一:如何准确评价干部的成绩与不足
王昆顺考察干部是组织部门一项经常性的业务工作,也是干部任免工作的必经程序。准确地评价一个千部的优点和缺点、成绩与不足,是党委使用和管理干部的重要依据。用人问题上的失误,在很大程度上是不能准确评价干部造成的。在干部的考察工作实践中,往往容易发生一些偏向.以考察某县的领导干部为例:一说到成绩,就把这个县所有的数字、比例,获得的表彰、奖励和荣誉,一个劲地往一个人身上堆,什么工业产值、粮食产量、财政利税、牲畜头数、绿化面积、人均收入、计生指标、卫生防疫、升学比例等等。考察县委书记是这些材料.考察县长也是这些数字,考察分管副书记、分管副县长,以至主管部门的主任、局长还是这些内容。一说到不足,最常见的评语是:工作不够大胆,缺乏开拓精神;有时有些骄傲自满情绪;说话有时不注意场合,有时不注意方式方法;没有基层工作经验;对机关工作不大熟悉,如此等等。分析产生上述偏向的原因,主要有如下几点:一是没有走群众路线,工作不深入、不扎实,蜻蜒点水,走马观花,没有了解到干部的真实情况,好的正面的情况似是而非,差的不足的方面模糊不清,于是只好靠一些共性的东西来...... (本文共计1页) [继续阅读本文] 赞
二:考察干部谈话对干部提的缺点有哪些
一、民主推荐。民主推荐是干部选拔任用工作中的基础环节。《党政领导干部选拔任用工作条例》中明确规定,选拔任用党政领导干部,都必须经过民主推荐。
(一)民主推荐的两种情况:领导班子换届推荐、班子缺额推荐
(二)民主推荐的一般形式:过去我们通常采用组织推荐、群众推荐、个人自荐等方式,是按推荐主体分类的。《干部任用条例》中所规定的会议投票推荐、个别谈话推荐两种形式,是按推荐方式分类的。二者并不矛盾。
这里,着重介绍一下用得最多的会议投票推荐形式:
1、基本程序:(1)召开推荐会,公布推荐职务、任用条件、推荐范围,提供推荐单位干部名册,提出有关要求;(2)填写推荐票,进行个别谈话;(3)对不同职务层次人员的推荐票分别统计,综合分析;(4)向上级党委汇报推荐情况。
2、参加对象:一般为本单位全体领导班子成员、直属(下属)单位主要负责人以及根据各自情况需要参加的其他人员。如本单位人员较少的可以由全体人员参加。
3、结果的使用。推荐人选必须是所在单位多数群众拥护的,方可列入考察对象,并在一定范围内进行公示。
(三)民主推荐中要注意的问题:
1、确定的考察对象人数一般应当多于拟任职务人数。
2、个人向党组织推荐领导干部人选,必须负责地写出推荐材料并署名。
3、民主推荐结果在一年内有效。
二、考察。考察是选拔任用干部过程中的重要环节,只有考察准确,才能用人准确。
(一)考察形式:等额考察、差额考察
(二)考察内容:考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面的情况,注重考察其工作实绩。对于需要进行经济责任审计的考察对象,应当委托审计部门按照有关规定进行审计。
(三)一般程序:1、组成2人以上的考察组,制定考察工作方案;2、同考察对象呈报单位或所在单位的主要负责人就考察工作方案沟通情况,征求意见;3、根据考察对象的不同情况,通过适当方式在一定范围内发布干部考察预告;4、采取多种方法,广泛深入地了解情况;5、综合分析考察情况,同考察对象呈报单位或所在单位的党委(党组)主要领导成员交换意见;6、考察组根据考察情况,研究提出领导班子调整的初步方案,向派出考察组的组织人事部门汇报、经组织人事部门集体研究提出任用建议方案,向本级党委(党组)报告。
(四)基本方法:考察可采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评表、自测评表等方式,同时可采用实地考察、查阅资料、同考察对象面对面谈话等方法一并进行。考察的真实性,取决于找谈对象和考察组成员双方的沟通。考察组要由思想政治素质好、有较丰富工作经验并熟悉干部工作的同志组成,考察人员既要出于公心,又要善于运用好的方法,在考察中要善于引导找谈对象说出真实想法、善于辨别表象与本质、善于判断主流与末节。
(五)个别谈话征求意见的范围:一般为上级主管部门分管领导、本单位全体领导成员、单位中层及直属(下属)单位的主要负责人。视其情况还可以向纪委、监察局等工作部门征求意见。
(六)考察材料:考察领导职务拟任人选后,必须形成书面考察材料,建立完善的文书档案。考察材料必须务实、全面、准确、清楚地反映考察对象的情况,包括下列内容:一是德、能、勤、绩、廉方面的表现和主要特长;二是主要缺点和不足;三是民主推荐、民主测评情况。
(七)考察反馈:考察中还要注意用好考察反馈制度,考察中了解到的考察对象的表现情况,一般由考察组向党委(党组)主要领导成员和本人反馈。
三、酝酿。酝......余下全文>>
三:领导干部现实表现材料中的不足怎么写
根据该干部的实际情况,恰如其分地写出不足之处是什么,提点希望改正类话语即可
四:如何破解“干部考察缺点难找”?
