学校清明节活动方案

一：幼儿园清明节有什么活动方案

分享下我朋友红缨幼儿园的清明活动方案，希望能帮到你！

设计思想清明是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

活动目的

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

［活动准备］课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程

1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、

（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在20XX年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？

运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。

11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

望采纳 谢谢！

二：小学清明节扫墓活动方案？

例子： 　　清明节扫墓活动方案活动方案 　　一、活动目的：通过缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，踏着烈士的足迹前进。 　　二、活动时间：2008、4、1 　　三、活动地点：孙敬纯、孙关应烈士陵园 　　四、活动领导小组： 　　总指挥：袁犬应 　　副总指挥：孙桂林 　　后勤保障：容凤莲 　　主持人：檀文娟　　 　　安全小组：各班任课老师（语、数） 　　应急小组：孙桂林 李张华 袁犬应 容凤莲 檀文娟 甘结友 容海平 　　李张华 郝祥生 蔡文友 　　袁艳华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍持续 　　参加人员：六年级全体师生及以下人员：袁犬应 孙桂林 袁艳华 李张华 容凤莲 檀文娟 郝祥生 项文远 蔡文友 孙国秀 张明霞 　　五、活动总要求： 　　1、.学校少先队大队要有两个大花圈，两挂鞭炮。 　　2、.每位学生都要有自制的小白花。（班主任负责） 　　3、.四月二日（星期四）上午8：30准时出发，各中队要队列整齐 　　望各负责人认真督导各班准备工作。 　　4、墓前会场要保持肃静，服从统一安排，不得擅自行动。 　　5、扫墓结束后每个班级分组活动，每班设立以下几个活动小组：野炊小组，美术写生小组，室外创作（游记、作文）小组，标本采集小组 　　5、各班主任和任课老师要密切配合，严格要求学生遵守纪律，不得私自半路下队回家，确保学生安全。 　　6、祭扫活动结束后各班语文老师要下周五前每班选2篇优秀作文交红领巾广播站　 　　望各工作人员各负其责，各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作，确保这次扫墓活动顺利进行。 　　六、活动流程： 　　1、8：30在操场整队，8：50准时出发。 　　2、（到达目的地）原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。 　　3、领导献花（鸣炮）。少先队员代表献花。 　　4、默哀。 　　5、各中队代表发言。 　　6、校领导讲话。 　　7、教师代表发言。 　　8、校领导进行爱国主义教育。 　　9、主持人宣布活动结束。 　　10、野外生存及相关活动 　　具体分工： 　　路队： 队前负责老师 队尾负责老师 　　601中队 金红霞 袁艳华 　　602中队 袁松华 项文远 　　603中队 袁玲玲 程胜明 　　604中队 袁彩华 余根望 　　605中队 容育明 阳秀娟 　　606中队 詹红霞 郝爱环 　　中午活动小组负责老师： 　　野炊小组：金红霞 袁松华 袁玲玲 袁彩华 容育明 詹红霞 ； 　　（容育明、袁松华带领的小组负责供应开水，其余小组负责煮饭） 　　写生小组：统一由檀文娟、程胜明、郝爱环、阳秀娟负责； 　　标本采集小组：项文远 袁艳华 李张华 蔡文友 　　写作小组： 容海平 余根望 甘结友 　　说明：为了培养学生的交际能力，野炊所需用品由学生自己到村庄去借。 　　麦元中心学校少先大队 　　2009、3、30

三：关于清明节学感恩缅先列的德育主题活动教案

一、活动目的：

1、通过班会，使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。

3、知道我们今天的幸福生活来之不易, 学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，

二．活动准备：

向爸爸妈妈了解关于清明节的知识。

三．活动过程：

（一）兴趣导入：

有谁知道清明节是什么时间？指生回答。

2.师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。板书：缅怀革命先烈，感恩幸福生活

（二）简介清明节的来历：

师：在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，跟随他在外的随从介子推不惜从大腿上割下一块肉来给他充饥。后来，重耳回到晋国，做了　国　君，要封赏所有跟他流亡在外的随从，而介子推拒绝封赏，带母亲隐居深山。晋文公无计可施，便放火烧山，逼介子推出来。谁知这场大火却把母子俩都烧死了。为了纪念这一天，晋文公下令每年这一天禁止生火，家家户户只能吃生冷食物。这就是寒食节的由来。古人常把其延续到清明，渐渐两节合二为一。

（三）讲讲英雄故事

1、故事 《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁？如果是你，你是怎么想的？

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，

只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2录象片段：解放战争

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的？怎样做的？如果是你，你敢吗？

体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章！他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。

（四）交流清明节的习俗：

清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

（五）请全班读读清明的诗句。

《清明》（唐）杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

四：以清明节为主题党员组织什么活动

清明节人民举行的活动有： 清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动.相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体

五：清明节活动主题

缅怀古人，激励今人。承前启后，人文社会。

六：我要征集学校四月主题活动方案

“四月的怀念”主题教育活动方案

一、活动目的：

四月——革命传统传统教育月；四月五日——清明节，是一个纪念革命先烈节日，更是一缅怀革命先烈的节日。

在清明节来临之际，为深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，为弘扬爱国主义精神，让学生受到爱国主义教育。故拟定此活动方案。

