关于拔河比赛的新闻

一：关于拔河的新闻报道作文 15分

为了庆祝元旦，锻炼我们身体，陶冶我们情操，培养我们的观察、团结能力，学校举行了趣味运动会，运动会中拔河比赛最激动人心。

比赛快要开始了，我们班的对手是五四班，我们班的20名参赛队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试，带着必胜的信心走上了赛场，拿起绳子，英姿飒爽，昂首挺胸，一场争锋相对的必胜就要开始了。

随着一声哨响，比赛开始了。双方队员实力相当，互不相让，两支队伍展开了激烈地角逐。只见我班队员握紧绳子，前腿绷直，后腿弓步，重心向后倒，队员们个个热血沸腾，绷紧着脸，使出吃奶的劲，拼命把绳子往后拉，不让对手有机可乘。他们累得满头大汗。功夫不负有心人，绳子中间的红绳渐渐向我们班方向移动，正当大家开心兴奋时，红绳突然停住了，慢慢往对手方向移动。原来五四班也不示弱，进行反攻。我们这些啦啦队焦急万分。

比赛进入了白热化阶段，红绳一会向我班移动一会又向五四班移动。队员们已经开始出现精疲力尽的状态了，但还是在坚持不懈地坚持着。只见有的队员脸憋得通红；有的队员龇牙咧嘴；还有的队员紧握绳子卯足了劲。周楠的额头布满了汗珠，眼睛瞪向对手，不时地瞄一眼红绳想看看我们赢了没有；金富紧皱着眉头，使出全身吃奶的力气把绳子向后拉。最有趣的是方家成，他把绳子在自己的身上绕了几圈，一边拉一边向后跳。

这时，我们拉拉队也不示弱大喊：“加油加油五六班加油！”王姜婷看上去是个女孩，但喊起来比男生还响亮，我也不甘示弱大喊：“五六班必胜，五四班必输！”周老师也加入到我们拉拉队的行列里，一边喊“加油”一边还用力挥舞着双手附和比赛队员的方向，感觉自己也身在比赛一样了。队员们听到了我们的加油声，坚持不懈的使着劲，在一次把所有的力量爆发，红绳慢慢地向我班靠拢，只见裁判把红旗子一挥，宣布：“五六班获胜”全班哄然大声呼喊“耶，五六班胜利啦，五六班胜利啦~~~~~~~！”

拔河比赛结束了，使我明白了一个道理：团结力量大，只要我们坚持不懈一定能取得胜利。这个道理会激励我在走向未来的道路上树立克服困难的信心。

二：关于拔河比赛的新闻报道五百字

参考：

本次大赛以促进各年级、班级间交流为宗旨，丰富学生们的校园生活为目的，以比赛的形式为学生们提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力。全体同学纷纷以极大的热情参与到此次活动中。

此次比赛共有33支队伍参赛，男生5队，女生28队，每队10人。比赛实行淘汰制晋级方式，抽签分组决定比赛顺序。

当比赛的哨声一响起，队员们口中一起高呼着“一二，一二”， 双手紧握长绳，憋足了劲拼命往后拉，班主任也在队伍旁边助阵加油，恨不得抓起绳子跟学生一起努力！班级内剩余的同学们自发组成啦啦队为本班人员加油。号子声、呐喊声，此起彼伏，飘荡在整个篮球场上空。

裁判们依据公平公正的原则，参赛人员本着"友谊第一，比赛第二"的原则，整场比赛进行有序。经过激烈的耐力、体力较量，最终****获得冠军，*****获得亚军，******获得季军。

此次拔河比赛，收获颇丰，不仅丰富了同学们的课余文化生活，加强了班级内部同学的团结合作精神，还促进了各班级、各同学间的交流，加深了同学们跟自己班主任之间的感情，更是培养了每一个拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

三：以拔河比赛结束为题写一篇新闻报道

近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”《语文课程标准》这次习作练习。写一篇新闻报道，写作素材源于学生的学习、生活实际，学生有所观察，有所经历，有所体验，从取材方面来看是“易于动笔”的。这次习作的目的也十分明确。

二、学科融合，开发资源

在这次写作教学之前，教师可以和体育教师进行协作，请体育老师指导学生开展一次比赛(如:拔河、跳绳、踢毽、篮球赛等)。比赛之前，教师要做精心的布臵，在比赛过程之中，要让学生搞清比赛规则以及相关的专业术语，以便在写作中进行准确地表达。这里需要注意-点，比赛中要让学生全身心地参与比赛，不要刻意进行相关的习作指导，要把整个比赛过程都作为本次习作教学的资源来看待。特别要引导学生留心观察比赛的过程，对比赛的结果一定要记清。

导写过程

一、引题要激发兴趣

比如：同学们，学校“红领巾”广播站的张老师听说咱们班昨天下午举行了一次拔河比赛，他很关心这件事。他建议我让同学们把这件事写下来，准备在校广播站播出，以此来号召更多的班级、同学加入有意义的体育锻炼之中。你们有兴趣吗?另外，咱们班的黑板报也急需要三篇“新闻稿”。你想试试看吗?(板书:新闻报道)

