幼儿主持表演

一：有没有什么节目适合幼儿小主持上舞台集体表演？

小故事 乌鸦和狐狸的故事

小蝌蚪找妈妈（偶有背景音乐）

白雪公主 七个小矮人

三只小猪····· 还有 健康歌 开音乐 不论姿势 只在参与

二：少儿表演、少儿主持课程

联谱艺术学校为你解忧： 著名学者余秋雨先生说：“ 一个孩子如果没有机会从小学习表演，将来很难成为有魅力的社会角色，让儿童参加戏剧表演，不是要培养文艺爱好者，而是要赋予孩子们一种社会技能 ”。 儿童身上具有从事艺术活动的天生倾向和能力，让孩子参与少儿主持和表演的培训，通过以角色扮演、声、台、形、小品练习等的综合训练，让孩子了解主持是什么，表演是什么。通过普通话练习、歌唱语感练习、心理素质训练，纠正日常错误的语音，培养孩子艺术表现力和语言表达能力。再经过歌唱表演 影视表演等系统化训练，最终让孩子达到说、学、逗、唱多才多艺全面发展，培养孩子的表演天赋，充分调动孩子学习表演的积极性，让儿童在学习主持和表演的过程中获得健康的心态，在潜移默化中使孩子形成完美的人格，构建孩子的多元潜能。 少儿主持和表演适合于4——14岁以内的少年儿童。 少儿主持旨在培养孩子良好的表达（即口头）能力，开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。课程以专业播音主持课程为基础，主要语音、发声技巧、表达技巧和即兴等课程，通过学习，掌握科学的发声练习，基本台词功底训练，普通话纠正，通过绕口令、歌谣、诗歌、故事等练习，学习以气带声、用气说话，在正确发音的基础上，学习如何增强表演的语言技巧。学生基本能够具备标准的普通话语音，流畅的语言表达能力，并具有良好的演讲和主持能力，增强自信。 少儿表演旨在培养孩子良好的表现能力，挖掘孩子的表演天赋，通过素质课，开发心智、挑战自我、培养学员正确认识自我、独立自主的能力、以及集体合作精神；通过形体课，从站、坐、行、舞蹈等方面入手，规范言谈举止以及提高社会综合能力，适应社会竞争等方面奠定良好基础。通过表演课，基本功入门，动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演.通过人物、动物模彷情感训练，培养孩子在表演中的信念感和真实感，进行表演生活片段及情景剧和小品训练，达到学生的想象力和表现力。 通过以上课程的学习，辅助孩子完成从兴趣向专业过度，让孩子多方面感知、发展、尝试、锻炼，同时培养孩子的阳光性格，合作精神，塑造孩子的情商，让他们拥有更为广阔的发展空间，为将来的人生之路添砖加瓦！ 联谱艺术学校位于云南省昆明市西山区云兴路99号（五华社区文化活动中心三楼）。我们会全面的培养孩子积极、健康的心态，促进孩子自信心的形成，不怯场，克服胆怯心理释放他们的天性，提高沟通能力，观察能力，敢于与人交流，大胆自信，勇于接受挑战。同时提高孩子的坐姿、站姿。 联谱艺术学校少儿主持和表演培训的教学目标： 1、纠正语音、发声中存在的问题，规范运用普通话； 2、提高运用口语自如交流和表达的能力； 3、提高当众讲话的胆量，增强自信心； 4、塑造优美形体，培养高雅气质； 5、促进自主性、创造性、想象力的发展，激发创编的欲望。 6、促进合作交流能力的发展。 7、让孩子在激烈的社会竞争中不轻易被淘汰！ 8、让孩子训练中找到学习的乐趣！提高文学理解能力 9、让孩子在取得高分的同时不落入高分低能的怪圈！ 10、培养敏锐的观察力、反应力； 联谱艺术学校学员培训预期效果 使学员想说、敢说、会说、能说、爱说的语言表达能力大大提高； 会倾听、会朗读、会讲述、会表演、会创编的语言悟性和直觉能力大大提高； 动口、动手、动脑、动情、富有积极的表现欲和创造能力大大提高； 正确发音、口齿伶俐、思维敏捷的语言归纳和逻辑思维能力大大提高； 语言、表情、想象、丰富感情，逐渐获得较多的语言表现手法和用词技巧的能力大大提高； 口头组词、造句、口头作文的能力大大提高； 在自信、口才等方面的自我......余下全文>>

三：幼儿园六一节目表演，该怎么主持

敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天是个特殊的日子，

今天是个愉快的日子，

今天是属于我们自己的日子，

因为，今天是“六一国际儿童节”。

在这快乐的日子里，我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢，谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

