教师节班级活动方案

一:幼儿班教师节活动策划方案

我可以为你提供一个幼儿班教师节活动策划方案,希望对你有帮助。

小班语言活动——老师,您真好

活动目标:

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿向老师表示感谢

幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标:

1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

2.学习画出人物脸部的特征。

3.激发热爱老师的情感。

4.活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

活动过程:

1.导入

(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节

师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

(2)幼儿向班级老师问候节日好

请出我班的老师,幼儿向老师们问声节日好。

2.让幼儿了解教师节

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3.观察我的老师

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述

师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教师提问

老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

4.幼儿给老师画幅画

(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

教师提出绘画注意事项和要求。

幼儿绘画,教师观察指导。

5.幼儿给老师送上教师节的礼物

(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

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二:教师节的活动策划方案

具体可以根据以下的项目进行策划

前言(告诉别人你为什么要搞这个活动)

目的(想要达到什么效果)

内容(具体活动细节)

预算

结果(预测活动带来的收益)

突发情况与处理

三:教师节班会策划

可以寄明信片,,因为你们的老师都不是在同一个地方的。。当然如果你能把老师都叫到一起那你们可以为老师搞一个PARTY装饰好教师,选好主持人,组织节目(如唱歌,演小品,游戏,,等等)还有照相团。。留下美好一刻。。就这样。。不知我的建议是否适合你,,呵呵

四:教师节有哪些活动

不同的学校会有不同的安排,不同的班级也会有不同的安排,这个无法说。下面是一则教师节的活动安排:.

一、活动主题

以“展示学校新容,体现党政重视;展示课堂新貌,彰显课改成果:展示教师风采,弘扬高尚师德;展示捐资义举,营造良好氛围”为主题,充分展示一年来我县教育改革发展的丰硕成果,充分展示广大教师精心育人、为人师表的迷人风采,充分展示我县广大学生自主学习、全面发展、健康成长的精神面貌,让全社会进一步认识了解学校、关心理解教师、支持服务教育,进一步增强广大教师“为人师表、立德树人”的光荣感、责任感和使命感,进一步激励广大教师爱岗敬业、教书育人,带头践行社会主义核心价值观,为实现全面提高教育教学质量贡献自己的力量。

二、活动安排

(一)评选表彰一批先进典型。

1.以县委、县政府名义表彰一批先进典型:

教书育人楷模;桃李芬芳奖;捐资助教先进集体和先进个人。

2.以教育局名义表彰一批先进典型:

教学工作先进单位;教学工作先进个人;教书育人楷模提名奖;优秀校长;优秀班主任;高考贡献奖。

(二)开展集中宣传活动。

1.教育成果图片展。

教师节期间,教育局在政府广场举办大型教育图片展,以新旧图片对比、表格数据说明、文字解说简述,图文并茂的展示我县教育改革发展成果。

2.优秀教师专题片。

从9月1日开始,每天在雄县电视台《雄县新闻》中开辟“雄县名师”专栏,大力宣传我县教师队伍中涌现出的各种先进典型人物,介绍他们的崇高师德和感人事迹,并在每个先进典型中不同程度、不同角度穿插、渗透该教师积极参与高效课堂实践所取得的可喜成果,向社会传递正能量。同时,在雄州报、政府广场南大屏幕、雄县教育网、雄县教师发展网进行同步宣传。

(三)召开教师节庆祝表彰大会。

拟安排在9月6日至10日之间召开全县第30个教师节庆祝大会,对评选出的捐资助教先进单位和个人、教书育人楷模、教学先进个人代表进行进行通报表彰。

(四)举行联欢活动。

教师节期间,各单位要围绕教师节活动主题,制订详细方案,通过联欢会、文艺演出、演讲会、征文比赛、座谈会、师德报告会、茶话会、体育比赛等多种形式,开展丰富多彩的庆祝活动、尊师活动。在学生中,围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,开展感念师恩教育活动。在教师中,组织开展教师书画摄影展、篮球赛、乒乓球、羽毛球、象棋比赛等活动,为教师搭建学习交流、展示自我的平台。

