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二：高等教育出版社《应用写作教程》第六章课后答案
第六章 礼仪文书
（参考答案）：
第一节（P260）
一、填空题
1．社会交往 礼仪
2．工具
3．传达意旨要明白准确 表达情感要诚恳真挚 语言要雅俗得体
4．诚恳 真挚
二、简答题（略）
第二节（P264）
一、填空题
1．信息量 范围 庄重、典雅。
2．确指性 礼仪性。
4．横式 直式
5．谦敬 期盼性
一、判断题
1．×√ 2．√ 3．√ 4．× 5．√
三、改错题
请 柬
XXX先生（小姐）：
兹定于2006年9月10日在XX大酒店举行庆功大会，敬备酒宴恭候，请届时光临。
XXX空调厂敬约（盖章）
2006年8月28日
第三节（P271）
一、填空题
1．明确性、真实性、新颖性、灵活性。
2．推介自己，求职意图，予以录用。
3．求职广告、 求职书信 、求职材料 。
4．态度诚恳、立足对方、展现个性、文面美观。
5．开门见山、有的放矢、简明扼要。
二、判断题
1．× 2．√ 3．× 4．√ 5．×
三、选择题
1．专用文书
2．能力特长、业绩成果
3．明确性 真实性 新颖性 灵活性。
4．确指性 礼仪性。
5．自荐目标 自荐原因 自荐条件
6．格式要规范 文面要整洁
7．写作前提不同 具体作用不同 内容侧重耽不同
四、简答题（略）
五、改错题
1．称呼罗嗦，应去掉“XX公司”
2．语言不规范。如“看到了”是口语，应改为书面语“知悉”。
3．内容不符合“应聘信内容”的书写要求。
4．落款用阿拉伯数字即可
第四节（P279）
一、判断题
1．×√ 2．× 3．√ 4．× 5．√ 6．√
二、单项选择
1．社交礼仪文书
2．受到他人帮助
3．称谓
4．慰问
5．文种
三、多项选择
1．感谢作用 表彰作用 宣传作用
2．感谢的事由 简述事迹 揭示意义
3．时间、地点 人物、事迹
4．标题 称谓 正文 落款
5 对象明确 感情真挚 语言亲切
四、指错题（答题要点）
1．缺称谓
2．事迹不具体
3．语气不恰当，如“总的来说”给人以勉强的感觉
4．内容错误，如“表示亲切的慰问”明显是“慰问信”的惯用语，提出希望，予以鼓励也是“慰问信”的内容。
5．第2段内容结构混乱
6．错用敬语...余下全文>>
三：急求应用写作教程第六版的课后思考练习答案。陈少夫 丘国新编著。
一个人回首的时候总会发现有些回忆已经模糊，近乎于忘记，而又有一些回忆不管过去多久依旧清晰如昨。
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八：大专一年级应用写作教程书里的关于行政公文的改错题 求大神～ 第一题是 XXX关于XX请示报告
1、去掉“报告”。请示和报告是两个不同的文种，不能混用。
2、标题中事由部分缺少被批评部门的名称。应该是“沈阳市汽车局关于XX违反财经纪律的通报”。
3、应去掉重复的“关于转发”和“的通知”。多级转发，标题中只需要出现发文单位的文件名即可，上一级转发的情况可在正文中提及。即改为：“XX市财政局关于转发财政部关于修改……标准的通知的通知”。
4、去掉“申请”。
5、不是“批转”，是“转发”。“批转”是上级机关批准转发下级机关公文的用语。
6、缺少文种，增“的报告”。7、缺少“事由”，增“关于XXX的”。
8、XX市XX建筑职业学校关于加强……培养的报告
9、应用“通告”。
10、XXX关于在X市举办第X届食品节的请示
请及时采纳。
九：跪求《经济学：基本原理与应用》张亚丽 中山大学出版社 2013年版 的教材里的课后习题答案，重酬
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