子、女子组进行，来自外高桥保税区、外高桥功能区域的各镇、行业、企事业机关单位的 33个代表队参加角逐，现场各代表队精神抖擞，比赛场面异常激烈，吸引了不少观众前来观战助威。 经过一天激烈的比赛，最终高桥镇企业代表团和外高桥投资实业代表团分别摘取男子组和女子组第一名，高东镇代表团获男子组第二，港区代表团同时取得男子组第三、女子组第二的好成绩，工会联合会代表团的姑娘们也不负众望，获得了第三名。 各代表团的运动员们都在比赛中展示了团结互助、勇于拼搏的良好精神风貌。同时也充分的体现了本次拔河比赛“用健康、欢乐、微笑喜迎奥运盛会”的活动主题。 本届体育文化节组委会的主要领导都亲临现场观赛，最后为胜出的前八名代表团颁奖。

二：关于拔河比赛的新闻报道五百字

拔河比赛

那天，同学们挥汗如雨；那天。同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。

那天，举行了一场拔河比赛。……陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛……

盼星星，盼月亮，终于该女生比赛了。六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点……”

“嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见张敏把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳” 下来。哎哟！麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油！”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。看看记分板1：0，“哈，我们赢了。”在欢呼中，我不觉得手疼了……

“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了，我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了。……渐渐地红布条儿离我们越来越近了，“耶”，我们赢了，真高兴……

通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。

希望可以帮到你！

三：关于拔河比赛的新闻报道五百字

参考：

本次大赛以促进各年级、班级间交流为宗旨，丰富学生们的校园生活为目的，以比赛的形式为学生们提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力。全体同学纷纷以极大的热情参与到此次活动中。

此次比赛共有33支队伍参赛，男生5队，女生28队，每队10人。比赛实行淘汰制晋级方式，抽签分组决定比赛顺序。

当比赛的哨声一响起，队员们口中一起高呼着“一二，一二”， 双手紧握长绳，憋足了劲拼命往后拉，班主任也在队伍旁边助阵加油，恨不得抓起绳子跟学生一起努力！班级内剩余的同学们自发组成啦啦队为本班人员加油。号子声、呐喊声，此起彼伏，飘荡在整个篮球场上空。

裁判们依据公平公正的原则，参赛人员本着"友谊第一，比赛第二"的原则，整场比赛进行有序。经过激烈的耐力、体力较量，最终****获得冠军，*****获得亚军，******获得季军。

此次拔河比赛，收获颇丰，不仅丰富了同学们的课余文化生活，加强了班级内部同学的团结合作精神，还促进了各班级、各同学间的交流，加深了同学们跟自己班主任之间的感情，更是培养了每一个拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

四：以拔河比赛结束为题写一篇新闻报道

近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”《语文课程标准》这次习作练习。写一篇新闻报道，写作素材源于学生的学习、生活实际，学生有所观察，有所经历，有所体验，从取材方面来看是“易于动笔”的。这次习作的目的也十分明确。

二、学科融合，开发资源

在这次写作教学之前，教师可以和体育教师进行协作，请体育老师指导学生开展一次比赛(如:拔河、跳绳、踢毽、篮球赛等)。比赛之前，教师要做精心的布臵，在比赛过程之中，要让学生搞清比赛规则以及相关的专业术语，以便在写作中进行准确地表达。这里需要注意-点，比赛中要让学生全身心地参与比赛，不要刻意进行相关的习作指导，要把整个比赛过程都作为本次习作教学的资源来看待。特别要引导学生留心观察比赛的过程，对比赛的结果一定要记清。

导写过程

一、引题要激发兴趣

比如：同学们，学校“红领巾”广播站的张老师听说咱们班昨天下午举行了一次拔河比赛，他很关心这件事。他建议我让同学们把这件事写下来，准备在校广播站播出，以此来号召更多的班级、同学加入有意义的体育锻炼之中。你们有兴趣吗?另外，咱们班的黑板报也急需要三篇“新闻稿”。你想试试看吗?(板书:新闻报道)

二、质疑让例文引路

1、大家知道这篇文章该怎么写吗?引导学生自由交流。

(这里可以让学生充分“放谈”，对于乏学生中所谈的一些错误观点，教师相机进行小结，并将某些学生的错误观点当作下一步教学的一种资源。)

