一:如何开展两学一做学习教育发言稿
自“两学一做”学习教育开展以来,自己认真重温领会了党章党规,系统学习了习总书记关于从严治党、治国理政等方面的系列重要讲话。我认识到,作为一名党员领导干部,践行“四讲四有”,是学习教育的着眼点和落脚点,今后自己要将“四讲四有”标准作为一种自觉追求,一把言行标尺,经常自警自省,带头学习实践,争做一名合格党员,在干部群众中树立起党员先锋形象。
一要坚定信念,不忘初心。“两学一做”学习教育的首要任务是尊崇党章,作为一名“老党员”,虽说是少了一些“莽撞”,多了一份“稳重”,但干事创业的激情较当初有所减退。在学习思考过程中,我认识到共产党人的“初心”,就是尊崇党章党规党纪,不忘入党誓言,在任何时候始终牢记第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民服务。我们设计了对照检查表,对需要解决的问题,分层细化为6类35种150条具体表现,要求全体党员对照自查、对号入座、对症下药,通过查摆问题,进而守住为人处事用权的基准和底线,确保在任何时刻都能知道自己的“初心”。
二要身体力行、示范带动。“两学一做”学习教育的最大特点是面向全体党员深化党内教育的重要实践。作为党员领导干部,在学习教育中既要以一名普通党员身份身体力行,以身作则,严格执行双重组织生活制度,自觉参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、查摆解决问题、接受教育、参加民主评议,带动广大党员自觉参与到学习教育中来。同时,更要发挥党员领导干部“走在前”“向我看”的关键作用,亲自挂帅、靠前指挥,善于用领导干部的身份对全体党员进行言传身教,当好学习教育的组织者和推动者。
三要务实进取,勇于担当。十八大以来,中央系列部署的最终落脚点是为推动经济社会发展提供风清气正的政治生态和经济生态。作为一名党员领导干部,我始终以发展为己任,以实绩为标准,积极把握中央、省委和州委政策导向,结合市情实际,团结带领全市干部群众扎实开展脱贫攻坚,重拳整治环境污染问题,经济发展稳步有力,人民幸福感和满意度不断提高,这些都是基于我们坚持把发展作为提升群众生产生活质量的重要手段,把为人民服务的宗旨作为一切工作的前提,才能得到广大群众的支持和肯定。
总之,学党章党规、学系列讲话,最终都要通过做合格党员的实际行动来检验,自己将在今后的工作和学习中,不断地刷新认知、提升自觉、磨砺担当、建功立业,用“学”的成效指导推动“做”的自觉,全力以赴解决群众所急所盼,让群众看到共产党员的新气象新面貌。
“两学一做”学习教育研讨会发言稿二
一、强化党章党规意识,争做忠诚于党、信念坚定的表率
忠诚于党的共产主义理想和中国特色社会主义必胜信念,是一名共产党员的基本要求,也是一名领导干部的基本规范。分管党委办公系统工作的领导干部,始终要强化党章党规意识,把绝对忠诚作为最大党性来锤炼,把“讲政治、有信念”刻在骨子里、扎根头脑中,把固本铸魂作为一辈子的修炼,强化“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”四种意识,坚守绝对忠诚的政治品格,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定不移与党中央和省委、州委保持高度一致。
二、强化党章党规意识,争做心存戒律、遵规守纪的表率
党规党纪中有100条严禁,这些规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”。我们每一名党员领导干部必须时时刻刻心有戒律,严守党规党纪。要牢牢守住思想防线,把党性原则持之为明镜、内化为修养、升华为信条,以信仰的坚定保持思想的纯洁。要牢牢守住道德底线,管得住小节、经得起诱惑、耐得住清贫、把得住原则,捍卫共产党员的精神高地。要牢牢守住法纪红线,时刻紧绷廉洁自律之弦,“心不......余下全文>>
二:“两学一做”学习教育发言稿
同志们:
中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,这是党中央持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署。今天,我们召开全省“两学一做”学习教育工作会,主要任务就是传达贯彻习总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示和中央工作座谈会精神,对我省“两学一做”学习教育进行部署,我就抓好全省“两学一做”学习教育,讲四点意见。
一、深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义