二、质疑让例文引路

1、大家知道这篇文章该怎么写吗?引导学生自由交流。

(这里可以让学生充分“放谈”，对于乏学生中所谈的一些错误观点，教师相机进行小结，并将某些学生的错误观点当作下一步教学的一种资源。)

2、有人说我把昨天比赛的整个过程详细地记述下来，有人说我选择一两个人物重点写写他们在比赛中的表现，还有人说我准备着重写写自己在比赛中的感受。广播站的张老师预计到同学们会这样来写“新闻报道”，因此他特意为同学们准备了一篇“新闻报道”的例文。

下面，就让我们一起来好好读读这篇“新闻报道”，学习其中的写作方法。

出示例文―《我市第九届小学离生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军》，引导学

写一篇新闻报道报道拔河比赛精选篇二

《拔河比赛新闻报道》

4月23日下午，项目部活动场上呐喊声欢呼声此起彼伏，延安项目拔河比赛火热开场。这次拔河比赛是延安项目四月份的一次重要活动，旨在丰富项目员工文化生活，促进各单位之间的交流，以提高项目员工团队合作意识和锻炼坚韧不拔的毅力，从而增强项目凝聚力。

这次拔河比赛以部门为单位并邀请了市级行政中心筹建处、中建股份延安投资公司、监理单位和奥翔劳务等多家参建单位，共分十支参赛队伍，每支参赛队员为10名，九男一女的组合方式很好地体现了我们施工单位特色，也为比赛增添了许多趣味和看点。比赛尚未开始时，双方队员已经进入了“战斗”状态，双手紧握麻绳，双脚用力着地，身体向后微倾，参赛队员齐心协力凝成了一股绳！各队的队长更是精神振奋，跑前跑后地布置战略，俨然是一位征战疆场的将军。

哨声一响，双方口号震天，气势轩昂。有的同志脸憋得通红却丝毫不放松，有的“面部狰狞”使尽浑身解数，还有的干脆闭上眼睛卯足了劲儿往后拉。女同

写一篇新闻报道报道拔河比赛精选篇三

《拔河比赛新闻报道》

四至六年级全体学生在校操场举行了体育节系列活动之拔河比赛。本次大赛以促进各班级间交流为宗旨，丰富学生们的校园生活为目的，以比赛的形式为学生们提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力。全体同学纷纷以极大的热情参与到此次活动中。

当比赛的哨声一响起，队员们口中一起高呼着“一二，一二”， 双手紧握长绳，憋足了劲拼命往后拉，班主任也在队伍旁边助阵加油，恨不得抓起绳子跟学生一起努力！班级内剩余的同学们自发组成啦啦队为本班人员加油。号子声、呐喊声，此起彼伏，飘荡在整个......余下全文>>

四：关于拔河比赛的作文400字.按新闻报道写.

一天，我们学校举行了拔河比赛，同学们都非常的兴奋。

比赛开始了，首先是六（2）班和六（4）班的比赛，六（2）班的同学们用力的拔，但4班也不甘示弱，他们使着暗劲拔，中间的红线一会儿偏向左边，一会儿偏向右边。旁边的拉拉队不停地再喊：“加油！”可2班有几个力气很大的同学，他们喊着口号，一下子就把所有的绳子拔了过来。轮到我们班和4班比赛了，随着裁判的“开始！”我们班的王宇童手都快抓破了，身体不停地往后面仰，嘴里还大喊着：“快点用力呀！”我就站在他的旁边，紧张的直冒冷汗，班上不参加比赛的同学们，也在一边着急的跺脚。突然，老师从后面走来，4班的都分散了注意力，我们班就赢了。大家欢呼雀跃，有的飞快地跑过班，有的高兴得把帽子往上扔，还有的愉快的和周围的人交谈着，我也很高兴，跳了起来。

拔河比赛真有意思。

五：脉搏次数和心情该怎么换算？ 30分

能换算怪了

六：请各位大侠帮我写一场拔河比赛的新闻报道，感激了

2011年11月17日上午，秋高气爽，为丰富教职工文化生活，增强凝聚力，激发大家参与体育健身的积极性，一场精彩激烈的教工组拔河比赛在坪上中小的操场上正式上演。 全校教职工积极参加这场拔河比赛，各小组参赛...

2011年11月17日上午，秋高气爽，为丰富教职工文化生活，增强凝聚力，激发大家参与体育健身的积极性，一场精彩激烈的教工组拔河比赛在坪上中小的操场上正式上演。

全校教职工积极参加这场拔河比赛，各小组参赛的队员表现出了顽强的意志，既赛出了水平，又赛出了风格，充分体现了团结友爱、顽强拼搏的精神风貌。随着裁判的哨声，比赛开始！各位教职工选手压低重心、咬紧牙关、奋力拼搏，认真程度绝不亚于在工作岗位上体现出的严谨精神、学者风范。比赛过程中，大家心往一处想，力往一处使，随着口号一下一下地用力，动作整齐划一。分出胜负后，取胜的队伍欢呼雀跃甚至拥抱在一起；失败的队伍也不气馁，队员之间相互鼓励着、切磋着。大家虽然大汗淋漓，但是心情十分愉悦。

