西湖秋意答案

一：语文活页西湖秋意(一)阅读答案，急

同学，我劝你不要等答案了，赶紧自己编，我上知道这么长时间就没见谁能把答案发上来的。其实作业没那么难，自己多思考一下，应该是能够做的。

二：阅读短文回答问题三年级《西湖秋意》

一个人独自旅行是十分无聊的，因此，我会选择带上手提电脑。

哟，你可千万别以为我带上手提电脑就是为了上网玩游戏，你可误会我了，我偶尔会在无聊的时候打打游戏，

解解闷。但是，在其他时间，我会用它来做比这更有意义的事情——阅读。

阅读是必要的，否则“一日无书，百事荒芜”这句古话是怎么来的？在网上，只要把书名打上去，等待1~3秒，

就会出现许多的相关信息，找到后，就可以津津有味的读下去了。当你看完了一本“书”，还可以继续看另一

本，带上手提电脑就像带了一个大图书馆，里面的书应有尽有，任何人都不会打扰你读书。

如果阅读累了，它还可以上网和你所有的亲朋好友聊天。你可以跟他们交谈旅游时的见闻、经历、遇到了什么

困难，又是如何解决的……你甚至可以把拍到的照片传上去给大家看，这真像与另一个人同船而行！

这就是我想带上的东西，你呢？

三：赵丽宏写的西湖秋意的阅读答案，花港公园有哪三个特点

《致大雁》赵丽宏在澄澈如洗的晴空里，你们骄傲地飞翔……

在乌云密布的天幕上，你们无畏地向前……

在风雨交加的征途中，你们欢乐地歌唱……

秋天──向南;春天──向北……

仰起头，凝视你神奇的雁阵，我总会有一阵微微的激动。有许多奇妙的联想，有一些难以得到解答的疑问……

大雁啊，南来北去的大雁，你们愿意在我的窗前小作停留，和我谈谈吗?

有人说你们怯懦──

是为了逃避严寒，你们才赶在第一片雪花飘落之前，迎着深秋的风，匆匆地离开北国，飞向南方……

是为了躲开酷暑，你们才赶在夏日的炎阳烤焦大地之前，浴着暮春的雨，急急地离开南方，飞向北国……

是怯懦吗?

为了这一份“怯懦”，你们将飞入漫长而又曲折的征途，等待你们的，是峻峭的高山，是茫茫的森林，是湍急的江河，是暴风骤雨，是惊雷闪电，是无数难以预料的艰难和险阻……然而你们起程了，没有半点迟疑，没有一丝畏缩，昂起头颅，展开翅膀，高高地飞上天空，满怀信心地遥望着前方……

是什么力量，驱使你们顽强地作着这样长途的飞行?是什么原因，使你们年年南来北往，从不误期?

是曾经有过山盟海誓的约会吗?

是为了寻找稀世的珍宝吗?

告诉我，大雁，告诉我……

如果可能，我真想变成一片长满芦苇的湖泊，铺展在你们的征途中。夜晚，请你们停留在我的怀抱里，我要听听你们喁喁私语;听你们倾吐遥远的思念和向往，诉说征程中的艰辛和欢乐……

如果可能，我也想变成一棵枝叶蓊郁的大树，屹立在你们的宿营地，让你们在我的丛生的臂膀上栖息。也许，当我的温柔的绿叶梳理过你们风尘仆仆的羽毛，掸落你们翅膀上的雨珠灰土之后，你们会向我一吐衷曲，告诉我许多不为世人所知的隐秘和奇遇……

当然，我原想变成你们中间的一员，变成一只大雁。我要紧跟着你们勇敢的头雁，看它是如何率领着雁阵远走高飞的。我要看看──

在扑面而来的狂风之中，你们是如何尖厉地呼号着，用小小的翅膀，搏击强大的风魔……

在倾盆而下的急雨之后，你们是如何微笑着抖落满身水珠，重新窜入云空……

在突然出现的秃鹫袭来之时，你们是如何严阵以待，殊死相搏……

猛烈凶暴的飓风和雷电，曾经使你们的伙伴全军覆没。

我知道你们曾悲哀，你们曾流泪，然而你们会后悔吗?你们会因此而取消来年的旅程，因此而中断你们的追求吗?

不会的!不会的!

当春风再度吹绿江南柳丝的时候，你们威严的阵容，便又会出现在辽阔的天幕上，向北，向北……

当秋风再度熏红塞外柿林的时候，你们欢乐的歌声，便又会飘漾在湛蓝的晴空里，向南，向南……

你们怎么会后悔呢!你们的追求，千年万载地延续着，从未有过中断!

