校规校纪手抄报

一：校纪校规的手抄报

校纪校规内容： 举止文明： 1、升降国旗、奏唱国歌时要肃立（保持立正姿势），脱帽，行注目礼。 2、尊重教职工和同学。进校第一次见面，要主动有声称呼。回答老师或长辈问话要主动起立，且热情大方。接受递送物品时要起立，并用双手。给师长提意见态度诚恳。 3、同学间团结互助，发生矛盾时应作自我批评；男女同学正常交往，自重自爱。 4、校内礼貌用语，不打架骂人，不讲脏话。 5、共同爱护教室内公共财物，离开教室主动关灯、关窗、关门，切断电器设备的电源。 遵守纪律： 1、进校不得骑车趟车，自行车应停放在学校地下室的车库。 2、养成不随地乱扔垃圾的习惯，自觉保持教室内外的环境整洁。值日生要负责将垃圾装袋放入大楼西侧的垃圾箱内。 3、校内不吃口香糖，不吃游食。 4、中午除了回家吃饭之外，其他学生按教育行政部门规定，在校内吃盒饭，切勿购买摊贩的不洁食品。 午餐饭盒摆放要求如下： （1）摆放规范：先放平下层，再往上一层放。 （2）饭盒盖子要盖好。 （3）饭筐内外不要乱扔餐巾纸和一性筷子及其塑料包装纸。 6、十楼以下活动不擅自登乘电梯。如有生病等特殊情况，执班主任证明，放可乘电梯。 7、上下楼梯，走廊行走靠右边。 8、不要把手机等贵重物品或大额现金携带到校。 9、上课迟到要出示学生证，并做好登记，课间离校要有老师批准证明。 10、校内不打扑克牌。 11、课桌上只摆放本节课相关学习用品，不要摆放饮料、茶杯和其它物品，保持良好的学习环境。 12、爱护草坪和篮球场等设施，违者照价赔偿，并给予校纪处分。 13、升旗仪式、早操进退场队伍整齐、呼号响亮、精神饱满。广播操动作规范有力，体现阳光青春之美。 学风建设： 1、上课精神饱满，提高听课效果，勤学好问，不抄袭作业。及时上交作业。 2、考试讲求诚信。进考场后手机必须处于关机状态，并且不要放在身边。不得使用铅笔盒或笔袋。 校外提示： 1、尊重父母的教导，经常把生活、学习、思想情况告诉他们，采取合理的方法为自己营造一个健康和谐的成长氛围。 2、不能及时回家紶须尽早告知家长，未经家长同意不得在外住宿。 3、在校外尽可能注意打手机的场合。如果遇到敲诈勒索、抢劫、斗殴要见机行事，注意自我保护，及时大声呼救，或拨打110求助。 手抄报可参照以上内容用1点或2点加以说明即可！以下模板供你参考

二：以遵守校规为主的手抄报内容

以遵守校规为主的手抄报

三：小学生学守则讲规范见行动手抄报(简便手抄报)

解答：

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四：关于中小学生“十条”行为规范手抄报内容（字）

中小学生“十条”行为规范

1、珍爱生命，不吸烟、不喝酒。

2、警惕伤害，不携带管制刀具和其它凶器。

3、专心学习，不带手机和游戏机进学校。

4、服饰整洁，不穿奇装异服、不留怪异发型。

5、举止文明，不向他人索要钱物。

6、团结互助，不欺侮同学。7、尊敬师长，不辱骂、恶意顶撞教师。

8、自尊自爱，不与同学非正常交往。

9、抵制诱惑，不进网吧和营业性歌舞厅。

10、情趣健康，不观看色情、暴力、迷信、赌博、恐怖活动等内容的书籍和音像制品。

五：勤学习守纪律手抄报内容摘要

一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

十、热爱大自然，爱护生活环境。

六：校园安全手抄报内容

一、 在教室内活动应怎样注意安全？

在教室内活动，有许多看起来细微的事情值得同学们注意，否则，在教室里也同样容易发生危险。以下就是几个同学们需要注意的几点：

1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。校园安全-逃生训练

2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6．防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

二、课间活动应注意什么？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。

4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、游泳时应注意什么？

游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：

1．游泳需要经过体格检查，患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

2．要慎重选择游泳场所，到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

3．下水前要做准备运动.可以跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

4．饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5．水下情况不明时，不要跳水。

6．发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

四、上体育课应注意哪些安全事项？

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产生的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

