发展党员工作调研

一：如何做好党员发展工作的调研论文

党员发展工作的调研

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二：发展党员存在哪些问题，如何解决

一、存在的困难和问题：个别党组织对发展党员把关不严，发展党员质量需要提高；发展党员数量增加较快。

二、严格坚持标准，提高发展党员质量 ：①坚持把政治标准放在首位；②加强入党积极分子培养教育；③严格程序步骤；④严明工作纪律。 三、意见建议：①确定发展党员数量或增长比例，积极稳妥地对发展党员数量和结构进行调控，确保发展党员总量调控目标任务落实到位。②制定和落实发展党员规划。③加强定期调研督查。

三：目前农村发展党员工作存在哪些问题？怎么解决

一、党员发展方面存在的问题

从调研了解到的情况来看，全乡农村党员发展与管理工作还不能很好地适应新形势、新任务的发展，在党员发展方面还存在着一些薄弱环节，主要表现在以下几个方面：

1.农村党员队伍年龄老化、整体素质偏低等结构性问题比较突出。一是文化程度严重偏低，高中以上学历党员仅占全部党员28%，这就影响到党组织活力和战斗力，与新农村建设的任务要求不相适应，影响了农村未来的发展、稳定。二是党员老龄化严重，全乡60岁以上党员占65.5%，当前农村党员老龄化情况十分严重，随之而来的是农村党组织的战斗力已不同程度在减弱。三是女性党员人数偏低，全乡仅有115名女性党员，男女比例严重不协调，同时也影响到女党员的发展。

2. 群众入党热情不够高，农村党员后备力量不足。部分群众向党组织靠拢的积极性不高，个别村党支部入党积极分子很少，党员后备来源趋于断层，尤其是青年党员的来源更是缺乏。

二、原因分析

1. 部分农村党组织号召力不强。部分村的集体经济基础薄弱，没有活动经费，组织生活举步维艰。党组织既不能有效地带领群众发展经济，又无财力为群众办好事、实事，削弱了党员在群众中的威信，也削弱了农村党组织的凝聚力和号召力。极少数党员干部观念老化、墨守陈规、不思进取、不求创新，党员先锋模范作用没有较好体现。

2. 部分农村党员战斗堡垒、先锋模范作用发挥不够。当前，部分农村党员纪律观念、大局意识、宗旨意识还比较淡薄，有的党员事不关己，高高挂起；有的党员碌碌无为，思想滞后；有的党员参加组织生活观念较淡薄。农村占多数的老党员身体条件限制，难以发挥战斗堡垒作用等。

3. 近年来农村优秀人才减少，入党积极分子素质参差不齐。比较优秀的农村青年迫于生活压力，或为了更好发展纷纷外出务工，一年中在村活动没有几天，留守农村的人群中多为老人和孩子。农村党组织视野中的优秀人才很少，特别是优秀青年更少。农村人才外流削弱了党员后备队伍的基础，发展青年党员难，留住青年党员更难。

4. 农村青年入党积极性不高。随着改革开放的深入和市场经济的逐步繁荣，人们的思想观念发生了很大变化，从主观上弱化了向党组织靠拢的积极性。不少农村青年认为加入党组织后分散精力，占用时间，影响自己干活挣线，农村干部不仅辛苦而且清贫，加入党组织不利于“发家致富”。一些农村优秀青年对加入党组织的认识有偏差，社会价值取向的多元化带来的负面影响导致部分农村青年信仰淡漠。有的农村青年认为搞市场经济是致富光荣，不是党员光荣，“入党吃亏”、“入党无用”、“入党不自由”等思想在部分农村青年中占据了上风。

三、加强和改进农村发展党员工作的几点思考

针对当前农村党员发展工作中存在的问题，结合农村实际，笔者认为要着重抓好以下几方面工作：

1. 加强领导、落实责任，解决“部分农村党组织号召力不强”的问题。做好青年党员发展工作，改善农村党员队伍结构，增强农村党组织的凝聚力和战斗力，是一件具有重要意义的大事，应高度重视。把做好这项工作列入党委工作重要议事日程，纳入党建工作目标管理，着力强化党员发展工作制度保障。一要建立乡、村两级共同负责制。通过建立党员发展定期督查、定期汇报、定期研讨等制度，及时发现并解决党员发展中出现的问题，从而形成一级抓一级、层层抓落实的党员发展工作网络。二要健全党员发展工作责任制。乡镇党委要切实负起责任，督促和帮助村支部做好党员发展工作，调动村支部发展党员积极性，要将党员发展工作责任落实到联村干部和村党支部书记身上，并作为年度工作考核的重要依据。三要建立健全各项制度。全面规范工作程序，推行发展党员预......余下全文>>

