记忆里的足迹

一:初三作文大全600字记忆里的足迹

今天的教室里,显得格外压抑.没有了往日朗朗的读书声,也没了平时面红耳赤的争论声.大家都觉得非常难过,因为王明同学小时候父亲就去世了,而昨天他的母亲也与世长辞,只剩下他和姐姐两个人了.

这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母爱的时候,他的母亲却身患癌症而过早的离开了他,这叫王明姐弟俩今后怎么过呀!

在我们这个班级体里,欢乐不是属于一个人,而是属于全班同学的,王明失去母爱的痛苦也不是只属于他自己,而是全班同学的痛苦.王明从门外走了进来,他臂上带着黑纱,两眼红肿,拖看沉重的步子,一步一步挪进教室,大家抬起头看着他,看着他坐在座位上.整整一个上午,全班都格外沉重.

中午,吃过午饭,大家都不约而同地围聚在王明周围,有的人用安慰的眼光望着他,有的人欲言又止,叹了口气,还有的上前拍了拍他的肩膀.王明站起身,走到教室门口,回头看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去.这不是普通的一笑,这是一个孩子在失去母爱时,强装出来的笑,为的是安慰大家,怕影响同学们的学习.这一笑,表示他能够挺过去.我坚信,他一定能挺过去的.

大家围坐在一起沉默了好一会儿,忽然不知谁说了一句:“我们给王明捐钱吧!”大家齐声回答:“对!我们大家一定供他到毕业.”一毛,两毛,五毛,一元……一张张纸币放进了王明的铅笔盒.王明回来后,看着他铅笔盒里的钱,又看了看同学们,同学们都向他微笑.

下午第一节课,又有不少人放钱在王明的桌上,还有一个笔记本.王明打开了本子,本子里有这样一句名言:“人生不是快乐的晚宴,而是奋斗,磨难;再奋斗,再磨难.”本子里还有同学们珍贵的赠言.王明看了,眼里噙着泪水,提笔在本子最后写道:“我是初三(1)班的一个成员,我的心将和五十三颗心融合在一起……”

在这一瞬间,我感到了一股无形的力量,那就是爱,当王明受到挫折时,全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心.我看到的不是五十四个同学,而是五十四颗金子般的心紧紧地,紧紧地靠在一起……

二:有一首歌 歌词里面有模糊你离去的脚印,在心里留下回忆却遥不可及。大概是这两句,可能不是很出名的歌曲

你这些词都不对 我想了半天。应该是这首吧

梁文音 - 雪雨

若非这一场雨 有些事再也不会想起

你怀里 那片温暖的遮蔽

如今剩一把伞温热我手心

学你的语气 连告别都如此的温馨

两个字 比眼泪还断续

是否表示你也不忍分离

回忆是冰封在眼睛的雨

藏着多幸福的事情

回不去 是你 任谁也换不了的过去

爱情是凝结在脸颊的雨

像雪景总会融去 才那麽美丽

感谢那个雨季 身旁的人是你

时间是冻结在玄关的雨

模糊你离去的脚印

至少那 涟漪 证明我们曾走在一起

你是那飘落在昨天的雨

在心里留下回音 却遥不可及

彷佛那一个梦里 还躲在你伞底

三:记忆里的足迹作文结尾

俗话说得好,一步一个脚印,每个人记忆中的脚印有大,有小,在我的童年记忆里,外公对我的爱,留下了很深的一个脚印。

我的父母工作忙,所以,我住到了外公家。外公家在七楼,那次正赶上我生病了,上完学后,生病的我已经没有力气再爬楼,于是,外公就会在我放学的时间在楼下等我,我一回来,外公就会不顾自己身体瘦弱背我上七楼。,我伏在外公背上,轻松地数着楼层,却完全不知一个快六十岁的老人爬上顶楼的艰辛:我会试图在他身上寻找一处干燥舒适的地方靠在上面,可我找不到,因为他实在太累了。手臂上满是汗珠,每一步的台阶都伴随着“哎呦”的感叹声,感叹自己上台阶的不易。弯着的背上紧贴着已潮湿的汗衫,一只手紧托着我,为的是不让我往下滑,另一只手握着小书包,为的是让我更轻松,而自己再怎么疲惫也毫无怨言。这就是我的外公,这就是外公弯曲的背,疲惫不堪的背。外公宁愿自己受累,也不愿意让我吃半点苦!外公那被汗浸湿的衣衫,就是我外公对我的爱留下的足迹。

如今我长大了,已经回到了父母身边。可年过花甲的外公却还在惦记着我,生怕我有什么不顺心的事。

每天早晨,我都会看到桌子上摆着一杯牛奶和一个荷包蛋。外公每天早上5.30起床乘公交车来给我做早餐,与很多身强力壮的年轻小伙挤满整个公交车,不在乎站着,挤着四十分钟的车程,只为了能及时为我准备丰盛的早餐。等我起床吃饭,一杯浓浓的牛奶,一个精心煎制的荷包蛋。不住让人用鼻子去闻,美味的荷包蛋,散发着诱人的香味,可以说是色香味俱全,诱人食欲。金灿灿的蛋黄像一小块圆饼,躺在中央,等待我去享用。我看到了最丰盛的早餐——那便是外公辛勤的身影!我开心地拿起勺子,张大嘴,一口口吃掉早餐,我似乎看见外公脸上露出了满足地微笑。外公不管什么时候,什么天气,都会准时来给我做早餐,我大口大口吃地吃着那美味的早餐时,外公脸上总会露出会心的微笑。外公那满意的微笑,就是外公对我的爱留下的足迹。

外公的背,驮过了我的童年,外公的早餐,在我单调的学习生活中散发着芬芳,外公的爱,在我的童年里,印上了深深的一个爱的足迹。

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