家长委员会活动总结

一:一年级家长委员会的总结稿怎么写

为了增进家长与学校、老师之间的沟通,促进教育的和谐发展,建立家长委员会、成立家长学校纳入了学校常规工作之中并加以落实,收到了一定的效果。现将本年度工作开展情况总结如下:

一、成立家长委员会,健全相关制度

为了把本项工作落在实处,学校每学期开学前的第一件事,就是由各年级主任、班主任对学生个人资料进行整理,通过家访、电话访等方式,了解学生的学习及家庭教育情况,最终确定一些家庭教育较成功的家长,成立家长委员会。本学期,我们在以往的基础上,经过积极工作,最终确立家长委员会成员如下:

序号

班别

学生姓名

家长姓名

性别

联系电话

工 作 单 位

职务

住 址

1

101

周健

赵少英

18902416862

桂城海棠村

2

102

李嘉明

麦惠芳

13927752338

私营企业

经理

狮山松岗

3

林海岚

林友侨

13106675817

珠江时报

主任

4

103

郭志华

郭锦荣

13929981023

经理

兴业新村

5

黄绮敏

黄八谷

18923172619

厂长

6

104

林嘉欣

何趣兴

13902898096

个体

平洲平北

7

105

周毅聪

邹艳芳

13928673827

南国桃园

8

赵天宇

赵抒

139231770605

广东达安工程

总监

9

107

容其贤

容沂昌

13802632136

南海电视台

颐景园

10

108

何俊森

何东甫

13702659398

夏东派出所

鹿景村

11

109

左君铭

左章华

13927749170

美豪村

12

110

苏燕楠

刘兵

13928693699

广东福迪汽车

主任

花苑广场

13

邓思敏

邓巨金

13902896975

官窑福翔五金

厂长

江南名居

14

111

沈展鹏

沈永康

18925937883

私营企业

经理

狮山松岗

15

112

林贤圳

林锡水

13288439788

个体

南新三路

16

彭先帅

彭观帝

13927764666

金属回收站

经理

大沥碧桂园

二、积极开展活动,确保教育的一致性

1、通过与家长一起学习有关家教文章,提高了家长的教育能力。

学校制定了详细的工作计划,对家庭教育和家长自身提出了明确的要求,并通过经常性地组织以面授为主,对他们进行家教指导,提高了他们的教育能力。对文化水平较高的家长,学校还向他们推荐了一些家庭教育书刊,在自愿的原则下,让他们选购阅读,以提高家长的水平。......余下全文>>

二:幼儿园召开家长委员会流程

一、家长委员会宗旨

团结全园学生家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园教育、教学工作的参谋、监督作用,成为幼儿园发展的智囊团与后盾。宣传国家的有关教育政策法规,加强幼儿园的管理,把幼儿园教育与家庭教育有机结合起来,提高家长教育子女的水平,促进幼儿园教育改革,不断提高教育质量。

二、 家长委员会的产生

1、家长委员会成员由关心孩子成长,热心教育,热情支持学校或班级工作的我园在园幼儿的家长组成。

2、家长委员会成员的组成必须能代表各个层面家长,由幼儿园或班主任推荐候选人,经幼儿园行政研究,征求个人意见后确定。

3、家长委员会选出主任一名,副主任若干名,由幼儿园(班、年级)负责各委员之间、委员会与幼儿园之间的联络组织工作。

三、 家长委员会成员条件

1、了解和关心教育,懂得一定的教育规律,具有认真负责的工作态度,关心学校,能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。

2、具有良好的行为表率形象,有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。

3、能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。

4、能主动为幼儿园事业的发展和改善办园条件提供一定的支持与帮助。

5、具有某方面特长,能为学校开辟课外教育渠道提供帮助。

四、 家长委员会职恭

1、广泛搜集家长对幼儿园的意见和要求,协助班级、年级和幼儿园定期召开家长会议,交流家庭教育的情况和经验。

2、通过参与幼儿园的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、 行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。

3、大力支持幼儿园工作,对学校开展的重大教育、 教学活动提供可能的帮助,做好学校与家长的协调工作。

4、配合幼儿园用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的整合力。

5、力所能及地协助学校解决办学中的问题,向有关部门反映情况,争取支持,不断改善办学条件。

6、每学期召开以年级组、班级为单位的家长会各一次,幼儿园在重大节日、重要活动时邀请家长参加活动。学期工作有计划,期末做出总结。

五、 职责

1、家长委员会办公室设在长泾中心幼儿园。

2、家长委员直接与各班主任、教务处主任、园长联系工作。

3、家长委员每年为一届,可连任,学生毕业离园后卸任。

三:家长委员长只要是负责干什么工作的?

