我的校园我的家征文

一：《我的校园我的家》作文要真实 30分

我爱我的校园,因为它是培养我的地方,在那里,让我度过了一个美好的童年,那是我回忆幸福的地方,我爱我的校园.

当我迈进校园的第一步,所有的憧憬,都展现在眼前,啊,美丽的校园,我非常期待,那里的生活是怎样的,于是你又给了我好奇,校园.

每当早上,睁开双眼,一想到的就是那美丽的校园,因为这一天我要在那里度过.骑着自己的自行车,想着不久就要进入自己美丽的校园,那幸福的地方.当我拱

着自行车踏入校园的第一步,就感觉周围是幸福的,两边是法国梧桐,中间是沥青公路,一片片梧桐叶在枝杈上向我打招呼,我热情的给了他们一个幸福的微笑,这

微笑是发自内心的,是我在向他们传递幸福.我要把校园的幸福传递给每一株每一草还有每个人,让他们分享我激动的心情.因为有了你——校园,我才会如此的开

朗,如此的幸福,我的校园.

走进教室,同学们的热情让我难以忘怀,有时因为你——校园,是你把我们欢聚一堂,是你让我们感受幸福,传递幸福,美丽的校园.

是你给了我们良好的学习环境,让我们快乐幸福地学习,让我们感受知识带给我们的乐趣,载我成长的摇篮,感受知识乐趣的环境.校园,这是你带给我的感受,校园.

带给我快乐、幸福、美好的校园,我童年美好时光的逗留地.我美丽的校园

二：我的校园我的家征文

尊敬的老师、同学们： 你们好！ 我演讲的题目是“我的校园我的家”。 这里人杰地灵，四周环山，校园的四周都有着天然的屏障外加一处庄重的大门。走进学校大门，呈现在你眼前的是一张张亲切的笑脸，大家团结友爱，互相帮助，勤奋学习，共同创造出了这个美丽、和谐的大家庭这就是我们的学校——武夷山市第二中学。 如果说我的青春就像一串贝壳的话，那么我在武夷山第二中学的生活一定是最美的其中一枚。我在这里学会了做人，学习了知识，我在这里快乐地成长。学校组织比赛，同学们踊跃报名；打扫校园卫生，我们人人动手；同学遇到困难，大家互相帮助。我爱这个温暖的大家庭。 在这个温馨的家庭里，“文明之花”处处开，开得鲜艳至及。走进校门口你就会发现我们的“绿色校园”。青草丛生，桂香四溢，入目的不是花香草秀而是一块历久沧桑的巨石，巨石上刻着刚柔并济的“爱”字，让你不觉陷入沉思。“爱”是我们学校的核心，以爱教人，用爱育人。人性化的教学让大家感受到了家的温馨。 崭新的教学楼下有着带着灯光的喷泉，圆坛中的鱼儿争相觅食，活力无限的同学们互相打闹，一派欣欣向荣。每一层都有自由图书架，书本琳琅满目，每到空闲时间同学们就到书海里遨游，这样的学校让我感受到了“爱”的味道。 喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。 从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的体操动作在证明，气势恢宏的宣誓词也在证明。我们长大了，成熟了，变得更加聪明了，应该更懂事，更懂得为他人着想了。想当初，我们只是一个什么事也不懂的小毛孩，而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。这离不开老师的教育，离不开学校的培养。在这欢歌笑语声中，我们迎来了校园文化艺术节。看着满脸笑容的同学，互帮互助的同学，心里涌起家的温馨。 “宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上风卷云舒。”每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。 夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，也是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在水面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？ 还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？ . 我爱我的学校，因为它充满欢乐，充满着爱与活力。如果你问我，你的学校怎么样，我会自豪地对你说："我的校园我爱她" ！ 谢谢大家！尊敬的老师、同学们： 你们好！ 我演讲的题目是“我的校园我的家”。 这里人杰地灵，四周环山，校园的四周都有着天然的屏障外加一处庄重的......余下全文>>