一:面试问到做个简单职业规划的问题,怎么回答?
这个问题不是面试的时候要回答,而是我们工作的时候就要去回答的!以下是我看过的一个文章发给你看看,或许对你有帮助。
果能够成功回答第五个问题“我的职业规划是什么?”您就有了最后答案了。在许多机构和专家那里,职业生涯规划似乎非得借助他们。不可否认,这方面的研究必须有心理学等方面的知识和训练;而一个有基本人文素养的人,做职业生涯的规划,则可使用一些简便易行的方法,包括五步法。这种笔者在工作实践中设计的、被许多人士成功应用的方法,依托的是归零思考的模式:从问自己是谁开始。然后一路问下去,共有五个问题:
1 我是谁?
2 我想做什么?
3 我会做什么?
4 环境支持或允许我做什么?
5 我的职业与生活规划是什么?
回答了这五个问题,找到它们的最高共同点,您就有了自己的职业生涯规划。如果您有兴趣,现在就可以试试。先取出五张白纸、一枝铅笔、一块橡皮。在每张纸的最上边分别写上以上五个问题。然后,静下心来,排除干扰,按照顺序,独立地仔细思考每一个问题。
对于第一个问题“我是谁?”回答的要点是:面对自己,真实地写出每一个想到的答案;写完了再想想有没遗漏,认为确实没有了, 按重要性进行排序。
对于第二个问题“我想干什么?”可将思绪回溯到孩童时代,从人生初次萌生第一个想干什么的念头开始,然后随年龄的增长,回忆自己真心向往过想干的事,并一一地记录下来,写完后再想想有无遗漏,确实没有了,就进行认真的排序。
对于第三个问题“我能干什么?”则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都一一列出来,认为没有遗漏了,就进行认真的排序。
第四个问题耿环境支持或允许我干什么?”的回答则要稍做分析:环境,有本单位、本市、本省、本国和其他国家,自小向大,只要认为自己有可能借助的环境,都应在考虑范畴之内;在这些环境中,认真想想自己可能获得什么支持和允许,搞明白后一一写下来,再以重要性排列一下。
如果能够成功回答第五个问题“我的职业规划是什么?”您就有了最后答案了。做法是:把前四张纸和第五张纸一字排开,然后认真比较第一至第四张纸上的答案,将内容相同或相近的答案用一条横线连起来,您会得到几条连线,而不与其他连线相交的又处于最上面的线,就是您最应该去做的事情,您的职业生涯就应该以此为方向。并在此方向上以三年为单位,提出近期、中期与远期的目标;再在近期的目标中提出今年的目标;将今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目标、每天目标。这样,您每天睡前就可以对照自己的目标进行反省,总结当日成就与失误、经验与教训,修正明天的目标与方法,第二天醒过来后稍加温习就可以投入行动了!这样日积月累,没有不能实现的规划。
举例:
S 先生, 1999 年 27 岁时,弟弟从美国为他办好了某名校的 MBA 入学通知书,他在走与不走的犹豫中,使用以上方法对自己进行了职业生涯规划。经过整理顺序的各组答案如下:
我是谁?
