一：以新闻稿的方式写语文公开课作文600字
难忘的公开课
今天，我们班的第二节是语文公开课。
课间，在我们大伙正玩得热闹的时候，上课铃响了，我们班的同学都慌慌张张一窝蜂地挤进课室。
不过一会儿，几个老师就坐进了班的后面，只见他们一本正经地坐在凳子上。他们手里拿着笔和笔记本，原来，他们是要记录我们的表现。
我们端端正正坐在自己的座位上，我们的心里都很紧张，不敢有半点马虎，因为这是我们二年级第一在上语文公开课。
上课了，发言的时候我们争先恐后地举起了小手，老师请了一些同学，发言的同学都大大方方地站了起来，还大声地说，老师看见了，露出了满意的笑容。
啊，这节公开课真让我难忘啊！
二：幼儿园公开课过街老街报道怎么写
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三：报道数学公开课作文300字数
报道数学公开课
天上黄土色，地上土黄色。只要风一吹，人们无处躲。这就是沙尘暴。
就在4月7日也就是星期天的早晨，一拉开窗帘不禁让我大吃一惊。我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝，阳光已不在像以前那样明媚。远处的那些高楼大厦像海市蜃楼一样隐隐约约。在沙尘暴的影响下，楼内的人都点着灯为自己照明。天和地的界限已不那么清晰，而是浑黄一体。大街上的人们都全副武装，包着头巾捂着嘴。生怕沙土进到自己的呼吸道里。一走出家门，一股沙土的气味扑面而来，一阵风吹过，脸上就会感到大大小小的沙粒打在你的脸上，顿时我那干净的脸像涂上了一层土黄色的釉彩，把我的脸打扮成了土著人的脸色。我低头一看，大地也穿上了一层土黄色的衣裳。过了一会，又下起雪来。许多人都高兴起来，他们认为雪花是洁白美丽的。但他们错了，今天的雪花像炸弹一样，落在人们的身上，炸出了一朵朵“黄花”。弄得人们狼狈不堪。我也被“炸”的像小泥猴似的。
今天的情景，使人们再一次看到了破坏环境所带来的恶果。在一次次灾难的提醒下，人们已经认识到遵循自然规律，爱护我们的生存环境已刻不容缓。我相信，随着科学技术的不断进步，经过全人类不断努力，植树造林，保护环境，保持生态平衡，灾难的发生频率会逐渐减少。地球那副美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前！
四：奥斯维辛没有什么新闻公开课教案
《奥斯维辛没有什么新闻》教学设计
一、导入新课
（播放一小段来自电影《辛德勒的名单》中关于纳粹焚尸的剪辑，为学生理解作者沉浸在文字中的悲痛与沉重营造情境）
教师开场白：“世界上很难找到这样一个地方，一个民族的命运、许多民族的命运都和它紧密地联系在一起”大家知道这是一个怎样的地方吗？同学们对这个地方有所了解吗？ （让学生说说他们所知道的奥斯维辛集中营）
五：《奥斯维辛没有什么新闻》公开课教案
（一）教学目标： 1、了解新闻的一般特点，学习文章既简洁又蕴含丰富的语言；
2、体会作者谴责纳粹，呼唤和平的思想情感。
（二）教学的重难点：
１、重点：罗森塔尔通过参观者的行动、神态来传达他们的内心的感受，表达自己的鲜明感情。 ２、难点：品味新闻中简洁富有意蕴的句子的含义。
（三）课时安排：一课时
一、导入1、忘记过去意味着背叛，走进过去，反思过去，我们才能更好的走向未来。奥斯维辛是人类一个永恒的伤疤，每个到过那里的人都会反思战争，反思人性，都会有着说不尽的感慨和愤慨。下面我们来看几张关于奥斯维辛集中营的图片，来感受下当时的残酷的情况。
2、 请同学们同一个词语概括一下，看到这些图片的感受？ ---------------（学生回答）
刚才是图片带给我们的强烈震撼，现在让我们跟随美国记者罗森塔尔的新闻稿的沉重步伐一同走进布热金卡，让我们用富有良知的心去触碰那段血腥的历史，看一看文章是否也会给我们带来相同的感受。
六：湖南卫视《新闻公开课》有一个女主持人叫什么田的，求芳名~
梁田
七：偶然在四川新闻资讯广播 FM106.1里听到一个栏目叫 全球公开课 的听到再讲西游记 在网上找怎么都找不到
百家讲堂？去中央台的网站找找看。
八：求大牛推荐！有没有类似手机应用“懒人听新闻”这类的网站，不用搜索直接就能看或听归类好的讲座和节目
讲座的话，你可以看看网易公开课的APP
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