四：发展党员工作督办机制要整理哪些

建立工作台账和发展党员备案表。发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作，该局党委要求局属各党支部要认真贯彻执行《中共共产党发展党员工作细则》，规范发展党员流程，按要求建立发展党员工作台账。各党支部在发展党员过程中，要填写入党积极分子备案表、发展对象人选备案表、预备党员备案表，加盖党支部公章，报局党委备案。

定期分析研究。各党支部对建立半年小结、年终总结等制度定期分析研究，采取组织自查、专题督查、随机调研和交叉检查等方式开展督查工作，准确掌握发展党员工作情况，及时发现和纠正问题，并搞好跟踪监督。

完善责任追究制度。局属各党支部应把发展党员工作纳入党建工作责任制，作为党建工作述职、评议、考核和党务公开的重要内容。严格党员发展中的纪律规定，按照“谁介绍、谁考察、谁审批、谁负责”的原则，建立完善发展党员工作责任追究制，哪个环节出现问题，就追究哪个环节责任人的责任。

实行情况通报制度。该局党委每半年对各单位发展党员工作开展督查指导一次，重点查阅发展党员工作档案，每年对发展党员工作情况通报一次。对未按要求发展，问题较轻的单位电话通知限期改正；对不严格按程序办事、党员群众反映强烈的，或严重偏离发展党员要求的单位，局党委向各基层党组织负责人发督办函，要求限期拿出解决方案；对经告知、督办问题仍未得到解决的单位，进行通报批评，并在年底考核中按要求给予扣分。

五：如何扎实做好发展党员管理党员的

及时分解任务，明确发展重点。结合市下达的调控任务数，该县及时下发《关于进一步做好2014年发展党员工作的通知》和《调整2014年发展党员工作计划的通知》。将市上下达的188名党员发展任务数逐一分解到30个党（工）委，并重点抓好“非公有制、农村两年以上未发展党员村、生产工作第一线和优秀青年”三大领域的发展党员工作，使党员结构逐步完善，分布更趋合理。

建立完善制度，严把发展程序。建立发展党员推荐、审核、培训、公式、票决五项制度，严把发展党员工作“入口关”。按照谁培养谁负责、谁考察谁负责、谁审批谁负责的原则，实行发展党员责任追究制。将党员发展作为年度党建目标责任考核的重要内容，建立年度发展党员定期上报制度，加强督查指导，做到坚持发展标准不放松，严格履行程序不动摇，确保发展党员工作质量。

严格督导检查，提升工作质量。针对中、省、市发展党员工作的新要求， 8月初，共组织6个检查组分赴各党（工）委对发展党员工作进行专项检查，进一步指导各基层党组织规范发展党员工作。9月底集中对全县2014年新发展的89名党员入党材料进行审核，下达《整改通知单》逐一反馈情况。10月底组织举办党务工作者培训班，对新修订《细则》内容进行专题培训，并印发《中国共产党发展党员工作细则》资料和《发展党员工作流程图》1000余册。在涧池镇等2个镇开展处置不合格党员试点工作，着力探索建立不合格党员退出机制，为下步在全县推广积累了经验。

实施分类管理，充分发挥作用。结合群众路线教育实践活动，对党员管理和党员进出机制进行专项调研。结合实际情况，计划制定下发规范化文件，通过实施优质党员发展工程、分类管理、强化承诺等活动，采取“五分类管理”办法（在职党员目标管理、无职党员设岗管理、离退党员关爱管理、困难党员帮扶管理、流动党员跟踪管理），加强、改进党员队伍教育和管理。全面推行党代表联系党员工作制度、党员能进能出机制，推行党代表列席同级党组织会议制度，着力解决党员结构不合理、素质不高、作用发挥不够等问题。

