一:苏教版:《圆的周长》教学设计
·数学六上:《圆的周长》教案数学六上:《圆的周长》教案 【教学理念】 本课教学从学生已有知识出发,将知识同化到学生原有的知识中,体验 化曲为直 的策略,激发学生的学习兴趣,为学生提供从事动手操作,合作交流和讨论探索的空间,培养学生猜想、归纳、验证的数学思维能力。用知识解决生活中的实际问题,使...·《圆的周长》教学实录《圆的周长》教学实录 【教学内容】 圆的周长 【教学目标】 1、认识圆的周长,能用滚动、线绕等方法测量圆的周长。 2、在测量活动中探索发现圆的周长与直径的关系,理解圆周率的意义用圆周长的计算方法。 3、能正确地计算圆的周长,能运用圆的周长解决一些简单的实际问题。 ...·《圆的周长》说课稿《圆的周长》说课稿 一、说教材: 《圆的周长》是北师大版小学数学第十一册第一单元第三节的内容。 圆的周长 是以长方形、正方形周长知识为认知基础的,是前面学习 圆的认识 的深化,是后面学习 圆的面积 等知识的基础,因此它起着承前启后的作用.....·人教新课标:《圆的周长(2)》教案人教新课标:《圆的周长(2)》教案 教学目标: 1、通过教学使学生学会根据圆的周长求圆的直径、半径。 2、培养学生逻辑推理能力。 3、初步掌握变换和转化的方法。 教学重点:求圆的直径和半径。 教学难点:灵活运用公式求圆的直径和半径。 教学过程: 一、复习。 1、口答。...·婴儿游戏:这些都是圆的1岁3个月亲子游戏:这些都是圆的 游戏目的: 认识基本形状 圆形 ,并能说出 圆 这个词。 游戏内容: 准备一些圆形物体,像气球、钟表、小球、圆形镜子、棋子等。妈妈抱着宝宝,指着这些圆形的物品说: 宝宝快来看,这些东西都是圆形的。
二:小学数学说课课件
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