一：小学六年级上册语文修改病句
1.压缩了的空气，不仅能承受巨大的重量，而且有许多奇妙的用处。（应该是递进关系，而不是转折关系，空气不止一个用途）
2.在施工时，要防止不该发生的事故。
3.詹天佑克服了种种困难，支持修筑京张铁路。（考验不能用克服来形容）
4.一个人难免有缺点，改正了就好。 （改进是进一步提高，改正是修改）
二：六年级修改病句要有十句
1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成！”
病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！”
7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。
参考答案：baike.baidu.com/view/4384716.htm
jingyan.baidu.com/...2.html
三：小学六年级语文，修改病句
1、把“改进”改为“端正”
2、把“雷锋的故事”改为《雷锋的故事》，并且把“既”删掉。您的图没有截全。如果后一句是“读了这本书使我受到了深刻教育”，那么就要把“使”去掉。
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