六：2014年党员考察问题

市教育工委：

根据厦教工委(20xx)67号文件要求，对照《中国共产党发展党员工作细则》，对20xx年以来的发展党员工作进行认真的自查。现将情况报告如下：

一、20xx年以来发展的党员

20xx年发展的党员6人，其中教师党员：吴忠东、王善军，学生党员：陈嘉进、徐斯淳、张荣福、陈爱真;20xx年发展的党员有4人，均为学生党员：郑晖、黄晨琦、王晓煜、曾燕玲。20xx年下半年调入与分配的教师中，有党员10人，分别为：覃佐菊、张惠瑜、胡卫东、胡靖华、吴志玲、林智虹、许肃宏、雷兰川、徐卫平、赵艳娟。

二、严肃审查、手续齐全

三、认真培养、严格把关

我校入党积极分子都经过民主推荐;吸收28岁以下的团员入党有经过团组织的推优;在学校党总支的指导下，党支部能按规定每半年对要求入党的积极分子进行一次考察;每次确定入党积极分子和发展对象都经过党支部研究;党支部让发展对象填写《入党志愿书》时是经过上级党组织同意，并对发展对象进行填写前的认真指导。党支部对发展对象都形成综合性政审材料，综合性政审材料有结论性意见;通过接收预备党员的决议后及时报学校党总支与教育工委;做到每季度讨论一次对预备党员教育考察情况;能及时讨论预备党员转正事宜;通过预备党员转正决议后能及时上报上级党组织。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定;党支部讨论两个以上的人入党时，是逐个讨论和表决。

发展上述党员，均经认真培养、考察，一是个人向党组织写了入党申请书，二是组织党员同志负责与其联系;三是坚持组织他们参加学习党的基本知识，都经过市教育工委统一组织的培训;四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况;五是认真听取党内外群众对他们的意见;六是认真做好其有关社会关系的调查;七是均有两名正式党员作介绍人;八是发展时均召开党员大会，认真审查，做出决议，并报市教育工委审批;九是加强预备期限考察工作。

四、工作认真，表现良好

近年发展的教师党员2人，事业的责任感强，勤于教书育人，其中有一人任校中层干部，另一人为工会工作积极分子。发展的学生党员8人，升入高校后，在高校党组织的教育下，继续从品学兼优方向发展，均为学生骨干，有的还获得了一等奖学金，受好评。

但是，由于各种原因，一方面我校教师与学生党同发展数量还较保守;另一方面学生积极群众基础子的物色期、考察期较短(但都能保证一年以上)，今后拟将培养期提前开始，并进一步加强党校与团校的管理，力争有充分的培养。

五、结构合理，先模明显

但是，由于各种原因，一方面我校教师与学生党员发展数量还较保守;另一方面学生积极分子的物色期、考察期较短(但都能保证一年以上)，今后拟将培养期提前开始，并进一步加强党校与团校的管理，力争有充分的培养。

***学校总支委员会

20xx年11月16日

七：论如何加强党员队伍建设

党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党员队伍的先进性是党的先进性的重要基础。加强党的先进性建设，必须始终抓好保持和发展党员队伍先进性这个基础工程。一要加强发展党员工作。发展党员工作使党的建设的一项重要的经常性工作。要按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针，积极稳妥的发展党员。要正确处理数量与质量、可能与需要、重点与一般、培养与发展以及入党自愿和党组织主动开展工作的关系。要切实搞好入党积极分子的培养教育，建立健全发展对象短期集中培训制度。要切实把好发展党员质量关，坚持党员标准，严格发展党员工作程序，扩大发展党员民主。县级党委要根据上级党组织工作规划，研究和落实发展党员的年度工作计划，建立健全发展党员工作制度，健全完善组织员队伍建设，并加强对发展党员工作的督促检查。二要加强党员教育工作。要坚持经常性教育和集中教育相结合。党员经常性教育是党的建设的一项经常性工作，是党的组织工作的一项基础性工作。要抓好学习培训。采取办培训班、上党课、举行报告会和组织专题讨论等形式，有计划的组织党员集体学习，倡导党员自学。要加强实践锻炼，组织党员立足本职岗位，通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等方式，为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。要严格组织生活，认真执行三会一课制度，坚持和完善民主评议党员制度，定期开展分析评议活动。要做好思想政治工作，坚持以人为本，从政治、思想、工作、生活上关心、爱护、帮助党员，开展经常性谈心活动，沟通思想，相互启发教育，增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。要完善党员教育保障措施。一要加强党员教育队伍建设；二要加强教育阵地建设；三要加强教材体系建设；四要确保教育时间；五要妥善解决教育经费。三要加强党员管理工作。党员管理工作是一门科学，有其自身的特点和规律。要组织党员参加党的活动，做好党员组织关系和党籍管理，坚持三会一课、开好组织生活会、民主评议党员、党员向组织汇报思想和工作等制度。要及时处置不合格党员。要根据新情况不断改进流动党员管理方法。四要加强党员联系和服务群众工作。要组织党员采取结对帮扶困难群众、参与主题实践活动、参加设岗定责、参与社会公益活动、做好接待群众工作等制度，把联系和服务群众工作做深做实，要深入基层进行调研，及时解决党员服务和联系群众出现的新问题。（王志方）

