劝学蓬生麻中

一：《荀子·劝学（节选）》中的“蓬生麻中，不扶而直”的而是什么意思？

愿意指蓬草长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。

比喻人生活在好的环境里，自然能得到健康成长。指环境对一个人成长的重要性。

“而”在这里表因果关系！

二：出 自 《荀子·劝学》：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。

蓬，多年生草本植物，花白色，中心黄色，叶似柳叶，子实有毛（亦称“飞蓬”）

～生麻中（喻在良好的生长环境里，自然会受到好的影响）。

～荜生辉（使得自家有了光彩。谦辞，用来称谢别人字画等物品的赠予或客人的来访）。

三：劝学之 蓬生麻中 ,运用了什么论证?

劝学之 蓬生麻中 ,运用了什么论证?

三种，分别是：

1、对比论证

2、举例论证

3、比喻论证

四：蓬生麻中 不扶自直全文翻译

出自《荀子·劝学》

翻译：蓬昔日长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。

注解：蓬生麻中，不扶自直比喻生活在好的环境里，得到健康成长。

白沙在涅,与之俱黑比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变坏。

五：《劝学》中的句子

不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

——荀子《劝学》

蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。

——荀子《劝学》

学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

——荀子《劝学》

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

——荀子《劝学》

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

——荀子《劝学》

君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

——荀子《劝学》

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——荀子《劝学》

言有招祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎。

——荀子《劝学》

君子性非异也，善假于物也。

——荀子《劝学》

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

——荀子《劝学》

君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。

——荀子《劝学》

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——荀子《劝学》

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

——荀子《劝学》

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

——荀子《劝学》

吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

——荀子《劝学》

青春须早为，岂能长少年。

《劝学》

不积跬步，无以致千里；

不积小流，无以成江海。

锲而舍之，朽木不折；

锲而不舍，金石可镂。

——荀子《劝学》

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

——荀子《劝学》

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也

——荀子《劝学》