一:怎样撰写课题研究工作总结报告和研究报告
主要功能有: ① 课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验; ② 向主管部和协作单位通报信息,以便检查研究进度,安排进一步的研究工作。2、结构:中期报告主要有六部分构成 ① 课题名称;② 课题概述(课题来源,起止时间,课题研究的现状分析,课题研究的价值与意义,课题研究的目标、内容与方法,支持的经费等);③ 本阶段研究工作的内容、情况和存在问题;④ 阶段性成果;⑤ 下阶段研究工作的计划;⑥ 参加这段工作的人员名单和报告时间。 二、 课题中期报告写作的重点及注意 1、本阶段研究工作的内容,情况和存在问题:写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款,逐条检查落实,注意写明完成情况,也同时写明存在问题,分析存问题的原因,如果不具备研究条件而未完成任务应作出说明。这部分写得如何,是衡量报告质量的关键所在。 2、下阶段研究工作计划:这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究,又要针对上阶段工作的经验和存在的问题,将未完成的任务移至下一阶段去完成。如果研究工作计划有变动,应写明变动原因并作出新的安排。 3、报告的编写方法:对单一课题,可采用时序式编写,按任务完成时间的先后写。但重点放在本阶段研究工作的进展和结果上,避免写流水账。对项目比较多的课题,如分有多个子课题,可采用任务分项式编写,一项一项地写。也可把时序或任务分项式结合起来编写。4、内容真实,把握分寸:报告写作的重点应放在“研究计划完成情况”和“未能按计划完成的工作”两部分上。写作中应如实反映研究的客观实际,正确估价取得的成果;写成绩不要过分夸大,同时要写明存在困难和问题。 工作报告(3000字以内)—— A、什么是工作报告?课题研究工作报告是在课题研究工作结束时,对课题研究工作的全过程进行全面总结而写的书面材料。它主要是从课题组织管理的角度写,是课题申报立项到结题,课题研究的进程回顾和主要大事的客观记录和汇总,它是研究情况的高度概括和按计划实施的具体体现。工作报告应该是课题研究全过程的全面的、忠实的记录,特别是对研究过程中出现的问题,尤其要全面、忠实地记录。课题研究工作报告是对研究工作做事务性说明,而非学术性说明,课题研究工作总结报告,属于工作情况汇报。 B、写作基本结构——课题基本信息:名称、类别、编号、成员等。课题研究的主要过程和活动(课题研究的方案设计,研究计划执行情况等。如课题形成前的调查,课题的形成,课题形成后的设计,课题来源于何时,由何部门批准立项(也可以是自选),何时开题。如有多种来源,可按时间顺序依次说明这些来源。——课题承担单位对研究工作的认识; ——实验教师的培训,实验教学的演示,实验教学的进行,整个研究大致可分为几个阶段,其中有无特别重要的关键阶段,重要性、关键性表现在哪里。在研究方法上,有无特别需要说明的点。实验教学的研讨与指导,实验教学的总结,课题的阶段性总结,课题的结束等); ——对研究工作的组织和保障措施,包括组织机构、经费保证、软硬件环境的支持、顾问与指导人员等; ——课题研究取得的成绩主要以课题研究成果的出版、发表情况,成果的转载、采用和引用情况等为主。也可以谈对学生、教师、学校所产生的影响。 —— 问题与努力方向。 C、课题研究工作报告的格式报告题目:××××××研究工作报告单位名称:××××学校×××××课题研究组序言:可将课题性质、立项时间等提前在此位置写。主体:即上述写作基本结构所要求的内容时间:附:课题研究大事年表 D、注意课题研究工作报告与课题研究报告的区别1.研究工作报告是对研究工作做事务性说明,而非学术性说明。就是“工作总结报告”,属于工作情况......余下全文>>