七：平安校园手抄报的内容

手抄报格式你自己定了，看你的艺术水品了！手抄报总体编辑：一、标语警句我想起的太多了，看你自己怎么定内容，提供一个网站，你自己去选和你手抄报有联系的标语警句（当然你也可以自己想）。zhidao.baidu.com/question/25295469.html二、内容看你是小学还是中学还是大学了，根据你自己的实际请款选择内容，一般可以写：1、消防意识，警惕防盗、防诈、防欺诈；2、寝室和谐，班级融洽，建设和谐小社区；3、注意交通常识，保证出入行平安；4、合理体育锻炼，保持生活节律，保证身体健康；5、注意心理交流，调整好心态，保证心理健康；6、树立良好世界观，不贪小便宜、不做违背道德、校纪校规和法律的事情；7、对于突发事件（如火灾、地震、落水、摔伤等）的处理小常识等等你可以根据我上面提供的内容在百度或者谷歌上搜索一下相关的报道、新闻或小知识（ps：这些内容太庞大了，我就不给你一一罗列了，自己找找吧，网络上太多了），然后摘抄到你的小报上，一份手抄报就超不多完工了。 你觉得手抄报太单调，你还可以在空余出画画，在加上合理的排版，相信你一定能完成一副属于你自己的完美的手抄报！！！！加油吧！！如果你哪里还不明白，可以再向我提问，我课余时间可以为你解答！！！希望这些对你有帮助！！！！

八：守规则乐学习手抄报内容

守规则乐学习手抄报内容：

遵守规则 行为规范 做合格的小学生：

新的学期开始了，首先祝同学们生活开心、学习进步、增长智慧、提升素质，本学期表彰会的领奖台上能有你的身影，不要永远做观众。借今天升旗契机，首先让我们重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

请同学们记住：《守则》与《规范》是我们每一名学生必须遵守的规则，不仅要牢记在心更要用实际行动来践行，只有做到《守则》、《规范》要求才能算是一个合格的小学生。希望通过今天的学习，同学们能记住并努力做到。我们边学、边对照、边反思，看看我们做到了多少，还有多少差距，

《小学生守则》共有10条内容是：

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

.热爱大自然，爱护生活环境。

九：与规范同行做文明学生手抄报内容

老师们、同学们:

伴随着春天的脚步，沐浴着春天的阳光，我们又迎来了本期的第三周。今天，我讲话的题目是：《严格规范自身行为，争做文明的小学生》。

同学们一定都知道，走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯行、车辆行人靠右行，如果违反规定，就可能发生交通事故、造成伤亡；进行各类比赛时，也要遵守有关的竞赛规则，犯规就要被罚，重则黄牌警告，再严重者红牌罚出场，失去参赛资格。人们在社会活动中，必须遵守国家法规。犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者要判死刑。这些都告诉我们一个常识：在人类社会中，人们必须用相关的法律、法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。正所谓“没有规矩，不成方圆 同样，我们小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们。首先为了规范小学生的行为，国家教育部颁布了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在2004年进行了修订。《小学生守则》，向同学们提出了十条要求，包括了尊敬国旗、尊敬师长、友爱同学、文明礼貌、遵守校规校纪、勤奋学习、热爱科学、开动脑筋、诚实守信、注意安全、遵守公共秩序、保护环境、热爱劳动等方方面面的内容；而《小学生日常行为规范》二十条则对小学生的日常行为提出了更具体的要求，进行了更细致的规范。我们每个班的教室里都挂有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的镜框，希望同学们利用课余时间或少先队活动，认真学习这两个法规，要用“守则规范”约束自己日常的言行，真正做到“实践于行”，做好一个“行”字。即在知晓的基础上，体现在我们的行动上，学会运用“守则”、“规范”来指导行动，评价行为，做到：既能对自己的行为进行评价，又能对同学的行为进行评价，正确区分什么是文明的行为，什么是不文明的行为；哪些行为值得模仿，哪些行为需要改正

为了进一步规范同学们的行为，我们学校，也采取了许多相应的措施，并制定了相关的规则。比如，为了规范同学们的课堂学习行为，各科老师制定了“学生课堂学习常规”，向同学们提出了做好上课准备、按时进入上课教室、上课专心听讲、按时完成作业等要求；为了保持校园清洁卫生、保障同学们的安全和健康，提出了不准在校园里吃零食、课间活动注意团结和安全、“学会走路”、不在校园内骑车等要求。本期，学校进一步严肃了“两操”纪律、课堂纪律和放学纪律，要求同学们课间操做到：有序、安静、整齐、到位；眼保健操做到：快、静、齐、准；课堂上做到：尊敬地称呼老师、按时到达课堂并充分做好准备、举手提问或者发言、安静地独立完成作业；放学做到：按时回家，遵守交通规则，注意安全，不在校园和路上逗留、玩耍。为了让同学们养成良好的行为习惯，各班还制定了《班规》。

同学们，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪以及各班班规，都是针对我们小学的特点和实际制定的，它们既是我们的行为准则，又是促进我们健康成长的基本保障。所以，希望大家严格遵守，努力规范自己的行为，并逐渐养成文明的行为习惯，从自我做起，从身边的小事做起，比如：与同学路上相遇时，送上你的微笑；同学有困难时，伸出你热情的双手；见到老师，送上你热情的问候；不小心撞到对方，说一声“对不起”；发现地上有垃圾，主动捡起放入垃圾箱；听到有同学讲粗脏话，主动制止；过马路自觉遵守交通规则；公交车上，主动为老人让座。

同学们，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。只要同学们人人讲文明，个个懂礼貌，大家守规范，同学之间就会更加团结友爱，我们的校园就......余下全文>>