一家管理咨询公司的客户服务部经理(已任职一年多,称职,上下关系不错,业绩和收入都令人满意);做经理前先做了一年多客户服务员(开发业务,曾连续 6 个月业绩第一);来这家公司前曾在一家保险公司做过一年多的人寿保险顾问,赚了些钱,但觉得在保险业做太容易受到误会和蔑视,有点受不了,所以遇到管理咨询公司招人就来了,现在越来越感到这一行的人如果工作尽责、又有一定水平,会受到客户很高的尊重,比较合乎自己的性情,也能赚到一些钱;愿做一个正派而有尊严的人;很爱我的父亲(退休的地区行署副专员)和母亲(普通退休干部),很担心他们患有慢性病的身......余下全文>>
二:我的简易职业生涯规划设计 我是谁
外部的环境分析:所在行业的现状和发展趋势,对你的专业的人才需求
内部分析:自身的学历 学位 性格 兴趣 专业 技能 家庭情况、困惑等---这就是分析我是谁
综合评价:选择职业发展道路
计划实施和调整:为实现规划所必要的学历 能力的提升
规划及时进行调整。
三:用5what法做一份简单的职业生涯规划
告诉你一个简单的职业生涯规划的方法,叫做3点一线模型:我是谁(我对自己的认识、兴趣点,就是自我定位),我想去哪里,就是目标(就是你想要什么,你的价值观),怎么去(你的能力、你的优势、天赋)。你也可以去得到专栏听听古典老师的“超级个体”,里面有一个车、日、路模型都能解答你的问题。我学了古典老师的课,这里面有好多技巧和模型可以应用。希望可以给你一个方向
四:请介绍一下你自己,并给你自己设定一个简单五年职业生涯规划
大家好,我叫孔人庆,就读公路系造价,今年我大二,我打算毕业了找一个待遇还不错的实习单位,明年争取拿到造价员和测量员证,五年后考造价师,如果结果不满意,我会半工半读,读一个中专,学习水产养殖,回家承包鱼塘开垂钓俱乐部,我不怕失败,因为我还年轻!! 没有付出最大的努力,永不放弃2015.12.28
五:为自己的职业生涯规划一个简单的初步设想
显然,可以先做一次免费度假游。(霍兰德测试)
第一步,先来参观一下六个神奇的职业兴趣岛:
R岛——自然原始岛。这是个自然生态优良的绿色之岛。岛上不仅保留有热带雨林等原始生态系统,而且建立了相当规模的植物园、动物园、水族馆。岛民以手工制造见长,他们自己种植花果,栽培蔬菜,修缮房屋,打造器物,制作工具。
I岛——深思冥想岛。这个岛平畴绿野,人少僻静,适合夜观星象。岛上有很多天文馆、科技博物馆、科学图书馆。岛民们最喜欢猫在自己的小房子里,天天钻研学问,沉思冥想,探究真知。哲学家、科学家和心理学家们在这里约会,讨论学术,交流思想。
A岛——美丽浪漫岛。这个岛上到处是美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息。岛民们保留着传统的舞蹈、音乐与绘画。许多文艺界人士都喜欢来到这里开沙龙派对寻求灵感。
S岛——温暖友善岛。这个岛的岛民们都性情温和,乐于助人,人际关系十分友善。大家互助合作,重视教育后代。每个社区都能自成一个密切互动的服务网络,处处充满着人文关怀气息。
E岛——显赫富庶岛。该岛经济高度发展,处处高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。岛民性格热情豪爽,善于企业经营和贸易活动。岛上往来者多是企业家、经理人、政治家、律师等等。这些商界名流与上等阶层人士在岛上享受着高品质生活。
C岛——现代井然岛。处处耸立着的现代建筑,标志着这是一个进步的、都市形态的岛屿,岛上的户政管理、地政管理及金融管理都十分完善。岛民们个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划。
如果要求你成为这里岛民的一员,必须要在这个岛上呆满至少三个月的时间。请不要考虑其他因素,仅凭自己的兴趣你第一会选择哪一个岛?第二会选择哪一个岛?第三会选择哪一个岛?选好之后,依次记下3个问题的答案。
六:未来职业生涯规划50多字简单点 初中水平
人生活在世上,无非是做好人,做好事,做好自己,不了解你的具体情况,但是人生规划可以这样大义的分下,20-30岁能做什么,30-40岁可以做什么,40-50岁想做什么,50-60岁想做什么!