二、活动主题：

缅怀革命先烈，弘扬革命精神

三、活动时间：

2009年4月1日—4月30日

四、活动要求：

各班要精心组织本班全体学生参与并扎实开展此项活动。使活动真正得到落实，使学生真正受到革命传统主义教育，培养学生形成良好的道德品质。

五、活动内容：

（一）各班完成“缅怀先烈·铭记历史”的主题黑板报，营造浓厚氛围，在全校掀起缅怀革命先烈的热潮。

检查时间：4月5日

（二）组织开展“缅怀先烈”清明扫墓活动，让学生在活动中感受先烈们的吃苦耐劳，亲身体验革命先烈们为了祖国的革命事业所献出的丰功伟绩。

时间：4月3日（清明节前）

班级：四年级全体学生

负责人：陈丽君 四年级班主任班辅导

（三）召开一次“四月的怀念”主题班队会，四年级学生以分享扫墓感受为主。通过班会让明白今天的幸福生活来之不易，懂得珍惜今天的幸福生活。

时间： 4月10日

负责人：谢汝萍

（四）组织全体学生开展一次“红领巾义卖”活动。各班分别从家里带来自己暂时不用的物件至少5件（书籍、文具、玩具等，多不限）；高年级14个班委派6名同学充当店主设摊，低年级及高年级其他同学各带10元零钱，分批前往操场充当买主选购自己所需的商品。这一活动的所有善款都将委托吴江日报社带到汶川地震灾区，为灾后重建工作尽我们的一份绵薄之力，解释《吴江日报》将作专门报道。

时间： 4月24日 （四月最后一个周五下午）

负责人：谢汝萍

（五）各班利用晨会时间、大课间、班队活动时间，组织学生阅读《祖国在我心中》。高年级开展“祖国在我心中”读书征文活动，中年级开展“祖国在我心中”讲故事比赛，低年级开展“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛。

（六）启动学唱红色童谣计划。这个活动将贯穿四、五两个月，音乐老师在课上教唱红色童谣，让学生在歌声中受到传统教育；“垂虹小广播”在中午11：35-11：5搐播放红色童谣，德育处统一向学生下发红色童谣的歌谱和歌词，请各班利用课余时间练习。

松陵镇中心小学德育处

2009年3月31日

七：清明节综合实践活动方案成果形成怎么写

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

今天是星期六，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊！好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。

我们一家三口人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，刚开始放，我就躲到了爸爸妈妈的怀里，连头都不敢升到外面看一下，爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说：“是啊，放鞭炮不要怕。”我说：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是个喜欢放鞭炮的人，可现在为什么这么怕了呢？这都怪一个小鞭炮若的祸，那是我六岁的时候，我再玩的时候检到一个小鞭炮，我把它给放了，可是它爆炸的速度太快了，只听啪的一声，我的手被炸出了血，当时我痛的哇哇大哭，我家的邻居看见了我这副得性，马上告诉了我爸爸妈妈，我爸爸妈妈听了害怕极了，连忙把我送到医院里包扎伤口，从那时我就不敢玩鞭炮了，而且有时候听到鞭炮声就怕了。我们放完鞭炮点了几根香，我学着爸爸妈妈的样子，先鞠躬，再说些什么话，我的爸爸妈妈在说什么我听不到，但我口中在说：“我要好好学习，以后考上大学，这样才对的起父母。“我知道我这样只说说不做是没有用的，而是要实际行动起来。最后，我爸爸拿出一些吃的东西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我说：“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗？”他们说：“当然怕啊！但只要小心点就行了。”

八：我们的节日（春节、中秋节、清明节等）主题教育活动方案哪里有啊？谢谢啦！

庆祝节日呀

九：清明节销售奖励方案

一、活动目的：

二、活动时间：年4月 日 。

三、活动地点：

四、参加对象：

五、活动准备：

1、花圈（1个）、自制小花材料、祭扫车辆。

2、活动摄影负责人

六、活动安排：

1、各班班主任做好学生的活动纪律和安全教育，带好自制的小花，选好一名旗手。

2、接到广播通知后，各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队（两列），再有序的走至校门口候车，请医务人员携带医药箱一同前往。

3、祭扫活动程序

a．宣布活动开始：

b．默哀三分钟。

播放哀乐

c．敬献花圈。

全体师生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）

d少先队员代表献词：

主持人：请少先队队员代表讲话。

e．敬献小白花。

主持人：请各中队列队上前，向炎武先辈敬献小花。

4、参观后集中返校。

七、注意事项：

十：小学清明节主题班会的详细材料及其过程

“清明节”主题班会

活动主题：缅怀先烈 忠贞爱国

活动地点：六（3）班教室

活动时间：2010年3月28日

活动对象：六年级三班全体学生

活动目标

1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习

活动准备：

1、诗朗诵

2、故事

3、清明节来历和风俗等资料的介绍

4、《清明》FLASH

5、各节目配套的PPT和背景音乐

6、歌曲欣赏

活动过程：

1、前言：

A：春天，万物复苏，盎然春意。

B：春天，是最令人向往的季节。

A：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，

B：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。

A：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？

B：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！

A、B：我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。

1、出示《清明》古诗FLASH

A：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？

B：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

2、介子推的故事（配PPT）

谈到清明节，人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，后来，重耳回到晋国，做了国君，大事封赏所有跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯出来。

晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令，每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。

寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。现在，清明节取代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗了。

A：原来，清明节的来历是这样的。我也想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗？

B：我知道，我知道，清明节有许多人要出去扫墓的。

A：清明的习俗，除了扫墓还有什么呢？

B：其他的，我就不清楚了。不过我知道，我们班的同学对清明节的习俗做过一番研究，下面让他们为我们介绍一下吧。

3、清明节习俗的介绍（配有PPT）

（1）到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

（2）清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

（3）我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这......余下全文>>