1、首先，有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。

2、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。

3、他们是年龄最小的宝贝，可人小志气大，一招一式有模有样毫不逊色，下面请他们带来律动《我的身体》。

4、我们是祖国的未来、祖国的希望，我们爱美丽、爱健康，我们是《爱洗澡的小青蛙》。

5、柳树姑娘梳着长长的辫子，满面春风、脚步轻盈地向我们走来。

6、请欣赏王艺谖小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。

7、身穿小军装，头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏《勇敢小兵兵》。

8、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫，请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。

9、我们是可爱的宝贝，爸爸妈妈喜欢我们，我们是聪明的宝贝，老师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。

10、一群小胖猪，唱歌呼噜噜，快乐的节日里也有《快乐的小猪》。

11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。

12、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们也来凑热闹了。

13、小花猫上学校，老师上课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑，真是淘气的小花猫。

14、童年的梦充满迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，牧童的小调不时萦绕在耳边，请欣赏小合唱《牧童》。

15、伴随着阵阵欢快的音乐，一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼可爱的舞蹈诠释她们欢乐的童年。 《一双小红鞋》。

16、小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。

四：幼儿园表演节目前的串词可以怎么写

各位领导 各位来宾 各位家长朋友们：

大家好！欢迎大家在这初冬晓寒之日不畏辛劳光临我园指导工作。“秋月扬明辉，冬岭秀寒松”，这个寒意渐袭的天气，更加显现了各位的玉壶冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我园发展的拳拳之意！在此向您们表示深深的谢意！（鞠躬）

在各位的鼎力相助下，我园走过了初创时期的艰难，走上了一条健康的发展道路。今天又迎来了某某领导和某某园长，值此我园与某某园共签《幼儿园园际结对带教协议》的美好时刻，请你们以先行者的远见卓识和丰富经验对我园“传帮带教扶”，让我们携手前进，共同为万州的幼教事业尽绵薄之力！

教育事业，执德弘道，有教无类，诲人不倦；幼教工作，契合孩子身心，保教共重，培育孩子后期教育的平衡协调发展的完善基质，为孩子们赢在起跑线做好扎实的基础工作。兹事体大，任重道远。

严冬不肃杀，何以见阳春？挑战性的工作更能激发我们的工作热情和工作意志，提高我们的工作水平。我们一定按照教委的工作要求和部署，认真学习姊妹幼儿园的先进经验，努力把我园的工作提高到一个新的水平，以回报社会，回报您们的支持和关爱！谢谢大家！

（开场白开场舞结束，主持人上场）

某某幼儿园《相守元旦 共创辉煌》文艺汇演 主持词

A：谁将平地万秋叶，剪刻做此连天花？

C：秋爽天地显繁华，某园爱意暖如家。

A：尊敬的各位来宾，各位老师，家长朋友们

C：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨们

幼：可爱的小伙伴们！

合：欢迎大家光临我园《相守元旦共创辉煌》迎新年文艺汇演盛会，祝你们新年新气象，来年万千喜事伴您行！事业家庭都兴旺！

A：假如我是一朵雪花

翩翩的在半空里潇洒

C：我一定认清我的方向

幼：飘扬 飘扬 飘扬

合：这地面有我的方向！

A：我会寻找幸福和友谊，这是奶奶告诉我的人生理想！

C：幸福不会从天而降，友谊也不在你伸手就到的地方！

合：我们知道，那是因为有了您！爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师，同学！

A：还有我们这个温暖的大家庭——某某幼儿园，以及领导和支持我园发展的姊妹幼儿园的老师朋友们，培育了孩子们最初的美好愿望和人生的理想！

合：谢谢努力工作支撑家庭的爸爸妈妈！谢谢执德弘道，诲人不倦的老师！

A：相守元旦，共创辉煌！领导们的正确领导，姊妹幼儿园的无私相助是我们赖以生存发展的坚强基石。看，他们来啦！让我们以热烈的掌声欢迎他们！欢迎他们带给我们幼儿园前进的方向，欢迎他们带给我们某某幼儿园的这一份温暖的爱意和真诚的友谊！

A：下面请容许我介绍光临本次盛会的领导和嘉宾们！

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掌声响起来！（带头鼓掌）

A：下面请某某领导讲话

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某某幼儿园创办于某某年，这八年的起起伏伏，不断前进，使我园发展成为了一个比较规范的民办幼儿园。为了进一步提高我院教学水平和办园质量，今天，我园和某某幼儿园“喜结连理”，共签幼儿园园际结对带教协议，成为某某幼儿园教育指导基地园。

