一:感觉剥夺的定义
感觉剥夺现象在特殊环境下工作的人员身上易发生。沙漠远征的人、飘落孤岛的海上遇难者往往发生感觉剥夺现象。 研究表明,丰富的、多变的环境刺激是有机体特别是生存与发展的必要条件。感觉剥夺现象的研究不仅对于讨论病理心理现象有其理论意义,而且对于特殊环境下(航天、航海、潜水等)的工作人员有重要的实践意义。因此感觉剥夺现象研究越来越受到重视。加拿大、美国、苏联、英国、法国、日本等很多国家都建立专门的研究机构,进行感觉剥夺的研究。
二:如何找到1兆大的梅花鹿图片? 20分
好多阿
参考资料:iknow.baidu.com/...&mrn=5
三:谁能解释一下什么叫做感官剥夺??
心理学里叫“感觉剥夺”而不是“感官剥夺”
感觉剥夺是指将志愿者和外界环境刺激高度隔绝的特殊状态。在这种状态下,各种感觉器官接收不到外界的任何刺激信号,经过一段时间之后,就会产生这样或那样的病理心理现象。
1954年,加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验:实验中给被试者戴上半透明的护目镜,使其难以产生视觉;用空气调节器发出的单调声音限制其听觉;手臂戴上纸筒套袖和手套,腿脚用夹板固定,限制其触觉。被试单独呆在实验室里,几小时后开始感到恐慌,进而产生幻觉……在实验室连续呆了三四天后,被试者会产生许多病理心理现象:出现错觉幻觉;注意力涣散,思维迟钝;紧张、焦虑、恐惧等,实验后需数日方能恢复正常。
这说明感觉不仅是人认知过程的第一步,而且对维持人定心理健康也非常重要。
四:感觉剥夺实验为什么叫感觉剥夺? 10分
感觉剥夺指的是有机体与外界环境刺激处于高度隔绝的特殊状态。有机体处于这种状态,外界的声音刺激、光刺激、触觉刺激都被排除。几天后,有机体发生某些病理心理现象。
五:感觉剥夺实验是谁设计的
1954年,加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验:实验中给被试者戴上半透明的护目镜,使其难以产生视觉;用空气调节器发出的单调声音限制其听觉;手臂戴上纸筒套袖和手套,腿脚用夹板固定,限制其触觉。被试单独呆在实验室里,几小时后开始感到恐慌,进而产生幻觉……在实验室连续呆了三四天后,被试者会产生许多病理心理现象:出现错觉幻觉;注意力涣散,思维迟钝;紧张、焦虑、恐惧等,实验后需数日方能恢复正常。
六:感觉剥夺实验的介绍
感觉剥夺是指将志愿者和外界环境刺激高度隔绝的特殊状态。在这种状态下,各种感觉器官接收不到外界的任何刺激信号,经过一段时间之后,就会产生这样或那样的病理心理现象。
七:感觉轰炸是什么?对教育有什么启示? 5分
“感觉轰炸”。受急功近利的人才观和立竿见影的教育观的不良影响,许多人急于“开发”婴儿的智力,用各种刺激集中轰炸婴儿的感官,对婴幼儿进行早期训练,并美其名曰为的是“不要输在起跑线上”。
实际上,“还没有证据证明这些做法能产生出更聪明更优秀的‘超级婴儿’。相反的,拼命地把刺激给那些还没有做好接受准备的婴儿会导致他们退却,并且会对他们学习兴趣和学习乐趣构成威胁。
此外,当这些曾经信誓旦旦的做法并没有造就出他们曾保证过的小天才时,他们会使孩子的父母们感到失望,会让父母们在孩子们很小时就觉得他们是失败的人。这样做在孩子们走向成熟征程的开始阶段就剥夺了他们的心理健康,而且也剥夺了父母们在他们孩子的早年成长过程中既轻松又愉悦的参与性活动的机会。”
可见,“感觉轰炸”既伤害儿童的身心发展,也伤害父母的正常发展。一切具有社会责任感的儿童教育工作者应向社会大力宣传保护儿童的身心健康,不要让他们伤在起跑线上。
八:关于环境的心里感受
没峨眉峨眉人多