我想像你们刚刚啄破蛋壳的雏雁，当你们大张着小嘴嗷嗷待哺的时候，也许就开始聆听父母叙述那遥远的思念，解释那永无休止的迁徙的意义了。而当你们第一次展开腾飞的翅膀，父母们便要带着你们去长途跋涉了……

我想像你们耗尽了精力的老雁，当秋风最后一次抚摩你们衰弱的翅膀，当大地最后一次向你们展示亲切的面容，当后辈们诀别你们列队重上征程，你们大概会平静地贴紧了泥土，安心地闭上眼睛的──你们是在追求中走完了生命之路啊!

大雁，渺小而又不凡的候鸟家族啊，请接受我的敬意!

雁阵又出现在湛蓝的晴空里。

我站在地上，离你们那么遥远。然而我觉得离你们很近。我的思绪，常常会跟着你们远走高飞……真的，我真想像你们一样，为了心中的信念，毕生飞翔，毕生拼搏!

《致大雁》主要内容:描写了大雁不退缩、不畏惧的与大自然抗争的精神，赞扬了大雁南来北去不屈的志节。

1.奇妙的联想 敬意

2.心中的理想之高无上，为之搏击风浪，为之勇敢顽强

3.大雁飞行环境 执着追求

4.不好，因为作者用欲扬先......余下全文>>

四：快考试了~我不知道怎么复习？请大家帮我一下行么？

平时不努力学习~~

五：西湖秋意短文写了西湖的什么景物,它们分别有什么特点

1、“遍体生凉”、“心旷神怡”表达了一种什么感情？

表达了作者身心愉悦的思想感情，来到灵隐寺，坐在亭中，遍觉通体清爽，令人身心愉快

2、这一自然段写了西湖怎样的特点？

写出了西湖之水的清净、树木的翠绿，水至清，树至绿

3、请你仿照作者写西湖“绿”的写法，抓住某一景物的特点，写下来。

阳光真是明媚啊！这一天，太阳格外的毒辣，仿佛要把人蒸腾起来似得，大太阳高高的悬挂在空中，人们不忍直视于它。热烈的阳光仿佛要把人烤焦一般，炽热的阳光照在身上，感觉皮肤被火灼一般，火辣辣的生疼，如果此时倒出一滴水，它就会立即化作液态的气体消失不见，走在路上，感觉脚底板都被烧得发烫，似乎柏油路面要被晒化了一般。

六：西湖秋意采用什么段落结构

碧云天，黄叶地……

湖波的微语，落叶的沙沙声，轻轻地协奏着一支秋的小曲。苏堤像一条青黄相间的绒带，默默地伸向水烟迷朦的湖心……

又看见西湖了！今年仲春，我到过杭州，虽然匆匆而过，我还是赶来看望西湖了。那是一个阴晦的早晨，怅然在湖畔站了好久，太阳突然从迷朦的雾气中挺身而出，一下子揭开了那层朦朦的面纱，把西子湖迷人的春色活灵活现地铺展在我的眼帘里——那是洋溢着青春气息的绿，是使人心悦神驰的缤纷，就连湖畔垂柳的轻轻抚弄，也让你感觉到一种欢乐的震颤。这是因春的律动、因生命的律动而引起的欢乐……

现在，是深秋了，而且时近黄昏。西湖呀，你会不会依然能像春天一样，给我充满生机的宁静，给我美的享受，给我欢乐？

踏着遍地落叶漫步苏堤，我默默打量着西湖。西湖呀，你能不能和我谈谈心？能不能告诉我，在萧瑟的秋风里，你正想些什么呢？你会不会只使我回想起那些伤感的往事？

一叶孤舟，像飘落湖心的一片枯叶，在平静的水面上缓缓地描绘着一幅苍茫的秋景。湖上飘忽着淡淡的烟霞，仿佛青灰色的透明的轻绡，笼罩着逶迤起伏的远山，使它们显得若游若定，似有似无。然而湖畔的山坡上，还是顽强地透露出几星秋的色彩，是金黄、是殷红，是在秋风里变得深沉的墨绿，还有那些使人想起遥远历史的古老屋脊……