一、家长委员会的主要任务是:

(一)帮助家长了解学校的工作计划和要求,协助学校的工作。

(二)协助学校组织交流家庭教育的经验。

二、家长委员会的人选:

家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立,家长委员会的成员应热心、关心学校工作,在教育子女方面能起表率作用,在家长中有一定的威信和影响,有一定的组织能力和活动能力,有一定的业余时间。家长委员会设立主任1人、副主任2人。

三、家长委员会的作用:

积极参与学校的民主管理,在促进学校质量提高,在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。

四、家长委员会的具体工作:

(一)定期听取学校领导对学校工作计划、工作情况的介绍,学期结束听取学校工作总结汇报。

(二)对学校各项工作提出建设性意见。

(三)广泛听取家长对学校教学工作、教师师德、学校后勤等方面的意见,并及时与学校联系,交换意见。

(四)参与或主持学校的大型活动。

(五)为改善学校的办学条件出谋划策,提供条件。

(六)参加或召开家长会、家长代表会,协助学校举办家长学校或进行家庭教育讲座。

(七)组织交流和推广家庭教育先进经验。

(八)组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的总是开展研究,统一思想,提高认识。

(九)开展评优家长活动,督促家长履行家长义务,提高自身素质,为孩子做出榜样。

五、家长委员会成员每年九月略作调整。

一、 组成

1? 七宝中学家长委员会是由学校学生工作部负责管理,学生家长代表参加,发挥社区、家庭和学校三结合教育功能的组织。

2? 学校家长委员会下设年级家长委员会分会,年级分会由各年级组建,并报校家长委员会批准。

3? 校家长委员会设主任一名,副主任两名,均由家长代表担任。其成员由各年级分会推荐组成。

二、 宗旨

坚持“全面发展、人文见长”的办学思想,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,实现家庭、社会、学校教育一体化,促进青少年素质全面和谐的发展。

三、 权利和义务

1? 家长委员会权力

(1) 听取学校工作报告,审议学校工作计划,对学校各项工作提出咨询和建议,制订家长学校的办学纲要和计划。

(2) 召开家长会议、家长代表会议,研究有关事宜并做出决议。

(3) 总结、交流家庭教育经验。

(4) 向学校领导反映学生家长的意见。

2? 学生家长委员会义务

(1) 协调、帮助学校搞好教育改革,提高教育教学质量。参加学校组织的有关教育教学活动(如: 听课、评课等)。

(2) 宣传学校教育教学的优秀成果和经验。

(3) 大力支持学校办学,帮助改善办学条件。

(4) 学习家教知识,积极参加家长学校学习活动,提高自身素质。

(5) 协调社会各个方面支持学校教育工作。

四:家长委员会平的是怎么帮助学校和老师开展工作的,发言稿

下面由我将学校上学期教学工作开展情况,以及本学期学校教学工作打算向各位委员进行简要汇报。

一、上学期主要工作

上学期学校教学工作可用八个字进行概括:建章立制,重点突破。下面我用5个数字从5个方面做一下简要总结。5个数字是1、3、7、12、14。

“1”:全力做好了一项教育服务——学生留校陪护

上学期,根据家长建议,从10月份开始,学校在各位家长委员的大力协助下,周密组织,科学安排,对因家长工作原因而不能按时接送的中低年级孩子,进行留校陪护,为广大家长解决了后顾之忧,体现了学校教育服务于家长的社会职责。在工作过程中,学校顶着来自各方面的巨大压力,在各位家长委员鼎力支持下,学校教师牺牲个人休息时间无私奉献,陪护工作取得预期效果。