下面欢迎某某幼儿园园长和我园园长罗晓蓉老师上台签订协议。

A： 请某某幼儿园园长授牌

放礼花

A：火树银花见证的是友谊，见证的是某某幼儿园发展历程上有历史意义的时刻！有请双方领导签字合影留念。

热烈庆祝 某某幼儿园正式成为某某幼儿园的教育指导基地园！

下面请某某园长讲话！

某某园长言简......余下全文>>

五：幼儿园主持班六一表演什么节目哈

朗诵吧 例如弟子规啥的 主持班可以有话剧表演 普通话标准的当旁白什么的

六：做为幼儿园主持每表演一个节目就要跟观众要掌声，应用怎样语言，多说几条 谢谢

掌声在哪里？

让我们一起为xxx小朋友鼓掌，谢谢他的精彩表演！

xxx小朋友的表演真是太棒了，让我们鼓掌！

......

很简单的

七：幼儿才艺展示主持词

亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们：

大家上午好！今天是我们期待已久的中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛的第三轮比赛，也是最后一轮比赛，在过去的两场比赛中，宝宝们都发挥自己所长

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，展示出自己的才艺，相信在今天宝宝们也会尽自己所能，展示出最好的成绩！下面为大家介绍担任本轮比赛的评委，他们是：（）。欢迎你们！在我们过去的两轮比赛中，每一位宝宝都是独具自己的风格，有玩类似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，还有变魔术的等等，可以说高手林云，竞争非常激烈，相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了！

1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请！

2、谢谢一号宝宝好听的歌声，我已经看到我们二号宝宝带着他的宝贝来了！请欣赏宝宝班肖优涵小朋友为我们带来的小提琴独奏《闪烁的小星星》

3、这是一个具有特色的节目，既能锻炼身体，又能陶冶情操，而且还能增进亲子关系，请欣赏苗苗a班郑然祖跟妈妈一起带来的《亲自瑜伽》掌声有请

4、宝宝们真是兴趣广泛，多才多艺呢，不仅擅长唱歌跳舞玩游戏而且弹电子琴也是他们擅长的项目之一哦！请欣赏宝宝a班陈昊林小朋友为我们带来的电子琴独奏《粉刷匠》

5、谢谢陈昊林小朋友精彩的表演，两只老虎跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴真奇怪，请欣赏贝b班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》，掌声有请！

6、谢谢可爱的宝宝，你真勇敢！接下来请欣赏苗b班杨杰龙小朋友为我们带来歌曲《懒惰虫》

7、谢谢杨杰龙小朋友带来的《懒惰虫》，可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦！接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦！掌声有请林贞言小朋友！

8、小朋友说林贞言棒不棒，那我们再一次把掌声送给她！接下来大家要欣赏到的是我们宝宝a班宋子涵小朋友带来的电子琴独奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》，掌声有请

9、我有一个问题想要问小朋友，如果小朋友自己一个人在家的时(本文转自实用工作文档频道)候，有不认识的人敲门，那我们可不可以开门呢?我们来听听贝b班邝嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请！

10、一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明！掌声有请贝b班

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林厚鑫小朋友为我们到来的《小星星》！

11、是谁爱花儿，而且长得非常漂亮呢

掌声有请苗a班陈建江小朋友来告诉大家！

12、谢谢陈建江小朋友告诉了我们，原来是美丽的蝴蝶！蝴蝶爱花儿，可是什么花最香呢?有请贝b班美千美惠小朋友为我们带来的《茉莉花》

13、刚刚走了蝴蝶，《小燕子》又来了！掌声有请贝b班梁俊宇、梁颖思为我们带来歌曲《小燕子》

14、小朋友告诉我，我们捡到东西要不要归还给物主呢？对啦，我们要做讲文明，有礼貌的乖孩子，那样才能得到别人的喜欢！我们这个宝宝也非常棒，来看看他是怎么棒啦！掌声有请贝b班黄晨郎。

15、看来黄晨郎真是一个诚实的乖宝宝！我们再一次把掌声送给他！接下来请欣赏中二班李想小朋友为我们带来好听的歌曲《小鲤鱼》

16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢？那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢？那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧！掌声有请苗a班钟泇晋小朋友！

17、谢谢钟泇晋小朋友为我们带来《喜洋洋与灰太狼》的歌，再一次把掌声送给他。请小朋友告诉我在幼儿园表现最棒的小朋友在哪里？最爱上学

的小朋友在哪里？那请小朋友以最热烈的掌声欢迎大大班江煜申小朋友为我们带来《读书郎》

18、谢谢江煜申小朋友的表演......余下全文>>

八：幼儿表演舞蹈时,主持人说什么调节气氛

如果是孩子们表演完节目，主持人应该怎样在下面说让大家有掌声能够带动场下的气氛