这次“两学一做”学习教育,着力推动全体党员普遍受教育,聚焦突出作风问题,联系思想工作实际靶向整改,是与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育一脉相承、前后接续的,贯穿了从严治党这一根红线。同时,这次“两学一做”把学习教育的对象从“三严三实”专题教育的县处级以上领导干部这个“关键少数”拓展到全体党员,把学习教育的方式从集中向经常、日常延伸,尤其强调发挥基层党支部的作用,是对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延展和深化。习总书记强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。云山同志指出,开展“两学一做”学习教育,要把学党章党规、学习总书记系列讲话很好地结合起来,以学促做、知行合一,做合格的共产党员,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去。乐际同志指出,“两学一做”要认真落实“基础在学、关键在做”“带着问题学、针对问题改”“区分层次、分类指导”“抓在日常、严在经常”“履行主体责任”的要求。习总书记的重要指示和云山、乐际同志的重要讲话,思想深刻、要求明确,具有很强的指导性、针对性,为确保学习教育抓到位、见实效指明了正确方向、提供了根本依循。我们一定要认真领会,不折不扣抓好落实。
继前两年深入开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,为什么今年中央又部署开展“两学一做”学习教育?我认为用意深远,意义重大。
第一,开展“两学一做”学习教育,是我们党为实现“两个一百年”奋斗目标加强思想政治建设的有力抓手。回顾近现代历史我们可以鲜明地发现,近百年来一个积贫积弱、任人宰割、饱受屈辱的旧中国之所以能发展成为今天经济总量位居全球第二、屹立于世界民族之林的强大新中国,靠的就是中国共产党的坚强领导,靠的就是一代又一代共产党员带领广大群众舍命拼搏、攻坚实干,而我们党之所以能成为中国革命、建设和改革开放事业的领导核心,就在于抓住了思想政治建设这个建党强党兴党的生命线。面向未来,我们要实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,协调推进“四个全面”战略布局,践行“五大发展理念”,实现全面小康,同样需要举全党之力、率领亿万群众来完成。开展“两学一做”,就是既抓县处级以上领导干部这个“关键少数”,又抓全体普通党员在全体人民当中的“重要多数”,还抓基层党组织固本强基,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,不留死角、不留空白,让党的每一个细胞都健康起来、每一个基层党组织都坚强起来,提高创造力凝聚力战斗力,为实现新时期新任务提供过硬的思想组织作风保障。
第二,开展“两学一做”学习教育,是适应当前形势加强理论武装的迫切需要。当前我国发展既处于大有作为的重要战略机遇期,也面临着严峻的风险挑战。从国际看,世界经济艰难复苏,全球经济治理体系和经贸规则面临重大调整,美国加紧推动TPP(跨太平洋伙伴关......余下全文>>
三:我写了一偏“两学一做”考试的新闻,谁帮我想一个新闻稿题目,谢谢了
践行两学一做演讲稿篇1
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是我们党推进思想建党的重要内容。
全局各级党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,要在局党组的统一领导下,认真开展学习教育,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,提高党性觉悟;坚定正确政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;严守政治纪律政治规矩,做到清正廉明,敢于担当,充分发挥党员先锋模范作用。
一是局党组及成员要先学一步,走在前面,做出表率;
二是党组每位同志要增强政治敏锐性、政治责任感,切实做到以普通党员身份参加所在支部的学习教育;
三是局人事处、机关党委(活动办)负责抓好组织实施,以支部为基本单位、以党员为基本对象,扎实开展好学习教育;
四是按照中央、省委、国家安监总局的要求,结合我局实际,研究制定学习教育实施方案;
五是转发x组通〔2016〕x号文件,提出学习要求,做好学习资料、学习记录本的订购发放等工作;六是认真抓好专题调研、广泛征求意见和排查党员党组织关系等工作。
践行两学一做演讲稿篇2
党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重要部署,是坚持思想建党和制度治党相结合、持续抓好思想政治建设的重要实践,是深化党内教育、全面推动管党治党向基层延伸的重要举措。当前和今后一段时期,是全面落实中央兴水惠民决策部署、加快推进水利改革发展的重要时期。开展“两学一做”学习教育,就是要引导水利系统广大党员以学促做、知行合一,立足岗位、履职尽责,始终保持昂扬向上的干劲韧劲,不断增强攻坚克难的意志品质,走在前列、干在实处,形成想作为、敢作为、善作为的良好风尚,在水利改革发展中发挥先锋模范作用。水利系统各级党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,以高度的政治责任、良好的精神状态和扎实的工作作风,抓好水利部“两学一做”学习教育工作。
