一：《亲切的怀恋》——2009年大连市中考作文
亲切的怀恋
大连市一考生
①走在古城的巷子里，阳光是黯淡而模糊的。古老的唱机泛着柔和的色泽，轻吟浅唱，我看见西下的夕阳——诗人曾在同样的黄昏浅吟“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”。
②爸爸，彼时你要蹲下捏我的脸蛋，而今我们的身影已趋于和谐，可无论我多大，你多高，你的眼眸，你的笑，永远都是风里最温暖的熟悉，最亲切的怀恋，千年不变，一如既往。
③每天都在你和妈妈的轻声催促下起床，似乎永远不会迟到。有一天眼看要破例，一旁的你放下报纸拍拍自己的大腿，“来！”笑得宠溺。我抓着吐司和牛奶杯吃相狰狞地走过去，转身坐定。你却郑重地拿起一旁的梳子朝我比划。看着镜子中你笨拙的动作，我咯咯偷笑：爸爸，你也会梳头么？我不屑。
④你浅浅撩起我额前凌乱的刘海，动作轻柔得感觉不到，像蝴蝶的翅膀掠过发际、发梢，蘸了水的梳齿轻巧地咬下一尾幸福的音阶，跳跃着从牛奶杯里趟过，泛着柔和的象牙白。你不算纤细的手指穿过我细密的发丝，每一掠都真真切切，每一拂都饱含深情，细细梳理、轻舒展平，宛而理顺，束束发丝听话地汇于脑后，牵一根丝带缕缕作结。
⑤薄雾氤氲汇作你眸中的水汽，漾满温柔的笑意，你拍拍手，放下梳子，一脸满意。我看看你的笑却恍然，日光淡软把发丝染至琥珀，我的眼里心里，便也像发际渗出的蜜色般，甜到窒息。时间幸福地淌过无数滴答，我却甚至忘记去回答，再晚一会好了。我多想拽住秒针的尾巴不让它走啊。我闭着眼睛温暖得快要睡着。
⑥远方的树影混沌成你掌心冗杂的曲线，水色的风染青了你新刮的胡茬，我在他们年轮般宛转的迂回中，一瞬间读到真爱。
⑦人常说前世如尘，千年方能重演，可在这飘摇的落叶里，我分明感受得到你上一秒的温存，我们拥有昨天、今天，也会有明天。在明天的某日，我想我们会肩并着肩，在城墙外细数那风中亲切的怀恋。到那个时候，我要牵着你的手说：爸爸，我每秒都会比上个瞬间，更爱你。
⑧然后，我们一起回到从前，那些亲切的，怀恋。
亲切的怀恋
大连市一考生
①一路征程，一路归途，记忆的征途中有怀恋相伴。
笛声悠扬，青石花尾，一瞥，便凝望了岁月无痕。只有记忆，只有那亲切的怀恋……一路相随。
②明月高悬，浓了思念，回首自纤纤。不曾忘记那个灼热的夏季，村口的蝉将炎热唱成了舒坦和慵懒。酣睡醒来，透过门缝，我窥得奶奶佝偻的身影在氤氲的水汽中蹒跚往来。油烟升腾，火花烤红了奶奶皱纹丛生的面颊。厨房里热得像个蒸笼，奶奶便在这个蒸笼里挥汗如雨，用心烘培着这份给孙子的疼爱。只见她将一个个金黄的小烙饼小心地送入锅中，用锅铲紧紧压住，顿时，香气四溢，烙饼那独有的香气令我心驰神摇。一种温馨的感觉似春溪破冰，蜿蜒过我心的小径，激起我潸潸泪莹。我的奶奶呦！我怎么忍心让您忍受这酷热的焦灼，而为满足我的一己之私？我又怎么忍心您因劳成疾的双腿，在锅边劳累？可是因为爱，您无怨无悔。
③时光荏苒，往事蹉跎，如今的我难再品尝奶奶的烙饼，但那份情，那份记忆，早已成为亲切的怀恋，永驻我心。
④雨意微歇，残梦留暖，悠悠记师恩。空寂的办公室，一人、一桌、一椅，一叠作文。阳光从百叶窗筛进室内，映衬着老师疲惫微眯的双眼 ，她纤细的手指握着一支红笔，敏捷地在作文本上画着优美的曲线，将阳光打碎，片片融进稿纸中。时而顿笔静静沉思，颦蹙间突然一抹酡红的笑靥爬上面庞，如百香果藤蔓上静驻的时光，似荷塘中清幽的月影。我站在桌旁，会意地品读老师细心的修改，点点嫣红在阳光下蓬勃绽放，幻化出一片足以充盈我整颗心的温暖！我的老师啊，我怎么忍心让你因劳成疾的脊背在桌旁劳累？我又怎能不知您的台灯漂白了无尽的黑夜？可是因为爱，你无怨无悔。
⑤三年时光，转瞬即逝。如今难以再看到老师......余下全文>>
二：亲切的怀恋重庆一中满分作文
亲切的怀恋
岁月如那绝美的乐音，经行处只有淡淡的痕迹。但，总有几个音符跳跃`，旋转，升腾出不朽的美丽。
-------题记
像音符的岁月，是语文老师抑扬顿挫的朗读声。那时今年早春，窗外柳絮点点，窗内您在为我们朗诵艾青的《我爱这土地》。“为什么我的眼里常含泪水？因为我爱这土地爱得深沉！”您那铿锵有力的朗读声，那富有智慧的面庞，伴随着激昂的手势将自己对这首诗的深刻理解,对祖国人民的爱淋漓尽致地表达出来。
在初中的三年中，您不但教会了我渊博的知识，还是我养成了“居善地，心善渊，与善仁，言善信”的好习惯，你就如那水善利万物而不争。
像音符的岁月，是同学之间的真心帮助。
在学农时，深夜，寝室里的一名同学饿了，马上就有几只胖乎乎的小手送来水和面包。在课间，同学们团坐一起，将上课老师所讲的内容遗漏补齐。这一件件事叫我们如何能忘。
