一:关于校风校纪的手抄报
只要学校领导同意的话,选个好一点的日子就可以了,只不过这种节日只可以在学校有用的,到川律上没有任何意义的
二:关于校训"志存高远,脚踏实地"手抄报的资料
许多是事情,总是在经历过以后才会懂得。一如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实,生活并不需要这些无谓的执着,没有什么就真的不能割舍。学会放弃,生活会更容易。
三:大学生关于展现校风的手抄报内容可以是哪些,帮帮忙
内容有很多的
自己可以写班风
还有就是校规校级
以及学校的文明建设
四:关于我的校风我的校手抄报怎么画?急用
可以话画出好的品质,比如助人为乐主题的。爱国的,孝顺父母的
五:我的家风我的家我的校风我的校手抄报
生命的年轮像一张旋转着的七色唱片。按一下重播键,再细听以往灌录的青春乐曲,我的心泛起了一圈圈的涟骑,一丝丝的惊喜顿上心头……
成功是惊喜;取得成功之时当然是万分惊喜; 当你回味过往的成功,也能从中得到惊喜,你会为自己有取胜的块心,为自己不断努力的无比毅力而感到惊喜。通往成功的道路上有着无数的足迹,那都是你付出的辛勤,你怎能不为之一震?怎能不惊喜?
失败是惊喜。失败之时,你把生命旋律的音量调到最高处。你会听到失败在讥笑你,你会振作起来,坚定地对自己说:“失败并不可怕,可怕的是失败后不能振作。”那时,你会惊叹自己居然能在失败之时说出这些豪言壮语。从失败中走出来,总结教训,继续奋力前进,你做到了。你怎能不感到惊喜?
离别是惊喜。感情的和弦拔到了最高处,你与挚友即将分别了,那刻的心情是悲哀,是离愁?不,那是惊喜。当离别时,你会发现,不知不觉中你与挚友已经建立起深厚的友谊,共同度过了生活中的风风雨雨。那时,你会惊喜生命中交上了一位知心朋友。
重逢是惊喜。多年分别,多年分别再聚首。你会发现友人的面容都变了,但你又会发现你们的感情就像埋在地下的酒,时间越长越浓烈。你会发现你们对对方的感情已不只是一句问候,一句体贴的话语,而是彼此心与心的牵挂。于是,你不胜惊喜!
生命的道路是由无数的成功失败和悲欢离合交织成的。朋友,迈开脚步,你就会在平凡生活中收获无数的惊喜!
六:文明手抄报内容资料
牵手文明
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——就是文明之美。
文明的美丽发自内心,令人惊艳;文明的美丽来自素养,令人回味,文明是人的品格积于一身的体现。它能增进人与人之间的友谊,就像润滑油,使粗糙的摩擦销声匿迹,让我们如沫春风,神清气爽。
透过历史的岚帐,隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”;1959年,毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席便说:“敬老尊贤,应当应当!”
言为心声,行为内现,这古人的德行,伟人的敬言,无不折射出耀眼的文明之光,中华民族用自己源远流长的文明屹立于世界的东方,成为世界上的一颗璀璨之星。千百年来,中华儿女用一颗纯洁的心传承着东方的精髓,修身养性共建和谐,让祖国的“文明”经久不衰。
其实文明并不是遥不可发,它就在我们身边,当然文明也不是要轰轰烈烈,只求实实在在。从小,爸爸妈妈就告诉我要做一个有礼貌,讲文明的好孩子,上学后,老师也常常如此教育我。在我们的学校里,就有一块很大的石碑,镌刻着陶行知爷爷说的一句话:千教万教教人求真,千学万学学做真人。“千学万学学做真人”,说的就是我们学习应先学做人,做个文明的人,学做一个堂堂正正,懂文明懂礼貌的谦虚君子,然后才能成才,学校寄于我们多大的厚望啊!
同学们,就让我们行动起来吧,楼梯靠右行,同学之间笑脸相迎。不讲脏话,不说粗话,捡起丢在地上的瓜皮纸屑,保护身边的花草,不践踏它们,这可都是举手之劳啊!不是说,众人拾柴火焰高吗?同学们,让文明之花在我们心中绽放,让我们敬业校园的“文明”蔚然成风吧!
行动起来,和陋习告别,与文明握手吧!不愧对脖子上的红领巾, 其实,文明是那么简单啊!多一个小小的手势,多一句温馨的祝福,多一份理解和宽容就够了。
公交车上,不小心踩了别人的脚,请先说声:“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者……这一切的一切,都是文明的馨香,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质,但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
朋友们,让我们扯起文明之帆,在敬业的校园中乘风破浪,让文明之花在心中绽放,做文明的主人,与文明同行吧!
文明是我们学习、生活的根苗,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的,也是每一个成功人士不可缺少的一部份。
什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质,一种习惯,一种受人尊敬、推崇的行为。
我国是礼仪之都,素来讲究礼貌,孔子以为“不学礼,无以立”。在公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会。于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史去拜望老子,正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,连忙放下笔,整整衣冠,出门迎接。孔子见大门出来一位年逾古稀,精神矍炼的人,料想是老子。老子问:“来者所谓何事?”进了大厅,孔子说:“我学识浅薄,对古代的“礼制”一无所知,特来向你求教……”
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事,至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事是家喻户晓,好孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他......余下全文>>
七:树优良校风 建和谐校园的黑板报资料
提醒人们用过水后别忘记关紧水龙头。 (请为我抹去眼泪,别让我泪流不止)。 在银行里提醒人们遵守“1米线”的规定。 (信任与误会,只在1米间)。 在景区告诫人们不要攀爬危险的山石。 (石头虽是无情物,安全忌爬固在心)。 在校园围墙外贴一条关于不要攀爬围墙个告示。 (校园风景无限好,美中不足需记牢;一块污点何处寻,只在墙角鞋印滩)。 某施工队请周围居民支持他们工作,并提醒他们行路注意安全。 (今天给我们信任和配合,明天还你们安全与安心)。 以绿地的口吻向游客说一句话,提醒游客爱护它。 (请别踩我,我怕疼)。 在网吧里贴一条告示,提醒“网虫”不要沉溺于网络。 (网络世界真精彩,沉溺网络真可怜)。中学生文明守则 一、热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党。努力学习,准备为社会 主义现代化贡献力量。 二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。 四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。 五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。 六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。 七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。 八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。 九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。 十、诚实谦虚,有错就改。 让文明之花开遍校园 按照全面推进素质教育的要求,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进学生的全面发展和健康成长。 校园文化建设这个体现学校综合办学实力和办学效益的名词,给全校师生平添了许多自豪和骄傲。为了加强校园文化建设,学校一年来逐步推进了班级文化建设、教室文化建设、寝室文化建设、环境文化建设、行为文化建设等。 优美的、健康向上的校园环境对我们青年学生的审美情趣、道德情操起着潜移默化的教育、激励作用。让每一面墙壁都会说话,让每一条通道都富有生命力,让每一个设施都具有教育功能,让校园环境成为滋养学生心灵的沃土,这是学校对校园环境建设的要求。 走进校园,处处可见草坪里花丛中有学生自己撰写的温馨“格言牌”,处处可见各处建筑物上写的教师誓词、学生誓词、 教风、学风、校训、校风建设内容,无声地规范着师生的言行举止;漫步各个建筑物的走廊,墙壁上悬挂着名人名言,伟人画像,悬挂着有关安全、文明礼仪等方面的匾牌,激励学生树立远大理想,规范师生的行为,营造着良好的育人氛围。