确保学习教育取得实效,关键是要把习近平总书记重要指示和中央要求学习好、领会好、贯彻好。一要把握好“基础在学、关键在做”的要求。深刻领会党章党规的内容要求和行为准则,深刻领悟习近平总书记系列重要讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二要把握好“带着问题学、针对问题改”的要求。每个党员干部都要结合自身实际,针对存在的问题,边学边改、即知即改、立行立改。各级党组织要进一步补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。三要把握好“区分层次、分类指导”的要求。普通党员和党员领导干部在学习重点上要各有侧重,不同岗位的党员干部有所区别,对党员领导干部要求要更严更高一些。根据各类党组织特点、不同领域情况、不同群体党员,有针对性地提要求、定措施。四要把握好“抓在日常、严在经常”的要求。以党支部为基本单位,明确支部开展学习教育的具体任务、方法载体、保障措施。以党的组织生活为基本形式,切实落实好“三会一课”、组织生活会等制度。以落实党员教育管理制度为基本依托,切实带动好基层党组织建设。
开展学习教育,要始终紧扣重点内容来谋划设计、组织实施,确保取得实效。一要在学党章党规上下功夫。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范、严明纪律规矩。水利系统全体党员要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处......余下全文>>
四:两学一做是什么讲规矩有纪律发言稿
1、讲政治、有信念。2、讲规矩、有纪律。3、讲道德、有品行。4、讲奉献、有作为。希望我的回答对您有帮助,有问题可以追问。满意请及时采纳,谢谢!
五:学″两学一做″演汫稿如解围绕〞两学一做〞写演讲稿
“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。
开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。
开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。
“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
【两学一做学习演讲稿二】
“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。
开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密......余下全文>>
六:2016年两学一做讨论发言发言稿怎么写
拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。
首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。
其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。
五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。
这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
七:育家风"家风家训稿,两学一做心得体会征文稿等等有没有上传
家风是一个家庭或家族的传统风尚。家风涵养着民风、折射出作风、影响到党风。当前,在全国上下深入开展“两学一做”学习教育中,家风理应成为承载“两学一做”的宣传和教育载体,把加强家风建设作为推动“两学一做”学习教育向实践转化的有力抓手,修身律己、管好家属,带动党员、影响群众。
良好的家风首先是一个传家宝。古往今来,注重家风建设历来是中华民族圣贤名士的立家之本。爱国将领吉鸿昌将“做官即不许发财”的家训写在细瓷茶杯上,并将茶杯一直带在身边,时刻提醒自己应如何为人做事。周恩来针对亲友“进京做事”的要求,定下“十条家规”,曾对亲人说:“不搞特殊化,一点都不能搞”。焦裕禄制定了“书记的女儿只能带头艰苦,不能有任何特殊”的家规……无论是一代伟人,还是党的优秀干部,他们都以良好的家风带出廉洁的作风,让家属子女受益一生。
八:张老师好,我写了一篇 两学一做 考试的新闻稿 想不出来一个好的题
学院加强宿舍管理,院长亲自挂帅监督
九:领导干部如何开展两学一做学习教育发言稿的最新相关信息
我的家乡xx,是个美丽的地方,那里有许多的风景区,湖北处于长江的中下游。
那里最让我难以忘怀的,就是小食街——户部巷了。户部巷位于武昌自由路,是一条长150米的百年老巷,其繁华的早点摊群20年经久不衰。清朝时候,这条百米小巷曾因毗邻藩台衙门而得名。武汉人将用早点,称为“过早”。这最初来自了清代的一首《汉口竹子枝词》。后在别的城市被敷衍甚至忽略的早餐,被武汉人随意而隆重的提升“过年”般“过”的位置。以“小吃”闻名的户部巷,就是武汉最有名的“早点一条巷”。那里有我最爱吃的小鱼饼,以及湖北着名小吃——热干面。热干面,顾名思义,热、干、辣,由于湖北属阴,辣子,成了湖北人最热爱的食物,因此,热干面才能从湖北的众多小吃中,脱颖而出。
吃喝玩乐,对于湖北来说,可是一应俱全,小吃不少,景点武汉也不少。
这就是我的家乡,一个繁荣、热闹的城市。我心中的最美家乡!
十:两学一做专题学习讨论稿
“两学一做”学习教育专题报告会发言稿 “两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是全党又一。