2、有人说我把昨天比赛的整个过程详细地记述下来，有人说我选择一两个人物重点写写他们在比赛中的表现，还有人说我准备着重写写自己在比赛中的感受。广播站的张老师预计到同学们会这样来写“新闻报道”，因此他特意为同学们准备了一篇“新闻报道”的例文。

下面，就让我们一起来好好读读这篇“新闻报道”，学习其中的写作方法。

出示例文―《我市第九届小学离生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军》，引导学

写一篇新闻报道报道拔河比赛精选篇二

《拔河比赛新闻报道》

4月23日下午，项目部活动场上呐喊声欢呼声此起彼伏，延安项目拔河比赛火热开场。这次拔河比赛是延安项目四月份的一次重要活动，旨在丰富项目员工文化生活，促进各单位之间的交流，以提高项目员工团队合作意识和锻炼坚韧不拔的毅力，从而增强项目凝聚力。

这次拔河比赛以部门为单位并邀请了市级行政中心筹建处、中建股份延安投资公司、监理单位和奥翔劳务等多家参建单位，共分十支参赛队伍，每支参赛队员为10名，九男一女的组合方式很好地体现了我们施工单位特色，也为比赛增添了许多趣味和看点。比赛尚未开始时，双方队员已经进入了“战斗”状态，双手紧握麻绳，双脚用力着地，身体向后微倾，参赛队员齐心协力凝成了一股绳！各队的队长更是精神振奋，跑前跑后地布置战略，俨然是一位征战疆场的将军。

哨声一响，双方口号震天，气势轩昂。有的同志脸憋得通红却丝毫不放松，有的“面部狰狞”使尽浑身解数，还有的干脆闭上眼睛卯足了劲儿往后拉。女同

写一篇新闻报道报道拔河比赛精选篇三

《拔河比赛新闻报道》

四至六年级全体学生在校操场举行了体育节系列活动之拔河比赛。本次大赛以促进各班级间交流为宗旨，丰富学生们的校园生活为目的，以比赛的形式为学生们提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力。全体同学纷纷以极大的热情参与到此次活动中。

当比赛的哨声一响起，队员们口中一起高呼着“一二，一二”， 双手紧握长绳，憋足了劲拼命往后拉，班主任也在队伍旁边助阵加油，恨不得抓起绳子跟学生一起努力！班级内剩余的同学们自发组成啦啦队为本班人员加油。号子声、呐喊声，此起彼伏，飘荡在整个......余下全文>>

五：请各位大侠帮我写一场拔河比赛的新闻报道，感激了

2011年11月17日上午，秋高气爽，为丰富教职工文化生活，增强凝聚力，激发大家参与体育健身的积极性，一场精彩激烈的教工组拔河比赛在坪上中小的操场上正式上演。 全校教职工积极参加这场拔河比赛，各小组参赛...

2011年11月17日上午，秋高气爽，为丰富教职工文化生活，增强凝聚力，激发大家参与体育健身的积极性，一场精彩激烈的教工组拔河比赛在坪上中小的操场上正式上演。

全校教职工积极参加这场拔河比赛，各小组参赛的队员表现出了顽强的意志，既赛出了水平，又赛出了风格，充分体现了团结友爱、顽强拼搏的精神风貌。随着裁判的哨声，比赛开始！各位教职工选手压低重心、咬紧牙关、奋力拼搏，认真程度绝不亚于在工作岗位上体现出的严谨精神、学者风范。比赛过程中，大家心往一处想，力往一处使，随着口号一下一下地用力，动作整齐划一。分出胜负后，取胜的队伍欢呼雀跃甚至拥抱在一起；失败的队伍也不气馁，队员之间相互鼓励着、切磋着。大家虽然大汗淋漓，但是心情十分愉悦。

比赛竞争激烈，充满了生气，双方队员摩拳擦掌、斗志昂扬，大家齐心协力，奋力拼搏，现场加油声、喝彩声此起彼伏，高潮迭起，整齐划一的鼓劲声激荡着在场每一个人的心，学生也来观战助威，操场上一时欢声笑语人声鼎沸经过较量，最终第一组获得了这次比赛的冠军。

拔河比赛虽然很快结束了，那欢快热闹的场面仿佛还在眼前。它活跃了教职工的文体生活，进一步融洽了同事之间的关系，增强了教职工的凝聚力，促进大家在工作中像拔河比赛一样，心往一处想、劲往一处使。愿大家能把这种精神发扬光大，让我们的工作更上一层楼！

六：关于拔河比赛的作文400字.按新闻报道写.

