一:如何杜绝学生乱扔纸屑乱丢垃圾的现象
亲爱的同学们:
学校是我们求知的殿堂,我们在这方屋檐下共同学习和生活,我们的校园应该是由一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花装点出的童话般的世界。优美的环境,能让我们如沐阳光,享受欢乐;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚。讲究卫生保护环境是人类最起码的文明,是提高素质、加强修养、获取知识最起码的保证,它体现了一个人的素养高低,如果做不到这一点高尚和礼仪就无从谈起。
我们有宽敞美丽的校园,有窗明几净的教室;我们学校是山东省规范化学校,山东省精神文明单位,是莱芜市的龙头学校,我们应该为自己能够在这样的学校求知而感到无比的光荣和自豪。然而,在这美丽的校园中也有不和谐的音符,也有不文明的举止。有些同学讲究卫生的意识淡薄,不注重自身的素质修养。有的同学一到校或在课间就购买零食,吃完后食品袋、包装袋、冰糕棒、剩饭菜等在校园里、楼梯及走廊上、教室内随手到处乱扔;有的同学吃完口香糖随地乱吐,教学楼上到处糖迹斑斑;有的同学把用过的废纸、试卷、卫生纸等也是随手一丢;有的同学把水和饮料到处乱倒,教学楼上到处有污渍等等。这样就把我们本来美丽洁净而又充满和谐人文氛围的校园、把他们每天都生活其中的教室变成了到处垃圾遍地污水横流的垃圾场。更有甚者,有的同学把这些恶习带到了校门外、大街上、公交车上、超市等公共场所,带到了星期天、节假日,严重地损害了我们学校的形象。
因此,卫生问题已经成为制约我校精神文明建设、学生管理、礼仪教育的瓶颈。为此,学校决定本学期在全校开展“杜绝乱丢乱弃 培养良好卫生习惯”专项治理活动。学校政教处、团委向全体同学发出如下倡议:
1、 全面树立讲究卫生、保护环境意识,做到“爱校如家”,从我做起,从身边做起,从现在做起,与不良的卫生习惯诀别,敢于同不良的卫生行为做斗争,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!
2、 拒绝零食。经常吃零食不利于健康,不利于同学们培养正确的消费观念,同时影响学校环境卫生。倡导健康的饮食习惯,有利于同学们的健康成长。
3、 务必做到将食品袋、包装袋、废纸、饮料瓶等废弃物哪怕多走几步放进垃圾箱或教室内的垃圾桶,不乱丢乱弃垃圾,及时提醒身边乱扔垃圾的同学。
4、 不在校园内吃口香糖,不随地吐痰。
5、 随时随地随手拾起地面上的垃圾,保持校园清洁。捡起一片垃圾,留下一方洁净。
6、 认真做好各自的值日工作,按时高质量的完成值日任务。做好每天的卫生保持工作。
7、 按照学校的整体安排,配合学校开展好这次“杜绝乱丢乱弃 培养良好卫生习惯”专项治理活动,真正还同学们一个美丽整洁、温馨和谐的校园。
同学们:
“文明装在心中,美好留在校园”。讲究卫生,保护环境,爱我校园并非难事,只要我们多一份爱心,只需举手之劳。美丽的校园,需要我们珍惜和爱护;优美的环境,使我们学习快乐和进步。作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳,。赶快行动吧,做文明的实验中学人先从讲卫生开始!
二:校园乱丢垃圾
我们班时有乱丢垃圾的现象发生
也许你会不以为然,我们都这么大个人了,还不会丢垃圾吗?说准确一点,我们只会抛垃圾,不会正确丢垃圾。
有时候,同学们因为嫌麻烦,想省几步路,就在自己的座位上或在垃圾桶两米开外的地方,把垃圾揉成一团,用手大力一抛就完事了。即使他们发现垃圾没有抛进去,也视而不见。
日复一日,年复一年,这样抛垃圾的习惯就慢慢养成了。因此,我们班常常出现这样的怪事:垃圾桶空空如也,旁边倒有许多纸团。
向学校提出以下建议:
1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。
2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。
3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。
5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。
把垃圾带走 把美丽留下
自己整理
三:中考满分作文如何看待校园扔垃圾现象
乱丢垃圾我想是每个人都经历过的吧!在学校里,老师教导我们要有公德心,不要乱丢垃圾,可视为什么有些人就是不听,总是乱丢垃圾.
比如说在上个星期,我去外面帮妈妈买菜,看见院子外面有许多腐烂的垃圾,清洁工人却正拿着大扫把在那扫地呢!我回来的时候,一不小心踩到了块香蕉皮,要不是清洁工人抓住了我,我早就摔成了肉饼了.
