谁说宇宙是没有生命的

一:谁说宇宙是没有生命的阅读答案 选文第一段联用五个问句有什么作用

谁说宇宙是没有生命的。

选文第一段联用五个问句,

作用是:

1.五个问句都是反问句,作用是:比用一般陈述句语气更强烈,意思更肯定。

2.用了拟人的手法,说宇宙硕人无比的、永恒的生命,宇宙的一切都是宇宙生命的构成部分,都是生命的一种存在形式。

二:谁说宇宙是没有生命的

都是无知的人说的理论

三:阅读下列文段,回答文后问题。 谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒

1.人类理应敬畏自然 2.用了拟人的手法,说宇宙是一个硕大无比、永恒的生命,宇宙的一切都是生命的一种存在形式,区别只在于高级生命形态与低级生命形态之分,低级生命形态,即看起来死气沉沉的物质也“隐藏着生命”,也有“生命的萌芽”。 3.宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,人类之外的一切,也是生命的种种存在形式,所以它们与我们是平等的生命,是我们的弟兄。 4.敬畏自然就是充分认识自然的伟大,承认人类自身也是自然的一个组成部分,爱护自然,人类才能求得与自然的和谐发展。 5.因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物,都是平等的生命,都是兄弟,所以敬畏自然就是敬畏我们自己。再则,敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己。

四:将"谁说宇宙是没有生命的?"找出来,并改为陈述句,再说出这两种表达效果有什么

改成陈述句为:宇宙是有生命的。

这句话所包含的两种表达效果是:1、宇宙本身是有生命的,就像所有生物一样的生命体;2、宇宙中包含着像地球上的生命这样的存在。

所以,将上一句话从反问改为陈述以后,就可能产生歧义,对表达发生偏差!

五:仿句,急用,谁能帮帮我?

谁说小草是没有生命的 小草一个矮小柔弱,顽强的生命,那顽强的毅力,那春风吹又生偿过程,不正是她生命力的体现吗 如果小草没有生命,怎么会从中亮出顽强的生命之绿

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