一:社会工作小组工作有哪些小组?他们有什么特点?(我只知道一个,支持性小组)
1、教育小组:
通过帮助小组成员学习新知识、新方法、或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。广泛用于社区、学校、医院等场所 2、成长小组:
帮助组员了解、认识和探索自己,从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源,充分发挥自己的潜能,解决所存在的问题并促进个人正常健康发展。如,“体验小组”,青少年的野外拓展训练营
3、支持小组:
通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某个问题和成员改变的效果。 如,单亲家庭自强小组、癌症患者小组、针对吸毒人员的“同伴治疗小组”
4、治疗小组:
组员一般来自那些不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。 帮助组员了解自己的问题及其背后的社会原因,利用小组的经验交流和分享,辅以一定的资源整合或社会支持网络,以达到对小组组员的心理和社会行为问题的治疗。 如,为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”、为社区矫正对象开展的“星星点灯小组等。
二:如何通过小组工作进行实证研究
小组工作方法在青年志愿服务中的应用与探讨 ) ) ) 基于优势视角的分析 洪志鹏 1 , 姚进忠 2 ( 1. 泉州洛江区马甲镇人民政府, 福建 泉州 362014; 2. 集美大学 政法学院, 福建 厦门 361021) 摘要: 青年志愿服务在构建和谐社会过程中具有举足轻重的作用, 但目前国内开展的各项志愿活动大多存在着短 暂性明显、持续性低、内在支持低、助人自助效果微乎其微等弱点。本研究采用质的研究方法并结合优势视角理论的 相关元素进行分析, 来有效论证小组工作方法在志愿服务中的可行性及优势。一方面发挥青少年自身的优势, 另一方 面提升志愿者综合实践水平, 从而整体上促进青年志愿服务质量的提升。 关键词: 小组工作方法; 青年志愿服务; 优势视角; 凤凰花助飞体验营 中图分类号: D669 文献标识码: A 文章编号: 1672- 4129( 2011) 01- 0001- 07 Application and Discussion on GroupWork in Youth Volunteer Service ) ) ) Based on the Analysis of Advantage Perspective HONG Zhi-peng, YAO J in-zhong ( 1. Majia Town Government of Luojiang District, Quanzhou, Fujian, 362014; 2. Law School of Jimei University, X iam en, Fujian, 361021) Abstract: Youth volunteer service plays an important role in the process of bu ild ing a harmonious society, but currently the majority of voluntary act ivit ies are characterized by the existence of short- term sign ifican,t low continu ity, low internal suppor,t m in imal effect of helping themselves and otherweaknesses. Comb in ing the use of qualitat ive research method and the relevant elements of advantage perspective theory, the study demonstrates effectively practicability and advantages of team work ing methods in voluntary services. By this way, young people can play their own advantages and volunteers can upgrade their level of comprehensive practice. Thereby it can enhance the overall quality of you th volun tary service. Keywords: group work method; you th voluntary service; advantage persp......余下全文>>
三:什么是社会工作实验室