记得还有一次,爸爸妈妈带着我去乡下的奶奶家玩,一到那里我就闻到一股臭味,我一进院子,就看见爷爷奶奶在那捡垃圾.我连忙跑过去问奶奶:你们为什么在捡垃圾啊!”奶奶回答到:还不是哪些没公德心的人,乱丢垃圾到我们这里,害得我们忙活了一上午.”听了奶奶的话,我的心里就是不明白,有些人就是喜欢乱丢乱扔,还喜欢丢在别人的院子里,这样严重破坏了这里的环境卫生.所以我们一定要做有心人,不随便乱丢垃圾,让这个世界美好起来.
四:大学生乱扔垃圾现象 800字
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。我们说:心灵是土壤,文明才是阳光;心灵是树,礼仪就是长青的锋芒。但于现实生活中,不可否认的是,“大学生文明礼仪知识的含金量到底有多少?”这个话题已渐渐成为了社会各界讨论的热点。质疑、议论、批评、指责,人们心中的“社会骄子”、“时代精英”不再是属实的文化圣者和知识达人。多元文化“污浊之气”的影响,信息网络“知识弊端”的危害,导致了部分大学生感到迷茫和消沉、礼仪观念淡薄、思想品德滑坡,这些现象不得不引起我们重视。
这种行为不仅给保洁阿姨的工作带来了很大的负担,同时也给接下来上课的同学带来了影响,更重要的是这种行为给我们的校容校貌带来了不良的影响。而且我相信,大学生的这种行为不可能仅仅在哈工程发生,在其他高校也普遍存在这种现象。通过问题看本质,我觉得在发现问题的同时应该更深一层的考虑为什么大学生会有这种行为?
大学生在人们的眼中,一直是讲文明、有修养的人,但是教室乱丢垃圾却不是一个讲文明、有修养的人应该做的事情。在很多学生的眼中,每天早晨起床较晚以至于没有时间去食堂吃早饭,只能买零食去教室,而下课后往往为了赶另一节课便匆匆的离开。或许这个说法合情合理,但是在离开教室的时候随手带走垃圾又会给我带来什么损失呢?归根结底,我认为大多数大学生的没有社会责任感和正确的价值观是造成这种现象的根本原因。现在的大学生基本都是独生子女,从小就备受家人的关爱,而这种关爱或许会转变成溺爱。从小就生活在这样家庭环境下的我们,往往性格中带有一种娇惯,总是以自我为中心,把对自己“有益”的事情放在第一位。“一些大学生——社会责任感缺乏”这是中央16号文件对大学生的评价。当前,大学生责任感缺失表现在很多方面:一是知行脱节,践行能力弱。对社会道德规范都能侃侃而谈,但往往是嘴上说一套,而实际是另一套,言行分离也致使在大学阶段对学生进行基本道德教育成为现在教育的必然一课。二是崇尚自我,这点也是我们每个人身上都或多或少有的,一些大学生我行我素,从不去考虑别人的感受,只知道向家庭和社会索取而不知付出,缺乏应有的感恩之心。然而造成这一结果的并不全是大学生自身,荀子曾经指出“蓬生麻中不扶自直;白沙在涅与之俱黑”,社会对于每个人的影响都非常巨大,大学生不可能生长在真空中,虽然我们生活在校园之中,但我们还是会与社会接触,对于一些事充满好奇往往就会过多的关注。我们的处世能力还不成熟,不会从多方面多角度对待问题、分析问题,致使社会中存在的诸多陋习和不良风气出现在了本该具有良好品德的大学生身上。
以上是我从大学生乱扔垃圾这件事分析得到的观点和感想,或许会让一些人感觉有些夸大,但我认为以上的观点正是现在每个家庭、学校以及社会必须关注的问题。孩子是祖国的未来,大学生就是即将到来的未来。学校应该进一步加大对大学生的行为素质教育;社会应该向大学生输送更多的正能量,让大学生充满积极和乐观的精神;家庭中的每个成员要起到表率作用,让孩子有正确的人生观和价值观。只有在一个良好的、充满希望的环境中成长,我们才能成为真正对国家、对社会、对家庭有用的人。
五:海州区某中学针对校园内有同学乱扔垃圾的现象,开展“你丢我捡”活动, 5分
你丢下的是品质,我捡起的是垃圾.我捡垃圾是应该的,但有同学乱扔垃圾是不对的,不仅丢下的是垃圾,更是丢下的是品质。
