义务教育质量监测

一:如何查2017年国家义务教育质量监测成绩

2017年国家义务教育质量监测成绩

如果你们的考试不是国家级的职称考试,那基本上不会有查询的网站。

除非你们学校或相关人士开发了查询系统,并公开查询网址。

你学校如果有官网的话,点击学校网站的教务管理系统,输入学号和密码,选择身份。接着进入另外一个界面,点击查询成绩,再进入一个界面,选择时间,系别,班级,科目,点击查询。不过我建议,不要选择科目,直接查询,就可看到全班级全科目的成绩。如果学校没有网站或自己上网条件不允许,打电话询问老师也可。

二:什么是义务教育质量检测

国家义务教育质量监测,可以为国家和省级教育行政部门提供义务教育质量报告。借助对义务教育实施情况的定期监测,特别是对一些关键区域、关键问题的跟踪监测,澄清学生在具体的知识技能、过程方法等方面的优势与不足,反映地方、学校在教育决策中存在的问题,客观、深入地描述义务教育的质量,使各级政府能够及时掌握义务教育的动态信息,从而为政府和教育行政部门制定教育发展规划、进行科学决策提供依据。通过国家教育质量监测,也能向校长、教师、学生乃至家长提供有针对性的反馈报告,不仅描述学生学习质量的现状,而且通过对不同地区、不同年级、不同背景学生学习质量的比较,找到影响学生学习质量的因素;提供关于教学改善和学习改进的指导性意见,为教学的改进和学生学习质量的提高提供专业支持。

三:2015年国家教育质量监测什么题目

依据中国义务教育课程设置的基本要求,考虑相关学科对学生发展的影响程度,监测的学科领域确定为语文、数学、科学、体育、艺术、德育,以义务教育阶段四、八年级学生为监测对象。

具体说来,语文重点测查语文基础、文本阅读、书面表达,识别与推论、整合与解释、评价与鉴赏,学习兴趣、学习信心和学习习惯等。

数学重点测查数与代数、图形与几何、统计与概率,知识的了解、理解和运用,学习兴趣、学习信心和学习习惯等。

科学重点测查生命科学、物质科学、地球与宇宙,知识的了解、理解和运用,科学问题的探究、解释、解决,学习兴趣、学习信心和学习习惯等。

体育重点测查身高、体重,视力、肺活量,力量、速度、耐力,兴趣与态度,健康、睡眠和锻炼习惯等状况。

艺术重点测查对艺术作品表现形式、民族艺术作品特点、中外艺术作品表达主题和情感的了解、理解,对民族艺术的兴趣、喜爱,以及艺术活动的参与等。

德育重点测查学生对社会主义核心价值观以及中华优秀传统文化的理解,日常生活中道德行为规范的掌握,基本国情、地理常识、历史常识、安全常识和法律常识等的了解,对与他人、与社会、与自然关系的认识。

四:如何做好国家义务教育质量监测工作方案

迎接国家义务教育均衡发展督导检查准备工作;及迎检主要流程;一、检查内容;1.义务教育学校学基本标准达标情况;;2.义务教育校际间均衡状况;;3.县级人民政府推进义务教育均衡发展工作情况;;4.公众对本县义务教育均衡发展的满意度;二、迎评前应做的准备工作;(一)县级申报材料;1.县级自评报告;;2.全国义务教育均衡发展申报表;;3.县级义务教育学校学基本标迎接国家义务教育均衡发展督导检查准备工作及迎检主要流程一、检查内容1.义务教育学校学基本标准达标情况;2.义务教育校际间均衡状况;3.县级人民政府推进义务教育均衡发展工作情况;4.公众对本县义务教育均衡发展的满意度。二、迎评前应做的准备工作(一)县级申报材料1.县级自评报告;2.全国义务教育均衡发展申报表;3.县级义务教育学校学基本标准达标验收资料;4.公众对本县义务教育均衡发展的满意度调查资料;(二)档案资料(直接印证资料)5.县级义务教育均衡发展工作情况汇报;6.县级义务教育均衡发展责任、监督和问责机制的建立情况及文件资料;7.进城务工人员随迁子女和留守儿童入学相关文件资料;8.三类残疾儿童入学情况的相关文件资料;9.优质普通高中招生名额分配到县域内初中的比例不能低于省上规定的标准,并逐步提高的资料;10.义务教育财政经费投入情况表,近三年“三个增长”“一个比例”的相关文件资料;10.农村税费改革转移支付资金用于义务教育的比例是否达到省级规定要求的相关文件资料;11.认真落实《甘肃省人民政府关于进一步加大财政教育投入的实施意见》(甘政发?2012?5号),征收教育费附加和甘肃地方教育费附加文件资料;土地出让金计提教育发展专项资金计提资料和用于义务教育文件资料;12.标准化学校建设和薄弱学校改造的相关文件资料;13.县级实施义务教育教师绩效工资制度的相关文件资料;14.教师配备和编制标准的相关文件、统计表及资料;15.县级实施义务教育学校校长和教师定期交流制度的相关文件资料;16.教师培训情况及落实培训经费的相关文件资料;17.小学、初中巩固率、学业成绩合格率、初中理、化、生实验操作合格率的相关文件资料;18.县级小学、初中学生体质健康及格率情况的相关文件资料;19.学生行为规范合格率相关文件资料;20.义务教育学校就近入学政策落实情况,均衡编和控制择校情况的相关文件资料;21.减轻中小学课业负担的相关文件资料;22.县级义务教育学校课程计划、地方课程开设及学校落实情况;23.学校安全工作相关文件资料。(三)其他辅助资料及准备工作24.迎评工作方案(指南);25.县政府推进义务教育均衡发展工作专题片;26.县委县政府及有关部门出台的文件汇编;27.亮点和问题(一般归纳总结2个亮点1个问题);28.全县学校分布图;29.接受约谈预案(一般要求政府主要领导、分管领导、有关部门领导在场);30.申报时存在的问题整改情况说明及相关证据、接受咨询资料和说明,主要包括:(1)2012年预算内教育经费的增长高于经常性财政收入未达标补缺资金拨款单复印件;(2)财政局《关于2012年“三个增长”未能达标的说明》(3)生均校园占地面积和生均校舍建筑面积未达标学校相关说明。31.四个座谈会预案(县级和抽检学校);32.问卷调查预案(县级和抽检学校);33.受检学校路线预案等。三、县域义务教育均衡发展督导评估认定实地检查(一)分组到县1.检查组在省会城市集中分组后,分别到县,每个县(除路途后)一天工作时间。县上分管领导和教育局长要到上一个县接专家,并在路上介绍亮点。2.主要领导要陪同检查学校。3.用......余下全文>>

