六年级下册综合实践书

一：六年级上册综合实践

没带这本书，你上百度搜索啊

二：人教版六年级上册综合实践书第四课主题是啥？

中心思想是：（表达老人对海鸥无私的爱,表达了海鸥对老人震撼的情）.

三：六年级下册《综合实践活动》 5分

不可能有的啦。。。

四：谁能告诉我小学六年级综合实践活动书上的所有答案啊？ 5分

谁不想要啊~~~而且网上有没有，做作业要自觉，不懂就查会记得住，答案有什么用，考试的时候能拿100分么?

答案有什么用，考试的时候能拿100分么?

你想知道就先给我999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999分

参考资料：没有

五：六年级综合实践活动

制作人：

2008年12月2日

中国是有着深远历史文化的古国,中国的古诗也是人类一绝.像李白,杜甫,白居易这样的人物,都中外闻名,我们又为何不做个有文化的人?诗是由普通汉字组成的,但却有着神的影踪,我们为何不去追求呢?

该说的我都说了,但诗的好是说不完的.自己用心去体会吧,相信你会爱上古诗,也爱上我的这

前言 2

古诗的由来 4

描写春天的诗歌 5

描写夏天的诗歌 6

描写秋天的诗歌 6

描写冬天的诗歌 6

描写思乡的诗歌 7

描写爱国的诗歌 8

描写送别的诗歌 8

描写抒情的诗歌 9

描写说理的诗歌 9

描写山水田园的诗歌 10

含哲理的诗 10

描写边塞的诗歌 10

描写叙事的诗歌 11

活动总节 16

原来在文学还没形成之前，我们的祖先为把生产斗争中的经验传授给别人或下一代，以便记忆、传播，就将其编成了顺口溜式的韵文。据闻一多先生考证.[诗]与[志]原是同一个字，[志]上从[士]，下从[心]，表示停止在心上，实际就是记忆。文字产生以后，有了文学的帮助，不必再死记了，这时把一切文字的记载叫[志]。志就是诗。在心为志，发言为诗。

歌的称谓又是怎样来的呢？诗和歌原不是一个东西，歌是人类的劳动同时产生的，它的产生远在文学形成之前，比诗早得多。考察歌的产生，最初只在用感叹来表示情绪，如啊、兮、哦、唉等，这些字当时都读同一个音："啊"。歌是形声字，由"可"得声。在古代[歌]与[啊]是一个字，人们就在劳动中发出的[啊]叫作歌。因此歌的名字就这样沿用下来。

既然诗与歌不是一回事，后来为什么又把二者连在一起以[诗歌]并称呢?这只要弄清楚它们的关系就明白了。歌，最初只用简单的感叹字来表示情绪，在语言产生之扣，人类对客观事物的认识逐步深化，情绪更加丰富，用几个感叹字表达远远不够用了。于是在歌里加进实词，以满足需要。在文字产生之后，诗与歌的结合又进了一步，用文字书写的歌词出现。这时，一支歌包括两个部分:一是音乐，二是歌词，音乐是抒情的，歌词即诗，是记事的。这就是说，诗配上音乐就是歌，不配音乐就是诗。最初的诗都能配上音乐唱，歌就是诗，诗就是歌。关于诗与歌的结合，我国古籍......余下全文>>