“3”:三项措施强化教学工作常规管理

三项常规强化措施是:教学常规月查全覆盖,每日随机抽查抓过程,广泛推门听课破难点。

“7”:七项迎查创建工作取得佳绩

一是年度教育工作督导评估亮点纷呈;二是省课程实施水平工作到位;三是区教学视导有突破;四是市级语言文字规范化示范校顺利通过;五是市级教育信息化示范校顺利通过;六是实验室管理与实验教学示范校顺利通过;七是学校被评为滨城区教学管理先进学校;八是(通过有关反馈,应该能被评为本年度区模范管理学校,还未开会公布)。

“12”:十二项教学管理制度得到进一步完善

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通过建章立制,实现科学管理,推动学校教学工作规范运行、有效开展,为实现“提质创优”教学工作目标搭建法制平台,提供法规保证。

“14”:十四个特长超市初步建立,为学生个性成长搭建了平台。

二、本学期工作简要打算

本学期学校教学工作也是八个字:深化巩固,难点破解。下面从两个方面予以说明。

一是谈一下“深化巩固”

上学期我们在某些工作上取得了一定成绩,也存在一些问题,面对问题正确的做法应该是正视、分析和修正,而我们往往是盲目扩大问题的危害,而全盘否定一切,造成工作一年一调整,一年一个样,这种做法危害很大,不利于形成管理个性、教育特色,何况教育是规律性很强的,它的成长模式应该是螺旋式上升,因此我们的工作思路必须应该是在原有工作经验上的,在逐步改进中的“深化和巩固”,而不是全盘否定和推倒重来,妄想取得立竿见影的效果,教育不允许这样。

二是谈一下“难点破解”

破解学生评价这一难点:研究如何把一把尺子变成多把尺子,实施多元评价研究,本学期力求拿出方案和具体的实施措施,从今年暑假新学年开学组织实施。

破解减负增效这一难点:拟定方案引导指导教师用好三本配发资料;出台措施严禁违规乱订资料;花大力气提升教师教学水平(三个工程:书香校园、骨干教师培养、年轻教师梯队建设工程)。

因时间关系,就简要汇报这些,欢迎各位委员提出宝贵意见,谢谢!

五:家教联动护航班级家长委员会参与学校民主管理征求意见表怎么填写

家长委员会参与学校民主管理的机制研究

开 题 报 告

一、课题研究的目的与意义

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确指出:家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用.要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来.学生是家庭的人,也是社会的人,未成年人思想道德形成的过程是要经过一个错中复杂的认识、感知、实践、反思、内化的过程,而这个过程他贯穿在未成年人生长环境中的方方面面.因此,在新的形势下,要使教育起到事半功倍的效果,就必须发挥教育体系中每一个组成部分的作用.通过家庭教育、社会教育有机整合,形成良性的互动机制,使教育达到理想的顶点.

(一)课题研究的目的

确定本课题的目的旨在解决以下三方面的需要:

1.

新课程改革的需要:新课程改革是教育改革的核心任务,是教育发展和社会发展的必然要求,也是实施素质教育的核心任务.课程改革的推进与实施需要构建一种“走向社会、实践体验、合作交流”的课程文化.为保证新课程的推进与实施,社会各种场所的规范开放与管理,家长参与课程的指导都成为新课程文化以涵义.社区互动、家校合作问题又一次成为人们关注的焦点.社会各种教育资源的开放、家长民主参与学校管理已成为影响课程实施的重要外部因素.

2.

教育现状的需要:家长委员会是由家长代表组成的组织,它应该代表的是大部分家长的意见,道出的是家长真实心声.借助该平台,家长能够平等地以教育者、管理者的身份参与到学校管理当中来,促使家校合作常态化.许多家长虽然十分关心学校管理情况、具有参与学校管理的积极认知和强烈愿望,但多数家长仅把参与学校管理定位在较浅层面,而对参与深层面的学校管理认识不足、实际做法也不踊跃.家长委员会作为家校联系的重要桥梁和纽带,必须有组织、高效率的进行活动.一言以蔽之,家长委员会在实践中必须充分发挥干实事的作用,真正成为家校合作的有效平台.