五:义务教育质量监测样本校上报 学生转校用上报吗

学生因家庭住址及户口迁移而确需转到本校就读的,由学生家长(或监护人)出具本市户口及属于本学区的住地证明,经学校审批合格后,凭原学校的转学证明到本校办理插班手续。

需要个三连单 原来学校 教育局 和要转入学校的盖章!

申请转学应具备的条件:学生有下列原因之一,可准予在公办学校之间转学:全家户口及家庭住址跨省、市、区县迁移;在本县(市)区内户口及家庭住址迁移且路途较远不能在原校学习。

申请转学应准备的材料:

小学、初中县(市)区内部转学:监护人持户籍迁移证明(和监护人调动工作证明)向转出学校提出书面转学申请,由转出学校开出转学联系单,转学联系单一式二份,监护人凭转学联系单及相关证明到转入学校联系,转入学校同意后,交县(市)教育主管部门审核、盖章、备案。转出学校凭转学联系单开具正式转学证明。

市区小学五、六年级小学生转学,其转学联系单需经我局学校教育处审核,同意后,转出学校方可开出转学证明。

六:怎么全力做好2016年国家义务教育质量工作监测

国人的教育质量想提高太难了,现在社会风气太差,国人素质太低

七:什么是国家义务教育质量监测

国家义务教育质量监测,可以为国家和省级教育行政部门提供义务教育质量报告。

借助对义务教育实施情况的定期监测,特别是对一些关键区域、关键问题的跟踪监测,澄清学生在具体的知识技能、过程方法等方面的优势与不足,反映地方、学校在教育决策。

八:国家义务教育质量监测对老师问卷测评是指哪些方面

国家义务教育质量监测,可以为国家和省级教育行政部门提供义务教育质量报告。

借助对义务教育实施情况的定期监测,特别是对一些关键区域、关键问题的跟踪监测,澄清学生在具体的知识技能、过程方法等方面的优势与不足,反映地方、学校在教育决策。

九:小学教学质量监测有何特点和作用

学业质量标准是依据国家教育方针和培养目标,以教育质量观为基础所规定和设计的学生课程学习活动所应该达到的发展状态和发展水平=每一个学校对学生的学业质量都应形成合理的期待,制订出适合学校实际的规范的质量标准系统二中小学研制学业质量标准应包括三个组成部分:基础理论的阐述、学生学业表现标准的描述和评价工具的研制,学校在研制学业质量标准的过程中,应树立科学的学业质量观、确立合理的标准期望、形成规范的操作程序,同时还要鼓励和邀请学校教师、学生家长、专家学者、社区代表等参与到研制工作中来、

回答

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要“建立国家义务教育质量基本标准和监督制度”,要求“建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高质量上来。”的确,教育质量是学校教育的生命线,而提高教育质量的落脚点是学生学业质量的提升:那何谓较高的学业质量?其可靠标准又是什么?一直以来,我国对学业质量的评价更多地依据于学生的考试成绩和分数排名,带有明显的功利主义取向和非科学化倾向。这严重制约了教育教学质量的提高以及学生的全面和谐发展。因此,开展中小学学业质量标准的研制,加强学生学业质量的过程监测与结果管理,对落实规划纲要精神、提高教育教学质量、促进学生的成长和发展具有重要的现实意义

十:陆丰市2013年义务教育阶段教学质量监测怎么查成绩

这位网友你好,你要查2013年义务教育阶段的教学质量监测的中学成绩还是小学成绩,如果查中学成绩可以登陆当地的教育门户网站,陆丰市的教育门户网站也就是陆丰市教育网会有历史成绩记录,如果没有可以咨询相关学校教务处的领导,一般教务处的领导会有2013年的成绩存根,如果是查小学的,那就只能找学校。

希望我的回答对你有帮助,谢谢,并可以采纳我的回答。嗯,

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