八：发展党员调查证明材料,你究竟怎么完成的啊。。

外调函内容很简单的主要对于你的家庭进行政审，没有过大的政治问题一般都可以 我给你举几个例子比如有没有学很影响群众的宗教珐 父母有没有参加过去的大学生运动呀 等等吧

九：如何加强农村发展党员工作

近来，笔者在基层调研时发现，农村尤其是偏僻山区乡镇部分农村党员队伍结构不合理，存在老龄化、老面孔、老资格，年龄偏大、文化偏低、女性偏少、带头致富能力偏弱“三老四偏”现象，有的甚至出现了青黄不接，后继无人的现象。如笔者所在的村，全村260余口人，仅有党员9人，党员平均年龄51岁，女党员1人，近5年只发展了1名预备党员，流动党员就占一半。

究其原因，客观上，随着经济社会的发展，城镇化进程的加快，大部分年轻人、能人进城务工或投入到“大众创业”热潮中，使得党员资源缺乏，培养对象少，加之农村支部培养和发展女性党员意识缺乏、力度不大，导致发展年轻党员尤其是女性党员难。但笔者认为，更重要的原因是部分农村基层党组织对农村党员现状认识不清，对发展党员工作重要性认识不足，认为发展党员工作是“软任务”、“虚指标”，工作中不注重调查研究，没有制订发展计划，致使发展党员工作滞后。再就是少数农村党支部书记素质落后，在村里个人说了算，搞一言堂。发展党员优先发展本家族的人员，对自己的事业、职务可能带来一定影响的人员都不在发展党员的范围，导致村内矛盾突出。

农村发展党员工作是一项保持党的事业兴旺发达、后继有人的基础性工作，是巩固党的执政基础、增强党的战斗力的重要保证。笔者认为，欲改变这一现象，必须更加重视农村党员发展工作，首先，应加强对农村党支部书记的教育培训，引导其树立抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职的理念，解决思想根源不重视的问题；其次，要加强调查研究，摸清党员现状，制订符合本村实际、科学合理的党员发展计划，并严格执行；再次，要激活源头，改善结构。改善农村党员队伍结构，要从源头入手，拓宽发展党员渠道，把技术能手、致富能人、农民经纪人、科技示范户、乡土人才、退伍军人和外出务工人员中的优秀青年纳入入党积极分子信息库。同时要对入党积极分子实施分类培养，从源头上保证新发展党员质量。最后，要落实责任，对发展党员工作不力、违规发展党员的，追究其相关责任。

（作者单位：山西省壶关县树掌中心校）

十：实行发展党员总量调控工作中存在哪些困难和问题

一、存在的困难和问题：个别党组织对发展党员把关不严，发展党员质量需要提高；发展党员数量增加较快。

二、严格坚持标准，提高发展党员质量 ：①坚持把政治标准放在首位；②加强入党积极分子培养教育；③严格程序步骤；④严明工作纪律。 三、意见建议：①确定发展党员数量或增长比例，积极稳妥地对发展党员数量和结构进行调控，确保发展党员总量调控目标任务落实到位。②制定和落实发展党员规划。③加强定期调研督查。