(五)组织走访慰问。教师节前,教育局组织走访慰问长期在农村学校从教的教师、贡献突出的离退休老教师和生活困难教师。各单位也要深入教师家庭,走访慰问优秀教师、离退休老教师以及生活有困难的教师,积极主动为广大教师办实事、办好事,尽力帮助教师解决各种实际困难,征求对教学改革意见,共商教育发展大计;班主任教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生和心理偏差学生,塑造教师良好形象。

(六)开展一次家长开放日活动。

9月份,全县各类学校要面向社会举办开放日活动,邀请家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,展示学校的办学成果和办学特色,展示教师教学风采和感人事迹,重点介绍一年多来推进教育现代化建设、实施课堂教学改革的新思路和新成效。...余下全文>>

五:幼儿园中班教师节活动方案我心目中的老师

风景旧曾谙:日出江花红胜火,

六:求一个教师节班级活动方案,45分钟左右,最好不花钱,我们初三,班里有朗读较好的,唱歌较好的,具体一点

那还不简单,举办一次班级庆师会。埂 请那些朗读的上台读一下演讲辞

然后为老师献上歌曲,由一个人领导着,全班接着唱大概15分钟

买礼物的献上礼物

最后老师的感言,寄语···

七:教师节搞什么活动好?

2007年教师节庆祝活动的主题是“树师德风范,谱育人新篇”。活动的总体要求是:在全县教育系统和全社会广泛深入地开展教师节庆祝系列活动,进一步展现新时期人民教师的精神风貌,掀起“崇尚师德、弘扬师德”的学习宣传教育的新高潮,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好社会氛围。

扎实开展各种主题实践活动。各学校要在9月10日举办升国旗仪式,在国旗下校长向全体教职工致贺词,学生代表向老师致感谢词。学校团委、学生会、少先队要积极组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展“老师,我想对你说”主题演讲活动,写一篇“恩师难忘”为主题的文章。学校要通过走访慰问新、老教师,召开座谈会、举办师生联谊等形式,积极开展“献爱心、送温暖”活动。

八:大学班级特色活动方案设计

一、知识就是力量

活动目标:

1、在活动中学会倾听;

2、在活动中学会交流;

3、在活动中学会欣赏;

4、学活动中学会合作。

活动内容(形式):

1、好书推荐。(推荐好书、好故事共同阅读,交流学习)

2、学习礼仪。(和同学们交流如何养成良好的学习生活习惯以及这样做的好处)

3、好诗文赏析。(经典文章诗词欣赏,感受中华文化博大精深)

4、演讲比赛。(可以根据学校当时的总体要求开展)

二、老师你辛苦了——老师节感恩教育活动

活动目标:

1、宏扬尊敬师长的传统美德;

2、培养学生感恩的心,学会关心他人,培养与他人和谐共处的能力;

3、培养学生责任感和奉献精神,以激发学生学习热情。

活动内容(形式):

1、以赞扬老师为主题的诗歌朗诵(诗歌朗诵比赛);

2、收集老师对学生的关心、帮助的故事,学生讲述。

三、我和音乐有个约会。

活动目标:

1、听一首好歌,感受一份情怀,享受美好韵味。

2、唱一支歌曲,表达一份情感。

活动内容(形式):

1、音乐欣赏。(古典歌曲、儿童歌曲、民族歌曲)

2、班级音乐会。(组织歌唱比赛,分小组比赛)

四 、读书——生活不再无聊

活动目标 :

1、一本好书,一个故事。

2、一本好书,一个朋友。

3、一本好书,一个启示。

4、读书吧,懂一点是一点!

活动内容(形式):

1、组织学生到图书室借阅图书(图书借阅活动)。

2、班级组织讲故事比赛。

五、玩吧——让学习不再枯燥

活动目标:

1、玩得有特色。

2、玩得有意义。

3、玩得健康。

活动内容(形式):

1、班级组织展示会。(书画展览、收藏品展览、花卉展览、手工艺品展览)

2、根据本班特点,组织学生表演武术。

3、庆祝元旦大聚会。

九:教师节搞什么活动好呢???

做一本纪念册送给老师 (内容)全班人像对老师说的话,全班同学的照片,平时的一些趣事…… 也可以当成礼物 你想一想:多年以后,再翻开这本纪念册时回想当时是多么美好的事呀! 很有纪念价值呀! 我不会介绍错的, 决定是好点子

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