二:怎样撰写课题研究工作总结报告和研究报告
先表述课题研究某一阶段的计划内容,再表述是如何实施的,最后总结实施过程中的经验肯定或失误与缺欠,制定下一阶段的科研实施方案。
三:怎样撰写课题研究工作总结报告和研究报告
课题研究工作总结报告和研究报告可以拟一下,不难。
四:怎样撰写课题研究工作总结报告和研究报告
亲 需要多少字呢
五:课题结题时的工作总结和技术总结怎么写
技术总结,是写课题的技术工作为主,如:研究思路、研究路线、关键技术、研究结果等
工作总结,是写课题的整体情况,包含技术总结的相关内容,同时还要包括管理工作内容
六:研究课题研究成果总结报告怎么写
就是意思你的科研最终成果是以什么形式来体现,来参加结题,比如理论研究的话,就是在哪个级别的期刊上发了几篇科研论文、或者是项目形式,最终的项目展示,硬件或是软件,或应用于生产实践中等等。预期成果就是最终你能做到什么程度,比如结题时实习某个工厂的某条生产线改造,已成功应用于其中,并已安全稳定运行多少天等。仅供参考
七:怎样撰写课题研究工作报告
课题总结报告是对课题研究工作所进行的总结,即对自己在“研究性学习”活动全过程中的各种记录、阶段总结、研究成果等进行汇总,并以书面总结报告的形式来反映,这就是通常所称的“结题”。“结题”是“研究性学习”课程构成的一个十分重要的教学环节,并且是一个很值得研究。的问题,因此应该引起高度重视。由于同学们从未做过课题研究报告,甚至对课题研究的书写格式、内容和基本要求都不太清楚,故本文从“课题研究报告的写作结构”、“课题研究报告的撰写方法”和“撰写课题报告的基本要求”三个方面,谈谈课题研究报告撰写的问题,希望对同学们的结题工作能有所帮助。 一、课题研究报告的写作结构 课题研究报告的表达形式,主要有三种,即学术论文、调查报告和实验报告。 学术论文的写作结构是: 标题;内容摘要;序言;正文;结论与讨论;引文注释与参考文献。 调查报告的基本结构是: 题目;前言;正文;结论和建议;附录。 实验报告的基本结构是: 题目;前言;方法;结果;讨论;参考文献和附录。 三者的表达形式虽然有所不同,但却有共同之处。以下就从应用最多的学术论文体例,向同学们介绍课题研究报告的写作结构 1.标题 标题是对课题研究报告内容的高度概括,它向阅读者说明研究的问题及意义。标题形式可以多种多样,可以是明确点明题意即可采用“立论式”——标题揭示报告的中心议题;也可以不点明题意,仅指出研究的问题范围,即采用“非立论式”,它的结构往往是一个短句或是一个带定语的名词,如《关于×××的研究》,这是一种常见标题形式;也可以采用提出问题的方式,即采用“驳论式”,不过这种标题形式在课题报告中采用不多。有时在标题中想表达的内容较多,但又不宜将标题写得太长,这时则可采用在主标题下加副标题的做法。 一个好的课题报告的题目,一般应符合三个方面的要求:一是准确概括课题报告内容能反映研究方向、范围和深度;二是文字简练,具有新颖性;三是便于分类,也就是说,不仅使人从题目上就能判断该课题研究属于什么知识范畴,而且能抓住该课题在这一领域里相关问题研究发展过程中的位置及特点。因为只有把自己的研究问题置于特定的背景下,纳入 一个系统之中,才能显示出所研究课题的意义和重要性。 2.内容摘要 正规的课题研究报告,一般应写出报告的摘要(提要)。摘要是研究的主要内容与结构的简介,并略加评论。其作用在于使阅读者通过这段概括性的文字介绍,了解全文主题及主要内容,字数一般在200字左右。 但要注意,内容摘要并不是整个研究报告的段落大意,它要求表述的内容准确简练,结构严谨。有些大型课题研究报告的内容摘要往往独立成篇,甚至列出总目录。总目录能反映全文各主要部分的基本要点,各个部分之间的关系和顺序,以及从属的层次。当然,对于同学们撰写的课题研究报告,并不要求达到如此之高的标准。 3.序言
八:课题研究报告中研究结论与思考要怎么写?
