一：学前班数学班主任老师本人述职
光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号.在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的呵护下快乐成长!现就这个学期学前班年级教学工作作如下总结：
一、安全工作放首位,确保幼儿在校的人身安全.
二：职业学校班主任述职报告
下面我谈谈自己这学期来工作的体会。
一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。
那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：
其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信；
其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；
其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点，结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习，强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用；二是目标的制定必须切实，要让孩子能“跳一跳摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。
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三：班级述职报告
今天怀着一种很复杂的心情站在这个讲台上，虽然之前也曾面对大家发过几次言，但这一次对我来说很特殊也很重要。小学中学虽然当了很多年班长，但从未听过述职报告这么一说，更别说当着这么多人的面做这么一个报告。人总该是对自己的行为有所交待的，这是对自己负责，更是对别人负责。今天我的发言算是我们06级新闻一班第一届班委对老师和同学们的一个交待，也是对我们所有班干部大一的工作的一个交待。
柏拉图感谢上苍，使他诞生在苏格拉底的时代。我也得感谢上苍，使我出生在一个和平而又幸福的时代，还要感谢它，让我在茫茫人海里遇到了你们——我最热爱的老师和同学们，并且很荣幸的当了06级新闻一班的第一任班长。大学已经过去一年了，回想这一年，感触挺多，不管在工作、生活还是学习上。好了，言归正传，我们一起来回顾一下这一年来我们新闻一班走过的足迹,这一年来我和我所在的班委都作了哪些工作。
我想到了一个词，平淡，不管是这一年的工作、学习还是生活，不管是我个人、班委会、团支部还是我们整个新闻一班，用平淡这个词来概括都挺贴切的，至少我是这么认为的。当然，我们在平淡中也不乏激情:我们在新生风采大赛上尽情展示，至今忘不了为郑张独唱ROCK YOU 鼓掌击拍,忘不了李俞萱优美的吉他弹唱,更忘不了谈博娴马德里不思议优美的旋律; 我们在短剧大赛上,将无厘头搞笑发挥得淋漓尽致,尽管我这么说星爷可能有点不高兴,但很多人确实通过一部短剧记住了庆哥.潘嫂.刘的滑.大傻.小妹以及我武大郎等一系列经典角色,而我们几个也一定会将那个短剧的全部拍摄过程视为大一美好回忆的一个片断,当然另一部意味深长的《他们都不知道》也博得满堂喝彩,还得到评委们的一致好评,短剧带给我们这么多快乐,有一个人是功不可没的,她就是我们的文娱委员----黄安然同学;我们在主持人大赛上出尽风头,极high无比,成就了一个多情而又多才的主持人------李世新 ,他的荣誉不仅是他一个人的,更是我们全班同学的,我这么说小新不会介意吧,嗯哼?!我们在辩论赛场上也表现出色,既有势气凌人,得理不让,才华横溢的郑张,又有窈窕淑女,技压群芳陈舒怡，我敢说，人文学院辩论队有了你们一定会再创佳绩；更有我们的压轴好戏----运动会，在赛场上大家顽强拼搏，拿下很多奖项，为自己赢得了荣誉，又为人文学院赢得了荣誉，也向学校里、学院里显示了我们新闻一班积极向上的精神面貌，在这里向所有运动健将表示最崇高的敬意，也向我们的体委----郑张同学表示深深的谢意！所有这一切都是我们班同学向外展示自己的美好回忆，也许听了你会说一点也不平淡啊，确实，一些事情正在发生时你会觉得都很正常很平淡，就像这一系列的活动，但等到你去追忆时过去的人和过去的事时却是那么地值得怀念与回味，就像今天我认为我们的大一很平淡，几年、十几年、几十年之后我就不再这么想了。
让我们将摄像头由班外拉到班内，回顾一下属于我们自己的大一。清楚记得第一次竞选时的稀里糊涂与莫名其妙，一年已去，今天我就要在这主持换届了，真是无尽感叹啊！借此机会，向我最亲密的战友----秦琳同学表示感谢，谢谢一年来你对我的帮助，也感谢所有班干对我工作的支持。我知道大家都很辛苦，有的是因为工作多，像我们不辞辛劳的生活委员，我们组织早操的体育委员，我们老师的得力助手学习委员；有的则是因为没有一个好的班长，活动太少，当个班干不能为同学们做更多的事情而闲得辛苦，如果你属于后者的话，那么你的辛苦岁月结束了，你们可以自己去竞选班长展示领导才华与组织能力，又或者在一个有魄力的班长的带领下，为新闻一班做更多事情。如果竞选班长，让大家熟......余下全文>>
四：调到一个新学校任教导主任，同事都是女的老教师，脾气火爆，关系复杂，自己年纪不大，感觉压抑，想辞职，
作为一个前辈，我要说一句坚持一下，先看看适应一阵
五：文明班述职报告 怎么写
仅提供例文一篇，以作参考：
班是一个拥有39名成员的班集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。我们一直坚信“我能行！我最棒！”两年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采：班级风气健康向上，学风浓厚；有一支工作认真、责任心极强的班干部队伍，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条，活动开展得丰富多彩；学生多才多艺，积极参加校内外的各项活动，并在各级各类比赛中取得不扉的成绩。在活动中，孩子们尽情地展示自己才华和智慧，也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。在全体同学的努力下，我班多次被评为校“文明班级”。
一、班风健康向上，学风浓厚
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。俗话说：没有规矩，无以成方圆。班级管理必须有一套行之有效的规章制度。经过班队干部和同学们的共同讨论，最后制定了班级量化管理的条例，从学习、纪律、出勤、卫生等方面，对全班学生进行量化管理。学生积极性高，效果比较明显。学校每周的流动红旗，每月的“星级文明示范班”常常光顾我们班，还连续几年被评为校“文明班级”。