3.

学校发展的需要:长期以来,我们习惯了单一的学校教育模式,学校几乎承担了所有的功过是非.当前,随着人们对优质教育资源的迫切需要,社会对学校教育的要求也越来越高.学校教育已经成为众矢之的,家长与其他公众对学校教育的关注和指责越来越多;原来的家长学校、家长开放日等传统的家校合作方式已经不能满足家长日益增长的参与学校民主管理的主体意识和需求;学校封闭的管理模式难以承担起教育未成年人的全部责任,不平等的家校地位,不和谐的家校关系,使得家校之间摩擦不断,偶有冲突.北宋镇实验学校“零”作业教学改革七年来,一直坚持“办人民满意的教育”为宗旨,秉承“创领学习奠基成长”的办学理念,以“做一个文化磁场”为社会使命,以“‘零’作业”为突破口,以“‘零’管理”为依托,坚持学校管理以人为本,全面实施素质教育,努力打造“品牌”,营造“特色”,但随着教育改革不断纵深发展,学校与家庭、社区的合作面临着一系列的问题和新的挑战.探索学校主动接纳家长深层次参与学校民主教育管理的新途径,改善家校关系,形成学校、家庭、社区协作机制是学校现代化发展的必然需要.

(二)课题研究的理论意义与实践意义

1.

主要理论价值

通过对家长委员会参与学校民主管理的机制的研究,促使教育与社会生活相联系,教育系统与社会大系统相融合,促使我们不能把教育理解为单一的学校教育,应该把教育作为一个整体,学校教育、社会教育和家庭教育就是这个整体中相互作用、相互依赖的有机组成部分.

2.

主要实践意义

(1)保证新课程的推进与实施,社会各种场所的规范开放与管理,家长参与课程的指导.

(2)通过探索家长委员会参与学校民主管理的机制的研究,使家长委员会的工......余下全文>>

六:如何建立班级家委会 教师发言稿

大家好:

今天会议的主要议题就是根据上级要求和学校进一步发展的自身需要,在百忙之中召集大家,就是为了成立家长委员会。

那么什么是家长委员会呢?家长委员会是由本校学生家长共同推选出的家长代表组成,代表全体家长参与学校民主管理,支持

和监督学校做好教育工作的群众性组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。

(一)、学校家长委员会宗旨

家长委员会可以参与学校管理,对学校工作计划和重要决策,特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。家

委会要向家长通报学校近期的重要工作和准备采取的重要举措,听取并转达家长对学校工作的意见和建议。向学校及时反映家

长的意愿,听取并转达学校对家长的希望和要求。把学校、家庭、社会教育有机地结合起来,促进学校教育改革,提高教育质

量。也就是说,如果大家再对学校有什么意见或建议,您就可以通过您村里的家长委员会委员向学校反应,我们会根据他们的

提议及时改进工作方式或方法,让家长满意。

(二)、学校家长委员会任务

1、定期听取学校工作计划和总结介绍,参与学生的重大教育教学活动,对学校工作提出意见和建议。

2、宣传学校的教育理念,使尊重人才、尊师重教、热爱学生的社会风气进一步发扬光大,形成良好的学校教育和家庭教

育相结合的育人环境。

3、指导学生家长开展家庭教育,协助学校做好家长思想工作。

4、促进社区教育,做好学生的保护工作,关心学生课余生活,热心支持学生参加一些力所能及的社会实践,为学生开展

社会实践活动提供方便。

5、从物质和精神上积极支持学校改善办条件,为促进教育改革,提高社会声誉而努力。

6、广泛搜集家长对学校工作的意见和要求,定期召开家长会议,交流家庭教育的情况和经验。协助学校,班主任调解校

、班、家长之间的争议。

总之,今天我们成立学校家长委员会,是为了学校教育与家庭教育的有机结合,促进学校教育健康、快速发展。为学生的

健康成长,为学校的和谐发展贡献力量。

下面我就推选代表的方法向大家说一下:

我们学校一共服务十个村,为便于大家和代表联系,每个村里推选出一人作为家长委员会成员,然后再在这十人中选出主

任1人,副主任2人。

推选原则必须是孩子父母,爷爷奶奶不是孩子第一监护人,有些事不能做主,不在推选范围之内。再就是推选关心孩子学

习的,在村里为大家服务比较热情的。

当然还有不属于我们管区的几个村的部分学生家长,因为您不应该在我校上学,为避免两学校之间的矛盾,不设家长代表

,请谅解,把孩子送到我们学校学习是您对我们学校的信任,再次谢谢你们!

