一：幼儿园小班消防安全会议记录怎么写
活动目标：
1.知道消防电话119，并初步了解什么是消防。
2.结合日常生活，知道一些消防常识。
3.有初步的自我保护意识。
活动准备：
1.经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关"消防"的图片、资料。
2.材料准备：消防图片若干或幻灯、消防车图片、电话机。
活动过程：
1、出示玩具消防车，吸引幼儿兴趣。
师：这是一辆什么车？它的用途是什么?
2.出示人为火灾、自然火灾师图片，教师介绍发生火灾原因。
师：小朋友们你们知道火灾是怎么来的？我们一起来看下3.师幼共同讨论逃生办法师：那小朋友知道发生火灾的时候我们该怎么办？
4.小结（1）发生火灾时应该设法逃离现场。
（2）知道消防电话：119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻求周围大人的帮助。
逃生时要用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。
二：如何做好幼儿园消防安全工作
1、要建立相关的消防安全组织和队伍
2、要制订相关的消防制度，特别要做好防火检查和巡查，发现隐患及时整改
3、要安装消防设施和配备消防器材，并保证其好用
4、要对幼儿园老师进行消防知识的培训和演练，掌握必备知识，并有组织灭火和疏散人员的能力
5、要经常检查和讲评消防工作
三：幼儿园关于防汛,防暴水安全例会
一：
为做好今年我园的防洪防汛工作，切实保障广大师生的生命和财产安全，根据威教通发〔20XX〕47号《关于印发<威信县人民政府办公室转发市安委办关于切实做好防汛期安全生产文件>的通知》精神，结合我园实际，特制定本方案。
一、指导思想及任务
深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，统一思想，转变观念，立足防洪汛、早部署、争主动，从而实现保平安的目标。
二、防洪防汛工作实施
(一)成立防洪防汛工作领导组织。以园长为组长，分管安全的副园长为副组长，门卫和各组组长为组员的防洪防汛工作领导小组。同时成立由办公室牵头，班主任和相关教师参与的防洪防汛安全知识宣传教育领导小组，切实保障防洪防汛工作的有序实施。
(二)建立健全和不断完善各项规章制度。明确组长、副组长、和相关处室及工作人员的工作职责，建立汛期工作职责，确保防洪防汛工作无盲点，无漏洞。
(三)落实责任制。认真落实以园长为第一责任人的各项防洪防汛工作责任制，细化分工，责任到人，切实保障防洪防汛工作不走过场，收到实效。
(四)制定防洪防汛工作应急预案，提高广大师生的应急避险能力。
(五)认真开展汛期学校各项设施安全检查工作。并在六月下旬前对本单位校舍、教学仪器设备存放及防洪防汛排涝等设施进行全方位的检查，发现安全隐患，及时上报、整改，消除一切不利于防洪防汛的安全隐患。
(六)认真落实领导带班、教师轮流值班、值宿制度，做到24小时有专人值班、值宿，确保信息畅通，妥善应对汛期突发事件。
(七)要做好防洪防汛的保障工作，要有一定数量的防洪工具，储备必要的防洪沙袋，疏通排水渠道，确保汛期校园安全。
(八)根据我园的实际地理位置，分别对师生提出具体的防洪防汛要求，一旦出现山洪爆发，危及生命、财产安全，防洪防汛领导小组有权采取强制措施，或疏散或集中，稳定学生心理，搞好安全工作，采取有利措施，保障师生的人身安全。
(九)发生重大险情，立即报告上级部门或有关防洪部门，并及时与当地政府联系，搞好抢险救灾，做好安全保卫工作，保持正常的教育教学秩序。
(十)对在防汛防洪工作中，因玩忽职守，工作不力造成生命财产损失者，将实行责任追究制度，对防洪抢险有功人员给予表彰奖励。
三、主要职责
(一)防洪防汛领导小组主要职责
1.及时接受与传达上级防洪防汛指挥部和上级部门关于防洪防汛救灾的各项指令。
2.部署和指挥实施防洪防汛救灾行动。
3.掌握全园防洪防汛工作基本情况，了解汛情及广大师生的情况并及时上报。
四：开学初幼儿园会议内容
各位老师，新年好。我仅代表园长对今天到场的各位教职员工们表示新年的祝福，
祝大家龙年身体健康！也欢迎我们的新新力量：
***
、
***
。
我深深的知道，在和我共事的这段日子了，我们的老师们都在付出十倍的努力在支
持我的工作。我的个人特点在这里不做在这里，我也要对大家说一声谢谢。有你们的支
持，才有园所的今天，也只有每个人都把他当成是自己的事业，我们的幼儿园才会成长
起来。来看看我们的成绩吧：截止到今天中午为止，我园新注册的幼儿
22
名，幼儿共计
31
名。
（家长的评价）和老师们共同奋斗的道路上要流下多少辛勤的汗水，要付出多少心