六:在你们学校一些学生总是乱扔垃圾t针对现象80
针对这个现象
写多少字作文吗
你还是直接百度吧
这样答案比较多,也好选择一些
七:校园里有人乱丢垃圾怎么办
镜头一:
一天中午,几个学生买了雪糕后,高兴地边聊天边吃雪糕。10分钟以后,陆续有人吃完了雪糕,但是附近却没有垃圾桶。一个男生拿着雪糕棍,先是环顾四周,确认没有熟识的人后,迅速地将雪糕棍塞进路边的草丛中。其他同学见状,也将雪糕棍纷纷扔进草地里。
镜头二:
“噗!”一团废纸从教室窗户扔出来,砸在老师的头上。
镜头三:
周末,一群学生正在公园搞聚会。学生们用报纸铺在地上,团团坐在一起又笑又说。过了一个小时,学生们不见了,草地上只剩下破碎的报纸在微风中呼啦啦响。
2、采访学生:
采访录象中扔雪糕棍的同学甲说:“我没想乱扔东西,可是我实在找不着垃圾桶。”同时他还说:“不能随手乱扔垃圾,这样不仅破坏了大环境,对自己的生活也带来了不便。”
学生乙对有人随地乱扔东西的行为总是觉得很气愤,“我认为这种人没有公德意识。”他说,班里总有些人爱随地乱扔东西,不仅有损班级荣誉,而且还破坏了大家洁净的学习环境,“这些人应该上大街捡垃圾去,让他体验体验乱扔垃圾给自己带来的麻烦。”
许多学生则认为,不随手随地乱扔垃圾,其实在于大家是否都遵守。他们指出,一个人扔垃圾肯定要遭到别人耻笑;大家都扔垃圾,别人会说你假清高。他们表示,要想让大家都不乱扔垃圾,必须有人带头,人人约束。
3、展开讨论:
⑴问题:随手随地乱扔东西的行为,是小事吗?
“随手随地乱扔东西的行为,其实是一种不良的生活习惯。看似不拘小节 实际是内心修养的外在表现,”
学生可不要把这种行为看成是小事,习惯成自然,小事都处理不好,大事也肯定处理不好。在生活中,学生到处乱堆放自己的东西,到用的时候才着急去找,有好多因此误了大事,“任何一个行为习惯,都有一个学习的过程,只有平时注意了,才能在需要的时候短时间内找到。”
⑵、改进方法
①以罚治脏,以罚治不文明,这已是被境内外实践证明行之有效的经验!
一提治理脏乱差等不文明行为,似乎必提新加坡。大家都知道这个国家的清洁、美丽是与其严格的管理、严厉的处罚密不可分的。也正因为如此,旅行社在组织国人到新旅游时,都不忘提醒游人特别注意遵守该国的相关法规,比如在人行道50公尺以内穿越马路,会被罚款新币50元;第一次乱丢垃圾,最高可罚款新币1000元;如为累犯则罚新币2000元,还要加罚清扫公共场所;在公共场合或公共交通工具上吸烟,最高可罚款新币1000元……大部分国人为了不在旅费之外再奉上不菲的罚款,无论先前有何习惯都会在出游的那几日变得文明起来。这就是处罚的效力!
其实,在我国香港,政府对不文明行为的处罚也是相当严厉的。特区政府派出大批卫生监督员,查处乱扔垃圾和随地吐痰行为。对乱扔垃圾及随地吐痰者,会处以1500元港币的罚款。对屡犯不改的人,还会采取更严厉的处罚,如对其加判社会服务,公开其姓名,直至对其判刑。对一些不讲公德的公屋住户,则实行清洁扣分制,随地吐痰、在公众场所便溺、高空掷物、乱扔垃圾等行为都会被扣分。扣分制分三级,甲类扣3分,乙类扣5分,丙类扣7分。扣满10分香港政府会发警告信,若被扣满16分,政府就会取消租约、收回所住房屋。
②教育与处罚双管齐下,并常抓不懈!
当然,“不教而诛”,是遭到大众谴责的公共管理行为。孔子曾曰:“不教而杀谓之虐”。作为执法部门或公共管理部门有责任尽早告知有关人士违法、违规的行为及其后果,最大限度减少违法、违规行为的发生。但是,只教不“诛”,只教不罚,同样不会收到好的效果。
犯错就要受罚,这道理大概连幼儿园的小朋友都明白。可我们一些人却没有这个概念。一个很重要的原因就是因为他们常常犯了错,也没有人来处罚,故犯起错来有......余下全文>>