比赛竞争激烈，充满了生气，双方队员摩拳擦掌、斗志昂扬，大家齐心协力，奋力拼搏，现场加油声、喝彩声此起彼伏，高潮迭起，整齐划一的鼓劲声激荡着在场每一个人的心，学生也来观战助威，操场上一时欢声笑语人声鼎沸经过较量，最终第一组获得了这次比赛的冠军。

拔河比赛虽然很快结束了，那欢快热闹的场面仿佛还在眼前。它活跃了教职工的文体生活，进一步融洽了同事之间的关系，增强了教职工的凝聚力，促进大家在工作中像拔河比赛一样，心往一处想、劲往一处使。愿大家能把这种精神发扬光大，让我们的工作更上一层楼！

七：按照写“新闻报道”的方法，写一次拔河比赛的作文。300字至400字。

上学期星期四的一天下午，天气格外晴朗，朵朵白云在空中悠闲地散步，午后的阳光那么灿烂温暖。我们五年级学生在操场举行了场激烈的拔河比赛。

比赛开始了。第一场比赛十分有悬念，是我们四班对五班，看着五班的同学一个个昂首挺胸，精神饱满，我不由得为我们班的同学捏一把汗。裁判一声令下，双方的同学都卯足了劲，使出浑身力气开始拉绳子。想不到五班的同学看着厉害，原来只是“纸老虎”，我们班不费吹灰之力，轻而易举的赢得了胜利。我们班有了第一次的胜利后，越战越勇，不负重望，在一次又一次的比赛屡战屡胜，进入了决赛。而我们的对手一班在前面的比赛中也表现得十分优秀。

决赛就要开始，同学们和老师商量好对战计划后立刻进入了“看不见硝烟的战场”。“嘘！”随着裁判哨子的响起，红绳已在两队之间移来移去，但最终还是一班获了胜。第二局同学们似乎知道：这一局输了，取胜的希望就没有了。所以一个个全力以赴，有的甚至手都磨破了皮！随着一声呐喊，我们获胜了，和一班打成了平手，所以还有一场加时赛。加时赛一开始，同学们都使出了全身力气，咬紧牙关，身子拼命向后仰，脚不停地往后退。啦啦队和老师也为参赛的同学紧张，胀红了脸拼命地喊：“加油！加油！”而一班仿佛知道遇上强敌，抓紧绳子不放松。看到此景，啦啦队更是使劲儿，有的把声音提高了好几分贝，依旧喊着那句加油，有的默不作声，仿佛在想：关键的一局啊！你们一定要加油！有的奋力的跺脚，好像对此时的战况极其不满。参赛的队员知道这是一局定胜负，取胜的希望就在这儿，也更加努力。过了一会儿，我班同学费尽九牛二虎之力终于大获全胜。虽然累得气喘吁吁，但同学们仍然高兴得手舞足蹈，乐得嘴都合不拢了，就连平时最不爱笑的胡老师，也露出了满意的笑容。

此时，天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂，树上的鸟儿哼唱着美妙的乐曲，它仿佛也在为今天这场激烈的拔河比赛欢呼呢！

八：用新闻报道的方式写拔河比赛200字

2013年3月31日这天，我们进行；了三年里首次拔河比赛，我的心情无比激动，心想：比赛的场面该会多么壮观啊！老师告诉我们：“小个子不能上拔河比赛，让他们组成一个拉拉队，问哦我们加油，有一天下午，我们在楼问口试图比了一下拔河，老师让我们拿绳子是两只手相反，一只朝上，一只朝下，脚要一只横着，一只竖着，终于，我们等等到比赛这天了。

我们先跟三、二班比，可是，他们班大多数都体形高大，我们不占优势，连输两局，我心里想：不要气馁，你能行，只要还有一丝希望，就不能放弃，我在心里默默重复这这就话，果然，不出我所料，我们还要跟三、三班比，我们又有机会了，最后，我们以二比一打败了对方，我们欢呼胜利。

正如我所说，只要还有一丝希望，就不能放弃。

九：按照新文报道的方法,写拔河比赛作文500字

按照“新闻报道方法，写一篇体育比赛拔河的新闻报道400字"

黔西南兴义一中师生拔河比赛

2010年10月19日下午5；00—6；00，我校在校文化广场举行全体师生拔河比赛。

全校师生以饱满的热情参加了这次比赛，比赛前，各班积极做好赛前准备，并鼓励参赛人员。另外，班主任与体育委员还授予参加人员一些比赛技巧。首先是展开老师之间的竞争。比赛现状激烈，两边气势相当。到处都要喝彩声，其次是各班与各班之间的较量。每一个人都从“加油”为各班的参赛人员鼓气。再比赛中，同学们都展示了青春的活力与朝气。当然，每一场比试，有赢便会有输。尽管有些班级输了，但是只要同学们付出过、努力过。不管结果怎样，尽力就好

比赛结束后，同学和老师都意犹未尽的散会。希望进入决赛的班级再接再厉。未进入决赛的班级下次努力

请采纳，谢谢