下面各村的家长朋友们开始讨论一下,把你们推选的代表写在纸上,一会儿交上来,我们颁发聘书,合影留念。

七:家长学校教学中怎样做到课堂教学与实践活动相结合

一、加强领导、完善机构。

定期组织领导班子及教师学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,每学期至少要召开两次家长会及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

领导重视远不局限于如上所述,在教学设施、经费上也绝不马虎。配有多功能大教室、家长学校办公室,家长学校所需经费及时、足额到位,为家长学校创造出优越的学习环境。学员教材订阅上也是一着不让,家长学校学员没有教材,只凭耳听、眼看,学习的效果是要大打折扣的。讲清了道理,学员们也都乐意订阅教材,本年度,《家长必读》、《家长》和《关心下一代周报》的订阅率超过了50% 。

二、创特色,使活动更深入。

继续以规范化建设为基本要求,抓好常规教学活动。为了更好的把家庭教育和学校教育结合起来,最大限度地引导家长关注孩子的成长,配合学校共同实现科学育人,我们充分调动家长的积极性,发挥其引导、指导、教育孩子的作用,本学期我们继续开展优秀家长的评选活动,较好地推动了教育格局建设。

三、充分发挥家长委员会的作用。

每学期定期召开家长委员会工作例会,研讨家长学校工作,定期召开家长会,向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

四、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。学校积极为家长和教师搭建交流平台,免费为老师们订阅有关资料,组织老师们学习和培训。学校坚持以省编教材《家长必读》和市编辅导教材《家长》作为教学用书,每学期按时完成规定的8课时教学任务。教学管理做到有目标、有计划、有教材、有简案。教学中充分利用学校的先进的多媒体资源,因材施教,做到课堂教学与实践活动相结合;讲授和研讨相结合;交流和个别指导相结合。对讲师组成员的劳动,按时给予报酬,对在职教师的劳动计入在职教师工作量,以绩效工资的形式给予报酬。极大地调动了老师们的积极性。

五、进一步做好家长学校的资料积累工作。

学校有稳定的教师队伍,根据工作实际需要,每学期能及时调整任课教师和班主任,以保证各项活动的正常开展。家长学校有固定办公场所和教学场所,有先进的教学设施,各项活动均纳入学校工作计划,有家长学校组织网络,有家长学校工作计划、教学计划,工作有布置,有检查、有总结、有记录,所有资料及时归档。

六、强化家校联系工作。

教师主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高教师家访和家长校访的质量和效果。每次家访和家长来校访问要做好记录。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学年,我们把下列三种类型的家庭作为家长学校工作的重点来抓。

一是父母不在身边的。这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长我们采用电话或校信通的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任及时向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

八:幼儿园家委会是什么意思

就是幼儿园家长委员会,就是家长以合作者的身份,参与和协助幼儿园的教育和管理,促进幼儿园向更高层次健康和谐的发展。一般都是由有时间的家长组成的,工作如下

1.定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。

2.对幼儿园各项工作提出建设性意见。

3.广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见,并及时与园长联系,交换意见。

4.参加或主持幼儿园的大活动,如“六一”庆祝活动等。

5.为改善幼儿园办园条件出谋划策,提供条件。

6.参与帮助幼儿园搞好各种教育活动,如:远足活动(春游、秋游)、各种节日教育活动“三八”节、元宵节活动等。

7.参加或召开家长会、家长代表会、协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。

8.组织交流和推广家庭教育先进经验。

9.组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。

10.开展评优秀家长活动,督促家长履行家长职责,提高自身素质,为孩子作出榜样。

家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带,充分发挥家长委员会的职能作用,促进幼儿园与家庭、社会的密切联系,使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。

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