血，更要经历多少坎坷、艰辛；但是我们不畏惧，因为我们心中抱着对未来的一片希望。
我的耳边时常回荡着总园长说的话：因为有了你们，汇佳的明天会更加精彩。我一直这
么认为，园兴我兴，园衰我耻。有为才能有位，发展才能生存！
而我们也要看到自己身上的不足。
1
、岗位职责不够明确。工作时间、请假、门卫、主班老师和配班老师、保育员
2
、工作计划性不强。财务：报表；教师：周计划、教案；后勤：食谱。
新员工不在是我们称呼，新员工也不再是我们的借口。
而每个学校或幼儿园开学前期的工作往往是最忙碌的时候。需要所有教师、后勤人
员一起尽职尽责。
本学期开设
3
个班级，新学期新面貌，老师们为小朋友创设了优美的环境，设计了丰
富多彩的游戏活动，厨房为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜，
让明确的奋斗目标，把大家凝聚在一起，奏出拼搏进取的强音。让我全体教职工参与
投入到园目标的制定，自觉成为目标管理的主体，成为实现办园目标的主力军！
新学期新起点，我衷心希望老师爱生如子，以园为家，努力做到十点：立志高一点，
嘴巴甜一点，理由少一点，脑筋活一点，行动快一点，说话轻一点，做事多一点，眼界
宽一点，心地善一点，微笑真一点，让我们以此共同快快乐乐的走过每一天，我们一定
可以收获明天的辉煌。
五：幼儿园设计要注意哪些消防要求
这个主要是面积大小和需要社会自的消防设施以及防火墙厚度和建筑之间的防火间距以及疏散宽度和疏散距离的。
六：幼儿园消防疏散需要时间是多少
这个一般是不超过3min的，一般在90-180s之间的。
七：幼儿园消防归谁管
按照下面的规定是当地派出所，
第三条 直辖市、市（地区、州、盟）、县（市辖区、县级市、旗）公安机关消防机构具体实施消防监督检查，确定本辖区内的消防安全重点单位并由所属公安机关报本级人民政府备案。
公安派出所可以对居民住宅区的物业服务企业、居民委员会、村民委员会履行消防安全职责的情况和上级公安机关确定的单位实施日常消防监督检查。
公安派出所日常消防监督检查的单位范围由省级公安机关消防机构、公安派出所工作主管部门共同研究拟定，报省级公安机关确定。
第四条 上级公安机关消防机构应当对下级公安机关消防机构实施消防监督检查的情况进行指导和监督。
公安机关消防机构应当与公安派出所共同做好辖区消防监督工作，并对公安派出所开展日常消防监督检查工作进行指导，定期对公安派出所民警进行消防监督业务培训。
八：幼儿园大班安全教育消防安全知多少教案
活动目标：
1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。
3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。
活动准备：
1、《火灾案例》录像。
2、人手一块湿毛巾。
3、安全出口指示牌，灭火器。
活动设想：价值分析：
一、谈话导入活动主题教师:小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？
教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。
通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，教师总结
三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？
（1）如果发生火灾了，该怎么办？
教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。
（2）如果家里起火了该怎么办？教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。
（3）如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。
（4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？；为什么？教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
（5）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。
(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。
九：幼儿园接受消防知识每学期不少于多少课时
具体情况不知道，
好像只有一个课时吧，
幼儿园的话要求还不是很高。
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