一：财务管理的两差异法,求教
三差异法把产量,效率,总差,分别看成ABC,然后用之间减,这么记忆,会好些
（1）单位产品的变动制造费用标准成本=1.6×4=6.4（元/件）
（2）单位产品的固定制造费用标准成本=1.6×6.4=10.24（元/件）
（3）变动制造费用效率差异=（17280-9600×1.6）×4=7680（元）
（4）变动制造费用耗费差异=（88128/17280-4）×17280=19008（元）
（5）固定制造费用耗费差异=200000-8000×1.6×6.4=118080（元）
固定制造费用能量差异=（8000×1.6-9600×1.6）×6.4=-16384（元）
（6）固定制造费用耗费差异=200000-8000×1.6×6.4=118080（元）
固定制造费用产量差异=8000×1.6×6.4-17280×6.4= -28672（元）
固定制造费用效率差异=17280×6.4-9600×1.6×6.4=12288（元）
固定制造费用总成本差异为超支101696元，原因如下：生产效率较低，导致成本超支12288元；耗费超支导致成本超支118080元；充分利用生产能力，实际产量大于预算产量，使得节约成本28672元。
二：固定制造费用三差异分析法包括哪些
固定制造费用差异可分解为固定制造费用开支差异和固定制造费用能量差异。 固定制造费用开支差异，又称为固定制造费用耗费差异、固定制造费用预算差异，是指固定制造费用的实际金额与固定制造费用预算金额之间的差额。固定费用与变动费用不同，不因业务量而变，故差异分析有别于变动费用。在考核时不考虑业务量的变动，以原来的预算数作为标准，实际数超过预算数即视为耗费过多。固定制造费用能量差异是指固定制造费用预算与固定制造费用标准成本的差额，或者说是实际业务量的标准工时与生产能量的差额用标准分配率计算的金额。它反映未能充分使用现有生产能量而造成的损失。
三：怎样利用spss比较2组数据间的差异性 30分
数据文件：x和group，8个个案。x的取值为4.5 5.6 7.9 5.2 4.6 5.4 6.4 6.2，group的取值为 1=A组，2=B组。操作：菜单选择
Analyze
Compare Means
Independent-Samples T Test...
把x放入Test Variable(s)栏中，把group放入Grouping Variable，单击Define Groups...，分别输入1，2，单击Continue按钮返回，单击OK按钮运行。
得t=0.178，P=0.865>0.05，2组数据间无差异。
四：论文的“比较分析”具体怎么写 100分
比较分析方法是自然科学、
社会以及日常生活中常用的分析方法之一。
比较分析试图通过事
物异同点的比较，区别事物，达到对各个事物深入的了解认识，
从而把握各个事物。
在调查资料
的理论分析中，当需要通过比较两个或者两个以上事物或者对象的异同来达到某个事物的认识
时，一般采用比较分析方法。
进行比较分析，应把握如下几点：
1
．横向比较与纵向比较相结合
横向比较是将同一时期的相关的事物进行比较。这种比较既可在同类事物内部的不同部
分
之间进行。
通过横向比较可以发现两类事物或同类事物不同部分之间在某一方面的差异，
进而分
析出造成这种差异的原因。
纵向比较是对同一对象在不同时期的具体特点进行比较。
纵向比较可以揭示认识对象在不同
时期不同阶段上的特点及其变化发展的趋势。
横向比较和纵向比较各有其长短。横向比较的优点是现实性强，
容易理解，便于掌握，
它侧
重从质与量上对认识对象加以区分；
缺点是一种静态比较法，
难以揭示事物的本质规律及发展趋
势。
纵向比较的长处在于能够揭示事物之间的有机联系，
认识事物之间的发展趋势；
但它往往对
事物之间横向联系注意不够。
因此，
需要将横向比较与纵向比较相结合，
以达到对事物的深入了
解和认识。
2
．比较事物的相同点与相异点
比较可以在异类对象之间进行，
也可以在同类对象之间进行，
还可以在同一对象的不同部分
之间进行。分析社会调查资料，重视同类对象和同一对象的不同方面、不同部分之间的比较。
比较事物或对象的同和异是比较分析的两项内容。
首先是共同点的比较。
确定事物或对象的
共同点包括两个方面：一是找出共同性质，即同类事物的“同类”性，如男女职工的比较分析，
“职工”就是共同性质，表明具有共同的劳动性质，
这就是比较分析的前提条件。二是找出调查
对象表现出来的共同特点。
其次是差异点的比较。
这是比较分析主要的和重要的工作。
确定差异点，
就是找出调查对象
表现出来的不同特点。
3
．要对可比的事物作比较，不要在不可比的事物之间作比较。
例如，
社会指标和经济指标的比较常常应当弄清指标的可比口径问题，
弄清指标概念的含义
和指标数值的计算方法。
具有相同含义和相同计算口径的统计指标，
都是可比，
反之是不可比的，
对于调查对象的比较来说，要选择可比的方面开展比较分析。
4
．选择和制定精确的、稳定的比较标准
定量比较的计量单位应选择精确统一的标准，
如长度基本单位使用米，
重量基本单位使用公
斤，容积基本单位使用升，等等。再比如家庭生活水平，主要看人均收入水平，用人民币为基本
单位等。定性比较的标准应具有相对稳定性，比如全面普遍开展“五好家庭”的活动，其择定标
准也应具有相对稳定性。
只有选择和制定精确的稳定的比较标准，
比较分析才有章可循，
得以坚
持。...余下全文>>
五：java有什么好办法分析两个文件的差异
最笨的办法就是将文件里的每一行遍历进行一一比对，如果全部都相同，那么就是相同的文件，否则，只要有一行不相同那么就不相同。
六：为什么要把固定制造费用差异分析分为两差异和三差异，里面不是都有个耗费差异吗？
从两个角度分析或从三个角度分析，所以有两种方法。其中耗费差异是相同的，区别在于能量差异进一步分解为产量差异和效率差异两部分。
七：两点论和重点论的统一与具体问题进行具体分析的区别
根据主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，要求我们在实际工作中坚持"两点论"和"重点论"的统一。
"两点论"是指认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又不能忽视次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又不能忽视次要方面。所以，两点论也就是"全面论"。如果只看到主要矛盾和矛盾的主要方面，忽视了次要矛盾和矛盾的次要方面，就会陷入片面性而犯形而上学"一点论"的错误。"重点论"就是认识复杂事物的发展过程时，要着重抓住它的主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。如果不分主次轻重、不抓重点，就会犯"均衡论"的错误。
在实际工作中，坚持"两点论"和"重点论"的统一具有重要意义。一是在看问题、办事情中既要全面把握，又要善于抓住重点，切忌平均使用力量，不分主次一把抓。我国坚持以经济建设为中心和一系列"两手抓"的方针，都是坚持"两点论"和"重点论"相统一的具体表现。二是对于事物要善于作矛盾分析，坚持两点论也就是坚持一分为二的矛盾分析法。
八：如何用spss做两组的百分比数的差异分析
可以做卡方检验，也可以做anova，根据具体资料来确定方法
九：怎么用spss或excel做几组数据两两比较的差异性分析
要看你的具体数据样本，适合什么分析方法吧。样本大小、因子数量、重复次数、数据特征等等
十：怎样通过SPSS对多组数据进行显著性差异分析，如图 15分
如果您做的是单因素分析，t检验或方差分析就可以了，如果是多因素分析，则需要考虑多因素方差分析模型。
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