一天，我们学校举行了拔河比赛，同学们都非常的兴奋。

比赛开始了，首先是六（2）班和六（4）班的比赛，六（2）班的同学们用力的拔，但4班也不甘示弱，他们使着暗劲拔，中间的红线一会儿偏向左边，一会儿偏向右边。旁边的拉拉队不停地再喊：“加油！”可2班有几个力气很大的同学，他们喊着口号，一下子就把所有的绳子拔了过来。轮到我们班和4班比赛了，随着裁判的“开始！”我们班的王宇童手都快抓破了，身体不停地往后面仰，嘴里还大喊着：“快点用力呀！”我就站在他的旁边，紧张的直冒冷汗，班上不参加比赛的同学们，也在一边着急的跺脚。突然，老师从后面走来，4班的都分散了注意力，我们班就赢了。大家欢呼雀跃，有的飞快地跑过班，有的高兴得把帽子往上扔，还有的愉快的和周围的人交谈着，我也很高兴，跳了起来。

拔河比赛真有意思。

七：用新闻报道的方式写拔河比赛200字

2013年3月31日这天，我们进行；了三年里首次拔河比赛，我的心情无比激动，心想：比赛的场面该会多么壮观啊！老师告诉我们：“小个子不能上拔河比赛，让他们组成一个拉拉队，问哦我们加油，有一天下午，我们在楼问口试图比了一下拔河，老师让我们拿绳子是两只手相反，一只朝上，一只朝下，脚要一只横着，一只竖着，终于，我们等等到比赛这天了。

我们先跟三、二班比，可是，他们班大多数都体形高大，我们不占优势，连输两局，我心里想：不要气馁，你能行，只要还有一丝希望，就不能放弃，我在心里默默重复这这就话，果然，不出我所料，我们还要跟三、三班比，我们又有机会了，最后，我们以二比一打败了对方，我们欢呼胜利。

正如我所说，只要还有一丝希望，就不能放弃。

八：我校成功举行拔河比赛 300字 新闻报道式

星期五下午，学校组织了一场拔河比赛，下课后，同学们兴高采烈地来到操场。短短几分钟内，寂静的操场上便热闹起来。

终于到我们了，所有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试。我们的对手是三班和二班。王老师把我们从高到矮地排好，随着裁判员的一声令下，比赛开始了。只见我们双手一前一后，紧紧拉住绳子，双脚分开，用力蹬着地，拉拉队的同学们也在为我们加油，在绳上挂的黄绳，一会向我们这边来，一会又向对方近去。我们个个两手握得紧紧的，用力地拉，可绳子好像不听使唤，尽管我们使出了吃奶的劲儿，但是没有成功。

我们两班交换场地，王老师站在队旁，大喊着加油，还给我们指挥，我们吸取了教训，两眼目视前方，都拼了命地拉，虽然这样，可是我们又输了。看来，还是我们的力气不如人啊！我们两战皆输，去跟三班比，更是输地干净利落，丝毫没有僵持状态。虽然我们都输了，但是大家一点没有难过，还是那么开心，看来，正如王老师所说的：虽然拔河比赛输了，但我们赢的是快乐！

我们大家决定，回家好好锻炼身体！

九：按照新文报道的方法,写拔河比赛作文500字

按照“新闻报道方法，写一篇体育比赛拔河的新闻报道400字"

黔西南兴义一中师生拔河比赛

2010年10月19日下午5；00—6；00，我校在校文化广场举行全体师生拔河比赛。

全校师生以饱满的热情参加了这次比赛，比赛前，各班积极做好赛前准备，并鼓励参赛人员。另外，班主任与体育委员还授予参加人员一些比赛技巧。首先是展开老师之间的竞争。比赛现状激烈，两边气势相当。到处都要喝彩声，其次是各班与各班之间的较量。每一个人都从“加油”为各班的参赛人员鼓气。再比赛中，同学们都展示了青春的活力与朝气。当然，每一场比试，有赢便会有输。尽管有些班级输了，但是只要同学们付出过、努力过。不管结果怎样，尽力就好

比赛结束后，同学和老师都意犹未尽的散会。希望进入决赛的班级再接再厉。未进入决赛的班级下次努力

请采纳，谢谢