学术论文是科学或者社会研究工作者在学术书籍或学术期刊上刊登的呈现自己研究成果的文章。学术论文往往强调原创性的工作总结,但也可以是对前人工作总结的回顾及做出评价,后者也往往被称为综述性文章(Review)。学术论文的出版正在经历着重大变化,出现了从传统的印刷版到网络上电子格式的兴起。论文中最重要的就是论点、论据和论证,所以在写作中,一定要对这三点加以重视。
论文写作,简单的说,就是大专院校毕业论文的写作,包含着本科生的学士论文,研究生的硕士论文,博士生的博士论文,延伸到了职称论文的写作以及科技论文的写作。一般来说,论文写作,即高校毕业生,科技工作者以及各科研机构,事业单位工作人员,依据一定的论文格式和字数要求,对学习和工作的学术总结和创新。[1]
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文各组成的排序为:题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。
下面按论文的结构顺序依次叙述。
命题方式
简明扼要,提纲挈领。英文题名方法①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。④国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考。⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。
九:南宁市课题验收工作总结报告如何书写
你把中间的过程写清楚就行 下面这篇文章供君参考哦
1
关于《
******
》课题的工作总结报告
课题
《
******
》
于
2009
年
2
月申报,
立项编号为
0910
,
由
******
承担,课题由
***
主持,主要参与人员为
***
,现已研究完成,现将研
究工作的情况总结报告如下:
一、课题研究的目的、意义及研究的方法
各国正大力发展风力发电,
国家正通过各种措施支持风能行业的
发展,并鼓励风电设备国产化。实际统计和理论分析都表明,在影响
风电场安全运行的诸多因素中,
因雷击造成的风电机组损坏已是一个
公认的越来越严重的问题。所以,要发展风电,尽快建立我国风电方
面的防雷技术规范,变的非常急迫和必要。在我国,将
IEC61400-24
(风力发电机的雷电防护)翻译为国家标准的工作正在征求意见阶
段。但
IEC
标准是以德国、丹麦、瑞典这些少雷区的雷灾资料为参考
制定,标准是否适用于中国,有待进一步论证。
**
风电场,
1989
年建立,是中国第一个风力发电示范场,已安
装国内外机型
200
多台,近
20
种型号,最好的代表和反映了国内外
风电场防雷技术的发展。
同时,
**
风电场,
位于海岛,
地理位置独特,
地形复杂,雷暴频繁,具有
**
基准站
50
年的雷暴观测资料和广东
省雷电信息监测网
12
年的雷电监测资料,其积累了
15
年的雷灾
实例具有典型性,
可以较好的反映出我国风电场防雷方面带有普遍性
的问题。
我们做
IEC/TR
61400-24
对
**
海岛风电场的适用性研究,
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2
可以为国内行业规范的出台以及风机设计厂家提供具体的技术
参考和实例参考。
IEC/ TR 61400-24
《风力涡轮机发电机系统第
24
部分:避雷装
置》,是
IEC
技术报告,内容主要涉及范围、定义、雷电和风力机、
损失统计
(
风力机雷电损失统计、损失统计、数据库优缺点
)
、风力机
雷电损失的风险评估、
风力机叶片的雷电保护、
齿轮箱和轴承的保护、
电子系统和控制系统的保护、地面、人身安全、总结,为风电场的雷
电防护提出了一些指导意见。
为此,本课题选取
**
风电场和
IEC/
TR
61400-24
作为研究对象,
搜集
**
风电场安装的各国、
各时期的风电机组新老设计经验以及历年
来的雷击实例并做详细的统计分析,通过实地考察和理论分析相结
合,考证
IEC 61400-24
标准是否适用于
**
海岛风电场,并在此基础
上确认
**
海岛风电场防雷的个性问题以及雷电防护设计必须高出
IEC
标准的部分,并提出相应的解决方案。
二、课题的研究过程
1
、准备阶段(
2009.02
—
2009.04
)
课题立项后,
我们认真学习相关文献资料,
了解风电场雷电防护
方面的国内外研究现状,组织学习、研究
IEC/ TR 61400-24
,讨论
制定了具体可行的研究方案,
明确了课题研究的方向和内容。
同时成
立了课题小组,具体成员及分工如下:
序
号
姓
名
年龄
专
业
职称
/
职务
单
位
分
工
3
1
2
3
4
5
6
7
8
2
、进入研究阶段(
2009.05
—
2009.12
)
(
1
)
2009.05
—
2009.08
,以
**
风......余下全文>>