七:求简单的职业规划 5分
一.个人盘点
个人分析
我是一个当代大学生,是家里最大的希望——成为有用之才,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。 我一直相信自己的能力,事实也告诉我,我的能力和潜力都是很好的。我做事注重细节,讲求效率与效果的统一,善于思考与反思,注重积淀,有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。学习新知的能力也很强,我相信,不当是我,大伙都有自己特长的一面。
但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。根据自我性格的分析,我还存在着很多亟待改善的地方,也许正是这些因素制约着我的前进和发展,因此,我必须紧自己的全力改掉这些坏毛病,使自己得到很好的完善。认真的对待自己的学习和工作,有效地控制自己的情绪,无论如何将属于自己的工作进行到最后一刻。在无法得到大家的关注和重视的时候,也要本着认真负责的态度完成属于袭击的那一份工作和任务。只有这样才能拥有快乐的学习和工作生活。
二、过去一年半的盘点
大学生活已经过去一年半了,这个时候做规划不同于初来时,就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。
在这一年半年的时间里,总体来讲过得有些混乱。究其原因,可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目,时间安排的不是很好,学习方法也不是最优的。
有时会感到一些迷茫,上课不太认真,参加的课外活动多一些,疏忽的学习是最重要的事。今后将充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质,并作为就业准备。
我的未来不是梦
三.未来职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来做初步规划如下:
关于梦想:
常常被问起有什么人生理想,常常无言以对。我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有很多,愿望有很多。这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。比如,我要让父母过上更好的生活,不用像现在这么的辛苦。比如,我想“读万卷书,走万里路”,即想读很多书,去很多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。也许归结起来就是好好生活,好好的学习,好好的做个好人吧。
完成主要内容:楚湘人才网(www.chuxiangrc.com/)
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
长期规划
1、2014-2017充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、2017-2019年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
3、2020-2050年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
计划固然好,但更重要的,在于其具......余下全文>>
八:本人大一求大神帮忙设计一个简单的职业生涯规划ppt。。
职业生涯规划的设计去人才招聘网站上找比较好,我见贤才网上就有许多有关职业生涯规划技巧的文章。
九:职业生涯规划,里面的内容包括我想做什么?我能干什么,环境能我干什
自己的特点结合期望的生活、事业、婚姻来做即可。
一般这样的结构:
1、自我认知;---自己已经习惯和喜欢的状态;
2、岗位认知;---自己所学专业的行业、岗位信息的收集分析;
3、工作计划;
4、有效工作的检查和监督。
如果经济条件允许,可尝试找下专业的咨询机构,在专业的咨询师引导下完成系统的规划。
十:职业生涯规划范文或者职业规划范文
职业生涯规划书
成功源于不断的探索·思考·总结·前进职业生涯规划对我的意义我现在的状态:急切的想要走出迷茫。此时我静下来对自己做了一份切实的职业生涯规划,有计划的规划自己的未来,一步一个脚印的去实现自己的职业理想。职业生涯规划,让我清晰的认清了自己的发展方向,让我明白自己要的路、自己可以走得路,该如何走。l姓名:潘×× l性别:男 l出生日期:92年6月19日l学校院系:信息工程学院l专业班级:电信111l电话:134×××××××× l电子邮箱:123456789@qq.com 正文
一,自我认知
1.个性特征
自我评估的结果:阳光充满热情和新思想、富有想象力;认为生活充满着很多可能;有很强的观察力;很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人;灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力 ,自信,交流能力强。
职业测评的结果:(MBTI)ENFP型
总体描述
对别人的情绪敏感,能理解、体会别人的心情,善于安慰、鼓励别人2. 对文字、语言敏感3. 善于分析、总结4. 善于从整体上把握事物5. 能理解复杂的理论概念,善于将事情概念化,善于从中推断出原则 6. 擅长策略性思潜在的弱点 1. 有仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情,并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向。2. 有时他们心里老想着别人的问题,可能会过于陷于其中,以至于被其困扰。3. 有时容易将别人或事情理想化,不够实际。4. 不是特别善于管束和批评他人,尽管常常自我批评。有时会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。5. 有些此类型成员比较容易动感情,情绪波动较大。
个性特征探索小结:我对周围的人和事物会观察的很透彻。我需要他人对我的肯定,也很乐于去赞美他人帮助他们,非常注重去维护人际关系,决策时通常会考虑他人的感受,更愿意花心思结交各种各样的人,喜欢提出计划,大胆的去实施,善于抓住机会。但往往我太理想化,凭着兴趣去做事,遇到沉闷,无新意的问题难以全身心投入。在做一件事情的时候经常会想很多的可能性。所以我要做的是抓住自己的天赋,认真选定一个目标,善始善终。
身边人印象
优点:家人,懂事,交流能力强,与邻居,亲戚朋友相处的特好,善于处理事情;老师,阳光懂礼貌,领悟力很强,人际关系好,做事靠谱;朋友,同学豪爽大气,做事靠谱。 缺点:家人,有点毛糙,在学习上放的精力太少;老师,略粗心,注意力经常不集中;朋友同学,经常会抢话题。 2.职业兴趣
自我评估的结果:喜欢以人为对象的工作,擅长交流,与人相处会使我感到愉快,我会从与人相处中吸收很多东西,提升自己,所以我的职业兴趣在于,营销,心理咨询,社会工作者等。
职业测评的结果:(霍兰德职业兴趣测试) 社会型(Social),喜欢以人为对象的工作。他们通常言语能力优于数理能力,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有:学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。
企业型(Enterprising) 又译经营型。,喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织,并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人;自信、支配欲......余下全文>>