社工实验室即社会工作实验室,是学习社会工作技巧的专业场所,同时也是学校实施素质教育、培养学生实践能力与创新精神的重要基地。实验室场地和设备可以帮助学生学习具体的社会工作方法,更好地培养学生的专业技能。例如:教师可以利用个案或小组工作室的单面镜、摄像头和传音设备,对在个案或小组工作室内所进行的模拟个案咨询或小组活动进行摄录和观察,教师可以带领学生实时进行点评和讨论。
功能分区
编辑
实验室的功能分区从服务于社会工作专业实验教学和学生实务训练需要,以及对外开展社会工作服务的要求出发,分为四大基本功能区,各功能区主要设置如下:
个案工作区
个案社会工作是社会工作的主要工作方法,也是其他社会工作方法的基础。学生利用个案工作室的环境和设备,可以开展个案辅导、简单心理实验等实务训练,在观察、学习、参与的过程中,提高从事社会工作的技巧与能力。
小组工作区
小组工作是社会工作的主要工作方法之一,它通过增加团体成员的团体经验,协助成员调试其社会功能,更有效地处理个人和团体以及其他外界环境的关系。
多媒体教室兼观察区
供学生在教师的带领下观摩社会工作的个案、小组实务技巧训练,亦可作为多媒体教室,供社会工作专业师生教学用。
控制区
即设备间。控制区是实验室的枢纽,实验室工作人员通过监控系统对相关教学活动进行协调组织,也是实验室管理运行的办公区域。
功能发挥
实验室教学方面
实验室为社会工作专业多门课程的教学提供支持服务,包括:《个案社会工作》、《小组社会工作》、《社区工作》、《社会工作概论》、《社会心理学》、《心理咨询与心理辅导》、《犯罪心理学》、《矫治社会工作》等。
实务服务方面
以实验室为依托,社会工作专业独立或与其他机构合作,开展多种社会工作实务服务项目,如社区禁毒工作、青少年矫正工作、残障儿童康复计划、社区老人照顾活动、学生成长小组、心理辅导和心理咨询等等,并与专业教育相结合,以促进实习教学的改进和完善。
科学研究方面
社会工作是一种行动取向的学科,其科学研究与实务活动联系紧密,教师和学生可以利用实验室先进的实验设备,制作教学软件、进行个案接待、开展社区服务、组织团体活动等等,在实践活动中解决问题,提升理论和实务水平。
四:如何开展少年宫阅读兴趣小组活动内容
培养阅读兴趣的方法:
(1)自我寻找阅读的乐趣:
其基本点是:坚信学习是一件乐事。训练方法:
1、在学习前激励前自己,自言自语,连说几遍,“我喜欢学习某科目”;“某科目其乐无比”。
2、在某花更多的时间,注意积累成功经验。
(2)用精英特快速阅读记忆训练软件练习,提高学习成绩来提高我们的阅读兴趣。
可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力,去年,有学者推荐精英特速读记忆训练作为假期学生学习计划中,以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。对我们的学习帮助很大。
(3)把学习阅读与理想和奋斗目标结合起来:脚踏实地完成目前的任务执着追求人生的未来。这样你的阅读兴趣就会越来越浓发展成为你的志趣,最终实现从“苦学”到“乐学”的转变。
希望我的回答能帮到你
五:青少年认知过程发展的特点是什么?根据这些特点如何组织教学
青少年正处于个体身心加速发展的第二高峰期,生理素质尤其是神经系统的发展成熟,为其认知的发展提供了重要的物质前提。所以整个青少年学生时期都处于认知发展的迅速上升时期。
初中生认知过程中的各个基本因素得到了进一步的提高和完善,使得初中生能更轻松、快捷、有效的完成各种认知任务。
新的认知结构的出现使得初中生使得他们能熟练地运用假设、抽象概念、逻辑推理的手段解决问题。概括地说,个体在初中阶段认知的主要特点是思维的抽象逻辑性占优势,但在很大程度上还需要经验的支持。到了高中阶段认知各要素迅速发展,认知结构不断完善,抽象逻辑思维进入了成熟阶段,辩证逻辑思维和创造思维有了大幅度的发展,认知的自觉性增强,认知结构中的因素基本上趋于稳定状态,认知结构形成协同发展的新局面。
六:适合青少年参加的国际组织的活动
邓小平都任过该基金会的会长。
宋庆龄基金会网站你提出的问题最好去找中国宋庆龄基金会。中国宋庆龄基金会网经常刊登这类青少年活动的消息,中国宋庆龄基金会是中国的官方组织 康克清。该报告说,这些儿童的失踪是“经犯罪团伙策划和组织”的.sclf,那时做家长的就是哭死也是白搭:
英国警方怀疑犯罪集团利用“儿童之家”搞活动,并以此作为引诱中国青少年入境英国的中转站,你找其他的非官方组织就得耽心上当,如果被骗子骗到外国拐卖的话,小孩子长到十几岁做父母的也不容易.org/" target="_blank">http,现任会长是原中共中央常委胡启立,贩卖中国儿童从事犯罪活动.sclf.org/
据凤凰网报道://www,他们与国际一些组织有联系,看你是否与他们联系得上,他们都经由一个国际网络被贩卖;
七:少年官跳棋小组的活动记录有哪些
为推动少年军校这一教育形式的健康发展,使之逐步走向系统化、正规化和科学化的轨道,全国少工委于1996年决定成立中国少年军校总校。
中国少年军校总校由团中央、全国少工委、解放军总政治部、教育部、公安部、武警部队、国家国防教育办公室等相