一:《自控力》读后感
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪
等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书
或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作
好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的
具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初
学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
二:自控力读后感
读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
三:读《做个有自控力的小孩》读后感
人的一生犹如一张储存卡,50%是欲望,50%是理智。欲望驱使人们去“干什么”,可理智又告诉人们不能“干什么”,于是欲望和理智构成了灵魂深处的永恒的矛盾冲突。每个人都梦想着成功,可成功的路上必须要经历挫折、失败、疼痛,必须要承受孤独、委屈、隐忍,这就要很强的自制能力。
能控制住自己的人,才能掌控自己的命运;失去自控力的人,将在欲望的沼泽中永远无法自拔。失控,是一种对时间和生活失去自主能力的心理病变。它会蚕食自信、乐观、淡定等正能量,还会摧毁人的创造力与意志力。失控的后果很严重。本书运用心理学、医学与神经学的方法,帮助你认识住在身体里的7个分身,同时激发正能量,远离负面小情绪。本书是邢一麟写的《自控力,成就人生和事业的心理学课程》。
《自控力》这本书主要写了十一个内容:1、意志力的本能。2、“我不要”力量的局限性。3、沦为欲望动物。4、大脑的弥天大谎。5、习惯成自然。6、气场的秘密。7、天堂与地狱的抉择。8、熬出来的胜利。9、累到无力抵抗。10、谁偷走了你的时间。11、自控力的传染。
《自控力》一书首先讲述了什么是自控力,通过实际的案例解释了人为什么会缺乏自控力,作者综合了心理学、神经学和经济学等学科的最新理论,从生理学、心理学以及社会影响力等几个方面来寻找原因,本书以通俗易懂的语言为不同类型的自控力缺乏症进行具体地分析,每段章节终了,都会有一个意志力实验,如果读者有兴趣可以将此付之于实践,对于提高意志力应该会有一些帮助,当然,前提是你得有这个意志力做完这些实验。
四:《自控力》斯坦福大学很爱欢迎的心理学读后感
我回答你但是不是书上那些说法,所谓的自控力就是自我控制能力主要已心与大脑控制身体做事,不会被世界感染牵引,而是已自己的思考方式活在这个世界。
五:胡小闹日记之做个有自控力的小孩读后感400字
胡小闹日记里面还有一本叫《好朋友,坏朋友》,其中讲述了胡小闹的同学和校外的小混混接触了,并且学会了抽烟,打架,吸烟,喝酒,胡小闹等人劝说,他也不听,最后还被那些小混混绑架,还向家人要大量的赎金,最后无耐报警。这本书告诉我们交朋友的标准:首先,要把品德作为择友的第一标准;第二,要交积极向上,能给自己带来正能量的朋友;第三,多接交优秀的人,跟优秀的朋友接触,能开眼届,增长见识。交朋友是我们正常的心里需求,没有朋友就没有路,我以后一定要多接交一些优秀人。
六:冲动与自控的观后感
自控力》整本书看下来,很有收获,学习了一些关于自控力的理论知识和实践方法,希望对于我今后的生活、学习能产生积极影响。
这次读后感就围绕书末尾提出的四个问题展开:
1、你对意志力和自控力的看法是否有所改变?
即使看到过本书,我对于意志力和自控力的看法还是唯心的,抱着科学的态度我也认可大脑工作的机制,但是我还是相信,意志力自控力还是要靠“心”。可以说是书中指出的“我想做”、“我不要”等这种心理,对于自己目标的清晰认识带来的动力,来影响意志力和自控力。书中提到的各种方法,在我看来就是提醒和强化这种对自己有益的心理,人是如此的健忘而又是那么容易惩一时之快。
2、你认为哪个意志力实验对你最有帮助?
自以为对自已最有效的“等待10分钟”实验的我,太天真了。“等待10分钟”实验就是在你做一件,你自己认为不对的事情的时候,等10分钟以后再做,在这10分钟里要不断的向自己提示长期目标不,之后想法会不会还是一样强烈,如果弱下来就可以不做了,如果还想做就去做吧。想想是挺好,也挺实际的,问!题!是!我根本就没办法开始那10分钟……OTL继续加强吧,先从诱惑没那么大的事做起。
事实上,经过我自己的观察,对我最有帮助的实验应该是把“我不要”改成“我想要”告诉自己,就能停下来。比起强制自己不该做什么,告诉自己长期目标,更能使自己清醒,这种时候,一个明确的、现实的目标是必不可少的,就像我最近的状态。就目前来说,效果很好。不过有个问题就是,我有没有意识到我在做什么了,因为很多时间里,在玩的过程中,根本没意识到自己在浪费宝贵的时间。
然后就是,把戒不掉的事情,变成有规律,每天做一点,做一点,而不是一做就没有节制。但是就我看来,这个方法是在自控力有一定成效之后再来试比较好,不然就算定了规律还是停不下来的。还好,我是那种会为了短期目标能够克制的人,而且短时间的隔绝也是可以做到的。
七:《每天学一点超级自控力》这本书怎么样和读后感
今天终于看完了这本书,看了足足近三个月才把这本书看完。我本来就属于三分钟记忆型的人,看完后脑海空白了许久,无奈只得再飞速浏览一遍,以最快的速度。
卡耐基的书基本都是互通的,许多故事都有重合,但是个人觉得实用性很强,这本书与其说是写自控力,不如说是在教我们怎样去与人交往,很多章节都会条理分明地列出一条条的具体的实施方法,完全可以照搬去实行。
这位被公认为“美国现代成人教育之父”的男人,开创和发展了一种融演讲、推销、为人处世、智力开发为一体的独特的成人教育方式。
他认为,“人生的幸福,在绝大程度上靠的是自身的努力”。我无比赞同他的观点,也坚信一点,“我为什么要去期望有一个能让自己感到幸福的生活圈?我应该努力让这个生活圈因为有了我而变得幸福”。
在这里分享书中提到的关于提升自控力的具体方法:
一、培养自控力的过程
1、在确定志向的基础上,不停地给欲望火上浇油;
2、制订一份切实的计划,使自己追求成功的行动永不停止;
3、关闭心扉,不受外界一切消极因素的影响,包括至爱亲朋的干扰;
4、与鼓励和相信你的人结成坚强的事业同盟。
二、时间管理
1、要知道什么最重要,不要穷忙、瞎忙、无心的忙;
2、对不可控制的时间先行控制,并制定处理原则;
3、养成事先规划时间的习惯,依事情的轻重缓急优先顺序妥善安排;
4、定期研讨工作内容与时间安排,想想如何改进并提升效率;
5、心无旁骛地在一段时间内解决和处理好一件事情;
6、有效运用每天的黄金时间。
三、遇到困惑或难题时先解决以下问题
1、问题是什么?
2、问题的成因是什么?
3、可能解决问题的方法有哪些?
4、你建议用哪种方法?
以上是我觉得非常实用的方法,尽管我还没有开始将这些方法应用到我的生活中去,但是我的收获是毋庸置疑的,我现在这种幸福圆满的生活状态也多是归功于卡耐基的书,我在不知不觉中被书中的点点滴滴潜移默化,心态变得越来越好,我总是会感到莫名的幸福,总是会忍不住给自己一个灿烂的笑容,总是想要给身边所有人予以真诚的善意。
幸福,其实真的很简单。