当前,在干部考察工作中,不同程度地存在着被考察对象缺点难找,甚至“没有缺点”的现象。针对这一问题,偶认为不妨尝试从以下四方面着手予以解决。一是设置准入门槛,提高考察者素质。“打铁先要自身硬”。由于目前对考察人员缺乏严格的准入制度,考察者水平参差不齐,考察时或因业务水平低找不出问题,或责任心差、有“老好人”思想不愿找问题。为此,应设置干部考察人员准入门槛,通过业务培训、资格考试等方式严格考察人员配备。健全考察工作责任追究制,对工作失误的考察者严格问责,将考察者打造成合格的干部选用“质检员”。二是突破时空局限,延伸考察范围。目前,干部考察一般都是在职位出现空缺或领导班子换届时进行,且大都限定在考察对象的工作圈。由于考察时间短,考察面窄,往往导致考不准、察不实。解决这一问题,就要突破考察时间和空间的限制,在时间上,实行突胆考察与平时考察相结合,任前考察与跟踪考察相结合,为后备干部建立详细档案;在空间上,不局限于工作单位,将考察范围延伸到“八小时之外”的生活圈、社交圈,广泛了解情况、听取意见。从而使干部考察工作日常化、全面化,有效查找被考察对象的缺点和不足。三是创新考察手段,提高考察科学性。现在常用的考察方法通常是听谈话人的口头介绍,看民主测评结果,形式比较简单。为提高考察结果的科学性,在谈话中,考察者可适当运用心理学中谈话技巧的相关内容,营造和谐平等、保护谈话人隐私的氛围,让谈话人敢于、乐于反映问题、说真心话。在民主测评中,可将传统的“德、能、勤、绩、廉”五个考核项细化、量化、具体化,从而掌握更准确、更详尽的干部情况。四是发挥考察作用,确保考察严肃性。当前,在考察者和考察对象中,对干部考察工作存在不积极、不重视的现象,甚至有人认为“考察不过是例行公事,走走程序而已”。要消除这种心理,就应该切实发挥考察结果的作用,对考察中反映出的问题及出现的争议一定要严肃认真对待并及时进行调查核实。对存在缺点影响干部提拔的,坚决不予提拔。通过对考察结果的有效运用,让干部考察真正成为一项“求证未知数”而非“验证已知数”的工作,使全社会对考察结果的严肃性、实效性达成共识。
五:干部谈话如何谈不足
先从好的地方说起,再过度到不足之处
六:中层干部的特点,觉的自己那些不足.准备怎样改进.
全面发展好自己,对同事好点,有了人缘工作就好做了,对上级领导过节送东西,希望采纳!
七:副科级后备干部谈自己的优点和缺点是什么有范文吗?