六：世界上最好吃的冰淇淋是什么牌子？售价是多少？出自哪个国家？

号称是哈根达斯Häagen-Dazs

www.haagen-dazs.com/

巨贵倒是真的

七：六年级下册数学书第十五页，实践活动怎么写？ 10分

拍图

八：根盐有关的知识问答题，六年级综合实践课的简单点儿的，跟书相符合的

六年级语文知识??竞赛试题

多项选择题（50分，1-8每题2分，每题,9-18 3点，4点19题）1，随着“。”拼音所有权利组（C组）叫徐椎PU奈甲，矫健的崇拜秋天组成气馁武帝博哉胡乙，庄严消除恶劣的记录符合华论中的意境周书爱娟?，发酵提高民办学校加盖刻夏耿忠芬陈水扁D，燃烧的遐想与更夫，屏住呼吸，“新华字典”，“筷子”，“疯狂”的260字，按字母顺序排列的规律，从而推断“W”，“应”，“篮子”三个词的页面数。在（B），分别页。 A，258259261，260260260，260261261 D，259,260,2613，在字典中，各组的正确答案是（A）。 A，贪婪：查部首“女”，音序器“L”的11幅作品。 B，梦：查部首“木”，“夏娃”的发音猛。 C，梵：查部首“在哪里”，，检查音序器“F”是指与佛教有关。 D，冕：查部首“日”或“说”的发音绵意义皇帝的帽子。 4，行程完全正确的（？）丑：葵：A，B，：垂直：冬瓜：苏：C，D，火是：5，下列词语错别字至少有一组是（C）。 A，震耳欲聋跋山涉水遍体麟伤安然无羊乙艰苦沉重的春天，是建立在流水潺潺斩钉截铁风餐路宿舍折腾的D，C，开玩笑神经的紧张不安不好意思干神数妙算6以下全象形图的一组是（B）。 A，吴，李辰，手或B，柱，苗，女，中，马昌的明星，瓜类，D，虎，水，鸟，鼠，舞蹈7，下面加“，这一下的话。解释是正确的组（E），卓越（非凡的）欺骗（糊里糊涂）的深刻含义（含）的生活和工作（喜欢）欺君之罪（欺凌）比比皆是（最好）峰会（满足）无私的（托）危机高峰，古木参天（高）吴莉（在平坦的）C，令人目不暇接（空闲）整夜（后）美丽（青色）喜出望外（令人惊讶的）D，无奈之下（投奔）寡不敌众（少）8字：短视的，临时救济，更有效，更富裕，名副其实的反义词，最合适的组（B组）。一个有抱负的锦上添花，一举两得，一石身无分文的虚幻B，有远见的冷漠见长的衣服褴褛名不副实?先见之明结冰蛋糕上的一贫如洗名不副实的名称D，富有远见的冷漠，一举两得，一石衣衫褴褛足够的只有9四个字完全不同的结构组（C组），以下几组少有效。，霞光危峰高耸的恶性坏消息B的规则，春天草手足C，呼吸拔苗助长的鸟儿访问D，谈叶公好龙出水芙蓉运动10，下列词语具有正确的组是（C）。深深的笑意时，的战斗的态度炮火猛烈B，深雷霆战时代理顺的目的，在竞争激烈的C系列慰问战争年代，作风正派，强烈的光线，D，深夜正确的思想斗争时，下面的疼痛暴力11不能按任何规则排列的一组（C）A，头部眼睛身体的眼睛乙兄弟的父亲祖父的姐姐C，第二组小学白水洋第六D级叶根干树枝12，以下四个句子萎缩的句子，所有的权利。组是（C）。⑴东郭先生控股驴在街上走。⑵冬季，每年几十个五颜六色的蝴蝶，像候鸟一样，迁徙，如强大的飞行到蝴蝶谷冬季。⑶微波波光粼粼的海面，所有的突然洒遍银⑷鹤发童颜的老奶奶微笑着从左耳到右耳。A，：⑴东郭去。⑵蝴蝶飞进蝴蝶谷。⑶海洒遍银。⑷奶奶从左耳到右耳。B，⑴东郭先生持有驴去了。⑵蝴蝶的冬天。⑶微波洒遍银。⑷奶奶笑?⑴东郭先生持有的驴去了。⑵蝴蝶飞进蝴蝶谷洒遍银冬⑶海。⑷奶奶笑。D，⑴先生去。⑵蝴蝶飞进了山谷的冬季。⑶微波洒遍银。⑷奶奶笑得合不拢嘴。13，下列词语不正确的关联（A）A，虽然你很灵的头，如果没有努力工作，了良好的效果。B，无论乌云，小明总是早起每天练习。C，和全心全意为同学们服务，可以通过同学们的尊重。D，只要你来上课，将能取得好成绩。顺序填写相关的词块内的最合适的一组是（C）。一个猎人□他的穿着非常强大的□很胆小的人。□子的妻子经常劝他挺起胸膛，勇气的人。亨特......余下全文>>