对于眼前的西湖秋景，我很难找出一个恰当的形容词来，不尽是凄凉，不尽是寂寥，不尽是苍茫。是什么？我说不上来。我只觉得眼前的画面静谧极了，幽远极了，和谐极了。这画面中，蕴含着许多还没有为我所理解的丰富的内涵。环顾湖波山色，我的饱经旅途劳累的身体，连同思想和灵魂，全都陶然在诗一般的画一般的秋光之中了……

蓦地，湖面掠过一只白色的水鸟。它用长长的翅膀拍击着湖波，由远而近，又由近而远，那雪白的身影在湖面划出一条优美的曲线，岛影、游船、长堤、远山，仿佛都被它串连起来，一幅静止的水彩画，顿时活了起来，动了起来……

“这是什么鸟？”我问。

“海鸥。”陪我散步的是一位从小生活在西湖畔的诗人，他的回答使我诧异。

“真是海鸥。你知道么，西湖以前是海。”他笑着补充，像呤诗。

我的想像之翼一下子被扇动起来了。是的，这里曾经是大海，是的，这里依然保存着海的气质。海有宁静的时刻，也有狂暴的时刻，然而他的深沉，他的浩瀚壮阔，谁也无法改变，这是永恒。而西湖的美，也是永远不会消失的，不管春秋交替，不管冬夏轮转，西湖总是会以她的不同的微笑，向你透露美的信息……

像海一样执著，像海一样深沉。西湖，永远保持着她的美。

二

苏堤尽头是花港。

走进花港公园，才真正看到了秋天的本色。不是凄凉和萧瑟，不是委顿和枯黄，而是火的色彩，是壮丽和辉煌——

枫叶正红。那一瓣瓣红五星般的叶片，在微风中抖动着，像一簇簇小火苗，组合成一篷篷巨大的红色篝火，在青色和黄色之中熊熊地燃烧着。所有的一切，山石草木，池塘楼阁，仿佛全被燃着。我不禁想起了不久前在北京香山看到的红叶，那是满山遍野的火焰，把秋天燃烧得一片通红。我曾经惊喜得失声叫起来。此刻，面对着西子湖畔的如火红枫，虽没有在香山时的那种惊喜，却也身心为之一振。香山红叶是一种黄栌的树叶，远看红得轰轰烈烈，近看也不免有一种枯萎的感觉。红枫就不一样了，远眺近看，都一样生机盎然。红枫，是我心目中最美的植物之一，在秋天的西子湖畔，它们用自己鲜艳的色彩，向世界透露着生命的亮色，在秋风里吟诵着一首美丽的抒情诗……

依然有绿。不仅是苍松翠柏，更多的是许多貌不出众的常青树木：樟、桂、黄杨、冬青……在落叶遍地的湖畔沉着地吐着绿，这是苍劲的深绿，是墨绿。最远处是一片水杉树，肃......余下全文>>

七：西湖秋意短文采用了什么的段落结构'好处是什么？

我的家乡在杭州，这里风景如诗如画，吸引着众多游人来观赏，要说杭州最好的风景必属西湖了。

早晨，太阳把千万缕阳光洒向大地，西湖的湖面碧波荡漾，波光粼粼，走进西湖仔细往水下一看，还会发现珍珠一般的泡泡从水下传来，原来小鱼藏在水草里调皮地吐着泡泡。七月的西湖荷花早已绽放，一个个莲蓬频频点头象小朋友们挥舞着小手，在欢迎来自五湖四海的游客，荷叶在晨风中随风起舞，露珠象坐着摇篮在荷叶上摇来摇去。

中午，光芒四射，苏堤岸边的杨柳犹如碧绿一般的翡翠随风飘舞、美丽动人，又好像姑娘时而害羞地用头发罩住时而不理不睬……。白堤上此时已经是游人如织，游客们一边不断地惊叹着西湖的美景，一边不断地摆出各种姿势拍照留念。湖面上已经不知不觉多出了很多游船，远处的雷峰塔在阳光照耀下更显得金碧辉煌，与对湖而望的保俶塔象是在守护着西湖的安宁。

夜幕一降临，西湖边的河坊街就开始热闹起来了，每天都象张灯结彩过新年一样，街上车水马龙，本地特产，特色小吃，各种商品应有尽有。我觉得最有意思的还要算武大郎烧饼了，许多游客都会停下脚步，买一个烧饼，感受一下宋代的口味。

这就是我要给大家介绍的西湖美景，一说到西湖，不得不提西湖由来的传说了。

据说，从前一座仙岛上住着玉龙和金凤。他们发现了一块漂亮的石头，两人决定把它做成珠子，玉龙用爪子磨呀磨……金凤用嘴巴啄呀啄……再用仙水清洗变成了一颗光彩夺目的明珠，他们把明珠看得比自己的生命更宝贵。这件事被贪心的王母娘娘知道了，夜晚王母娘娘派天兵天将去把明珠抢过来并锁入深宫。