没有。我在我们公司参加面试时,找了很多参考资料,也没找到所谓范文。
但有几个原则,是我当时摘录的:
1、讲自己的优点时要低调点,阀太嚣张,最好加上表示自己“更上一层楼”的希望和努力的话;
2、讲自己的缺点不要停留于缺点本身,要重点说明自己克服缺点的决心和行动;
3、讲优点不要泛泛而谈,要结合事例具体说明;
4、讲缺点要“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己的重大缺陷;
5、优点尽量别超过三个,缺点只谈一个不算少。
八:领导干部年度考核民主评议表领导班子不足怎么写
1:主要优点:(往好了写就行了) 2:主要缺点:工作创新方面有待探索提高。 3:廉洁自律情况:廉洁勤政,自觉遵守廉洁自律的有关规定,建立健全并落实惩防体系和党风廉政责任制,加强对人员的廉政教育。
九:领导班子和领导干部落实"两个责任",存在哪些问题和不足
当前落实责任制中存在的主要问题 1、认识还不够到位。主要表现在四个方面:一是有的把责任制写在纸上、挂在墙上、订在本上,只说不做搞形式;有的把党风廉政建设责任制与工作目标责任制脱离开来,形成“两张皮”,年中考核不挂钩、年终考核淡兑现,出了事故不追究,使责任制形同虚设。二是怕追究上级领导影响仕途,迫追究同级领导影响关系,怕追究下级领导影响工作。三是少数单位把工作停留在转发文件、照搬规定、马虎应付上。四是把落实责任制简单地等同于责任追究,出了问题再追究,没有问题也就不用抓。 2、工作还不够规范。主要表现在:有的没进行责任分解,没有明确领导班子成员的责任,有的责任条款过于笼统,照搬上级的分解办法,结合自身业务工作不够,有的没有进行责任考核,有的考核指标不科学、考核标准把握不严,存在政策界线不明确,追究责任程度把握不准,量纪处理时随意性较大。 3、奖惩还不够分明。对落实党风廉政建设的好坏没有明确的评价标准,没有形成一整套客观、公正、可靠的评价机制,考核结果不能真实准确的反应被考核单位的工作情况。因此考核结果一般没有与领导干部的奖惩、任用挂起钩来。这样,抓责任制工作基本上是抓与不抓是一个样、抓好抓坏是一个样。 4、追究还不够严肃。一是不愿追究。有的单位对责任追究案件视而不见,没有组织力量予以调查,上级督办也故意回避,甚至还捂“盖子”;有的单位“一把手”故意为下属开脱;有的大事化小,小事化了,连违纪的当事人都不进行严肃处理,根本谈不上对失职、失察的领导干部进行责任追究。“好人主义”盛行,放弃党性原则,不愿得罪人。或者对被追究者有同情心,消除不了心理上的障碍。二是不敢追究。有的没有很好的进行责任分解,责任不明确,到出了问题要追究责任时,不好确定对谁进行追究;有的“一把手”本身有问题,担心被追究者在追究之后捅起漏子;有的担心被追究者“后台”硬,招惹麻烦。三是混淆概念,把责任追究等同于对违纪违规当事人的处理。 如何推进落实党风廉政建设责任制工作呢,我认为: 1、落实责任目标,形成压力传递机制。落实党风廉政建设责任制的首要前提是明确责任主体目标,建立起纵横交错、科学严密的责任目标体系,形成多层次、多条线的压力传递机制。按照“一级抓一级”的原则,实行分级负责制。在制定党风廉政建设责任目标时,结合工作的实际,将责任内容细化,并将具体任务、标准和目标要求分解到分管领导、业务单位和科室,作为责任履行和责任考核的依据,形成层层有目标、级级有责任的网络体系。注重发挥“一把手”的作用,下级“一把手”对上级“一把手”负责。 2、科学组织实施,健全责任考核机制。一是细化考核内容。结合工作实际,将责任内容细化为共性责任、职能责任和个性责任。共性责任主要是贯彻落实党纪法规,组织党员干部学习,建立健全各项规章制度等。职能责任主要是结合各单位的工作职能明确相关责任。个性责任主要是根据各个工作岗位的不同特点明确廉政建设责任。通过责任内容的分解细化、百分制量化,形成对各个部门的年度考核责任书,年终分别考核。二是优化考核办法。考核分自评得分与考核得分两部分,分别占30%和70%,评分采取连带扣分法,除对直接责任人扣分外,对分管负责人、主抓的职能部门乃至主要负责人同步扣分。三是硬化考核奖惩。凡考核中发现的违纪问题,一律按规定给予党纪、政纪处分,决不姑息迁就;凡考核不合格单位的主要负责人以及领导干部个人,一律实行免职、降职、调离等组织措施;对考核不合格的单位和个人一律取消年终评先资格,实行诫勉谈话,同时责令整改。 3、严肃认真查处,强化责任追究机制。落实责任制,......余下全文>>