而今，这一切都将在这个夏天扑向辉煌的陨落。当这一切成为历史，淡进那厚重如墨的底色中时，就将成为我们亲切的怀恋。岁月能带走老师的韶华，但带不走老师们的热忱，同学们的牵挂。
离人泪，我心碎，惜别时节，我心难飞；
师生情，友谊贵，一朝逢君，此生无悔。
以上作文是我在中考考场上写完的，得分为66.5分，希望各位好友能给出评语。
（1）诗人普希金说："一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。"
请以"亲切的怀恋"为题目，写一篇作文。
要求：①记叙为主，兼用多种表达方式。
②文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替；
③全文不少于600字，但不要超出所给格。
（2）细数成长路上的每一天，我们都在不断的提升自己：亲情、友情、师生情的沉淀，提升我们情感的高度；名山大川的陶冶，提升我们志趣的高度；笑对风雨、宽以待人，提升我们精神的高度……每一次提升，都使我们达到一个新的高度。
请以"提升高度"为话题，写一篇作文。
要求：①题目自拟，角度自选，文体自定。
②文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替；
③全文不少于600字，但不要超出所给格。
参考资料： hi.baidu.com/...b.html
三：以亲切的怀念为话题的中考作文
亲切的怀念 今夜，此时，我的窗外细雨正绵绵地飘落。点点的细雨在灯光的照射下，却别有一番情致。此时立在窗前的我，竟然觉得有一份浅浅的温柔慢慢地浸润到我的心灵之海，轻轻地敲醒了我已尘封多年的记忆。
??那记忆中分明有一双清亮无邪的眼睛，那记忆中分明有一颗质朴无暇的心灵。十五六岁的年纪，如春天刚刚绽绿的小草，如小荷才露的尖角，无意露出的却是一份追魂夺魄的生命至美，于人无心，于人无防。那时的年纪，真是不懂得如何去伤害谁，也舍不得去伤害谁。
??我十五六岁的记忆，一直是连着我们家中的那片果园的。那时我们就住在果园里。一出家门，就全是绿油油的果树，而且果树的品种繁多。苹果，李子，埂楂，杏，桃，石榴，樱桃，葡萄，柿子，梨，等等，我可以骄傲地说，当时我们镇上有的果树，我们的园里都有，甚至别人没有的我们也有。那个果园，一直是我记忆的源头。也是我心灵的宝地。
??二十年后的今天，我依然能在心里清晰的排出每一棵树当时的生长位置。尽管我是一个大大咧咧的人。甚至有时傻傻的连自己的年龄都会记错。
??那时的我，就希望寒冷的冬天能快快地走过，我急急地盼着春天快点到来。我喜欢看果树在春风里抽枝发芽。等一片片叶子慢慢地长大了，我又心急火燎地盼它们开花。所有的树中，杏花是最早开放的。杏树开花的时候。最忙的应该是我了。一树洁白的花，就是我的所有的牵挂。每天早上，中午和晚上放学回来以后，我的第一件事就是去看杏花。贪婪的小眼珠看这朵，又贪心地瞅瞅那朵，他们中的每一朵都是我的心肝宝贝。被风吹落的花瓣随着树下的河水流走的时候，我就会心疼地皱眉。那时的我特别渴望我能有十根魔指，我想用我的魔指把杏花定格在永远开放的时候。我把这一想法告诉父亲的时候，他笑着瞅了我一眼，说：傻。傻傻的我，那时的上衣口袋里经常装着飘落的杏花。
??闲着没事的时候，我就拿着凉席，往那棵大杏树下一铺，然后悠闲自得地躺在树下，透过树叶看飘着白云的蓝天。看倦了，就一个一个得数树上已经发黄的杏儿。
也就是在那时，我才发觉自己特别喜欢那份无人打扰的宁静。但也是在那时，我从心里觉得自己有些孤单。内心里有一份深深的自卑感，这份感觉压抑着我，让我羞于接触别人，羞于向别人倾诉我最内心的情感。但我却不想让别人看穿我的羞怯，于是，我就地用一种无谓和孤傲来极力地掩饰着自己这份孤单。
??一个人的性格形成，和他所处的家庭环境是密不可分的。我一直觉得自己不讨母亲的喜欢。我不是一个漂亮的女孩，也没有女孩子那种纤弱的感觉。我只能在自己的内心默默的成长着不为人知的坚强和倔强，成长着不为人知的温柔和善良。其实只有我自己知道我是多么的希望来自父母的呵护和娇惯。在我五岁以后的记忆里，母亲从没亲热地吻过我，从没亲密的拥抱过我，从没和我有过促膝并肩的长谈，甚至是紧紧地牵着我的手。
??我并不是有意的责备我的母亲。相反的，我应该从心里感谢我的母亲。是她，让我很早就懂得了不被人关心不是一种太重的失落。于是，今天的我，面对别人给我的伤害时，我才不会伤心的落泪。于是在今晚的雨夜，我才会有如此亲切的怀念。
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