一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有的同学语文强，有的同学数学好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。
二、培养优秀的班干部
一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部，这些班干部是通过学生自荐、竞选演讲的方式产生的，工作认真、责任心强，是老师的好助手。例如，班长赵薇，她稳重大方，工作认真负责，总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长秦文熙，学习踏实，乐于助人，在同学中颇有威信。劳动委员刘思凡，他大胆有气魄，工作认真负责，能够有序地安排教室、包干区的值日轮流，使我们班的三项竞赛总是名列前茅。还有刘子楚、张子龙等小干部各司其职，为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长，让其他学生也参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主人翁作用。
三、开展丰富多彩的活动
1、在活动中增强班级凝聚力
这学期，学校举行了三操一舞比赛。由于时间比较紧，除了体育课，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，体育委员自告奋勇当指挥，全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力，付出了辛勤的汗水。比赛时，同学们整齐划一的动作博得了师生们的热烈掌声。今年的广播操比赛我们班又获得了年级一等奖。学生们无不欢呼雀跃。
此外，我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出，如班容班貌评比、运动会等。通过活动，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
2、在活动中激发爱心
上学期，当从电视中看到青海玉树大地震，那一幅幅惨不忍睹的画面时，孩子们震惊了。他们在第一时间找到班主任，要求为灾区的人民做点什么。很快，在班主任和班干部的策划下，开展“情系玉树”主题队会。孩子们看着倒塌的房屋，......余下全文>>
六：大一班长工作总结 20分
天下总结一大抄，没有绝对的原创
以下你可以打乱顺序或语言措词就行
很实用的
祝哥们一切顺利~~
2009年上学期工作总结
在匆匆过去的半年，感触颇多。很感谢老师和同学们的支持，让我有信心和动力做好班长，感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学，我会以百倍的努力去做好自己的职责，不辜负大家对我的期望。
回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。
一．班级工作方面
1. 班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。
2. 班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作有所提高。
3. 班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
二．学习方面
1.同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。
3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。
4.由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了很大的改善。
5.年终考试，我们班同学基本都能过关，且成绩优秀，获得老师的好评。
三．活动方面
1.半年的时间自己班里组织过晚会，很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助，晚会办得算是很成功吧，发现班里的同学多才多艺，总是有一阵高过一阵的喝彩。
2.学校的红歌节虽然成绩不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都哑了。大家为了争得班级荣誉都积极进取，为成绩出谋划策，表现出了良好的精神风貌。
3.在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
4．我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。
5．不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
四．思想方面
1. 大多数同学积极向上、进取，努力学习。
2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。
3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。
4.班里同学向党组织靠近，不少同学写了入党申请书。
五． 班里的不足
1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成触不理想 。
2.一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。
3.个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，望得到进一步的改善。
4.班级里或多或少出现小集体，在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。
5.有些同学对班级活动出现抵触情绪，不愿参加。
六．个人感想
大家来自五湖四海，组成我们现在的班集体，大家经过半年的接触和了解，逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性，我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。
做了半年的班长我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感谢大家的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望，再次感谢大家！...余下全文>>
七：学校有什么职位？如：校长，教导主任
学校有以下职位如：校长，书记，副校长，副书记，办公室主任，教导主任，团支部书记，总务，会计，出纳，司务长，司机，门卫，教师，等
八：为什么同学们那么地讨厌班主任或是教导主任？
因为他们不爱学习啦，或者又是对老师的一种轻蔑，不尊重老师啦，我同学也是啦 ~~哈拉哈啦
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