第二天，王母娘娘邀请所有的神仙去看看她抢来的明珠，玉龙和金凤醒来了发现明珠不见了十分着急。但是他们发现了天空中有象明珠一样的光芒，玉龙和金凤顺着光找到了天庭，看见了王母娘娘手里拿着明珠，他们生气极了，于是与王母娘娘抢托夺起了明珠，一不小心明珠竟掉落到人间，玉龙和金凤追明珠。明珠掉落到人间就变成了西湖，玉龙和金凤变成了玉龙山和凤凰山。

当然，西湖边上的传说还有很多，要想感受西湖的美景享受更多的美丽的故事，那就请来杭州做客吧！

八：读西湖秋意感悟100字左右

兰雪梦醉 ——西湖七月半读书札记 初识张岱， 是因湖心亭看雪。

雾凇沆砀之中， 遇见了这个孤独者， 恍若狭长小巷的一道身影， 一个在蒙蒙细雨中，手持酒壶低声喃喃的身影，把一切景物都排斥了，独占了我的视野。一个脱 俗的世俗人，一个博奥的无知者，一个诙谐的愤恨者，矛盾在他身上融合出了清冽鲜明的惆怅彷 徨，冷冷的沁入心脾，沁入魂魄。

西湖七月半，本是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，一山两堤三岛十景到了张岱这里就成 了“一无可看，止可看看七月半之人” 。殊不知他看的是谁，念的是谁，想做的是谁？ 看西湖七月半一文，便想起卞之琳所说的“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你。/ 明月装饰了你的窗子，/你装饰了别人的梦。

张岱刚到西湖的时候定是有些失望，惋惜着那一 ” 陌杨柳，一痕长堤，一窗月光，一池碧水，慨叹极好的风景中平白多了几粒灰黑的身影。他坐卧 行船中，冷眼旁观岸上“灯火优傒，声光相乱” ，无聊中，发现那些无聊之人竟也是一处风景， 便颇有些滋味的品头论足一番。

其实，张岱不应该看的，他应是一人独坐，煮一壶兰雪茶，举茗自赏， 闲闲观月的空灵之人。

其实，他刚到西湖之时就应信步离去，不让这些世俗尘埃沾染一角清傲的衣袍。其实，他不过一 脱俗的世俗人。他想要做一个世外之人，清净悠闲的旁观，不愿“同流合污” ，却始终免不了近 俗，总是被吸引了，忍不住侧头看看，便搅乱了心境。不知他究竟是桥上看风景之人，或是楼上 看风景之人？呵呵，若他知道自己也不过是他人眼中的风景，不知会做何感想呢？ 事实上，他不会有感想。之前的一切不过是我对一个普通人的猜想罢了，张岱，不是普通人。

他是一个从“茶淫谲谑，书轰诗魔”到“山厨常断炊，一日两接淅”的人，何必故作孤高。他怎 会被那些故作看月的人吸引，怎会因他们而落入俗事。他看的，不是他们，而是，他自己，张岱。

七月半，鬼节，是祭祀先人的日子。对张岱来说，国已破，家已亡，只想对月倾诉，独自缅怀， 聊以自慰，却见着了那些“身在月下实不看月者” ，想起了自己曾经纨绔的模样，他在《陶庵梦 忆自序》中写道“因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空??遥思往事，忆即书之，持向佛前，一一 忏悔。

”这天，他便是对往生的忏悔吧，因他看的是自己，念的是自己，才会有如此细致的笔墨， 才会有轻灵幽静的萧索。

酣睡于十里荷花之中，清梦甚惬的张岱，果然还是雪景中缓步而行的痴人，带着一丝丝愁绪的 茶香。

让我，从此再也忘不了那抹清香，那个身影。

九：西湖秋意短文用了什么段落结构

致大雁》赵丽宏在澄澈如洗的晴空里，你们骄傲地飞翔…… 在乌云密布的天幕上，你们无畏地向前…… 在风雨交加的征途中，你们欢乐地歌唱…… 秋天──向南;春天──向北…… 仰起头，凝视你神奇的雁阵，我总会有一阵微微的激动。有许多奇妙的联想，有一些难....

其三特点是:1.枫叶正红;2.依然有绿;3.也有花。