一：小班配班3个月第一学期个人工作总结
总结一：小班配班教师个人总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、班级情况
幼儿都是刚入园的新生，刚刚离开家庭，未能很好地适应幼儿园的集体生活。通过几天的观察了解，本班大部分幼儿较喜欢上幼儿园，但由于年龄关系，幼儿生活自理能力较差，有的不能独立进餐，有的没养成午睡习惯，有的起床后整理仪表、摆放拖鞋等问题必须在老师的帮助下完成。有部分幼儿讲普通话，有部分讲家乡话，语言交流方面存在地区限制，形成了语言沟通障碍。幼儿班级常规的养成还有待加强，各种良好的习惯还需培养。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使
三、班内工作配合
这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
四、卫生保健
作为老师面临的是一群新宝宝的到来。由于心幼儿以前没有接受幼儿园的教育，难免会出现哭闹要回家的小朋友，对于这些幼儿我们要适时的进行教育。同时，有许多幼儿会因为哭闹而会因此不吃饭，这也要求老师与家长一起配合做思想工作，让他们能再幼儿园很好的饮食。同时更重要的是要补充幼儿的营养，合理安排幼儿的膳食，激发他们的食欲，正确引导幼儿规范用餐以其促进他们养成良好的习惯，学会自己吃饭，不挑食，偏食。
在生活中，食品要多样化，注意充分搭配，发挥营养素的互补作用。日常膳食中的主要食物大致可分为粮食谷物类、蔬菜瓜果类、豆类、动物食品类，油脂类和调味品类等等。各种食物所含的营养素种类、数量以及质量有很大差别。在安排幼儿饮食的时候要做到主副食、粗细粮、荤与素、干与稀的合理搭配。
只有合理安排幼儿的饮食，才能满足幼儿机体生长发育的需要，使他们健康快乐地成长！
五、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
六、稳生工作
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
七、反思、不足、下......余下全文>>
二：三月三课堂总结求500字
今年是我们广西壮族自治区首次“三月三”放假，这是一件令全广西壮家儿女欢欣雀跃的事情。作为学校，对孩子们进行三月三的知识宣传教育，开展三月三活动是我们老师义不容辞的责任，这能让我们孩子增强作为壮族人的骄傲。同时这也有 效地保护了我们中华民族优秀的传统文化。此次活动我们本着让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化的宗旨。认真扎实地开展了三月三活动。先将活动过程总结如下：
一、领导高度重视
学校从校长到书记都高度重视此次活动的开展。成立了以鄂书记为组长，德育副校长为副组长、德育主任、大队辅导员及各班班主任为组员的领导小组。大家分工合作，认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。 三、活动丰富有效
(一)开一次周会：3月31日上午，学校利用周会开展了以“我们的节日——三月三”为主题的周会活动。周会活动上我们的校长做了思想动员工作。负责活动的班级通过活动倡议、三月三知识宣讲、三月三节日知识问答等活动环节等让孩子们从知识层面上了解了三月三。这为下一步开展活动奠定了基础。
(二)开一次班队会：学校于4月1日下午开展了一次以周“我们的节日——三月三”为主题的班队活动。一~三年级主要以知识宣传为主。四~六年级以活动体验为主。低年级各班通过观看视频，PPT知识讲解等在老师的组织下了解了三月三的传统文化知识。高年级同学则通过绣球手工制作、糯米饭制作过程演示等方式让孩子们深入体验三月的美丽。
(三)专题的广播宣传：3月29日下午学校广播室进行了一次关于三月三专题的广播宣传活动，让广大师生深入了解三月三传统文化知识。
(三)进行一次体验活动：学校通过通知等方式组织学生利用三月三假期到广西民族博物馆、青秀山、武鸣等地方参加活动或者在家做五彩糯米饭、糍粑等壮族人的三月三过节体验活动。让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解，产生民族自豪感。
二、活动效果显著
本次活动各班能积极向学校德育处上交参加三月三活动的照片或者三月三期间制作的手工作品、手抄报 等作品。从上交的作品中我们看到孩子们对三月三的喜爱之情油然而生。
三：急急急， 我需要一份 “三月安全文明教育月活动总结 ” 可以百度几篇拼起来 要通顺。 50分
三月安全文明教育月活动总结
学院安全稳定重于泰山，是一切底线，校园安全稳定事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。为了贯彻落实安全文明修身教育的精神，进一步增强全院师生的安全文明意识，更好的排除近期危害学生生命的安全隐患，我院结合实际情况，开展了“加强安全意识，共创文明校园”为主题的安全及文明修身教育活动月。在整个活动月中，我们以完善具体工作为重点，狠抓安全文明管理制度的落实，并且分层次、分深入的开展教育和管理。此次活动得到学院领导的充分重视。由路琴副院长和林建泰部长担任顾问。团委学生会的干部们积极贯彻学校的部署，做到重视活动，落实到位。本次活动既轰轰烈烈，又扎扎实实，取得了预期的效果。现将具体情况总结如下：
一、健全制度。各中小学都能进一步完善德育、安全方面的各项制度，尹庄二中在完善常规制度的基础上，还健全了值班安全责任制，校长分别与值班班组签定责任书，使值班责任更加明确，增强了值班人员的责任感；尹庄四中各班都制定了班级公约，使班级管理进一步规范，使学生的言行有了更具体的要求。
二、德育理论、安全知识学习、竞赛活动。各校都能积极运用广播、板报、集会宣讲、讲座、旗下讲话、主题班会等形式对学生进行社会主义核心价值观、文明礼仪、行为习惯、安全防范等方面的知识教育。如李村小学根据本校实际情况，组织了全校师生森林防火知识讲座；西车小学组织了全校师生安全用电知识讲座；岳渡小学各班分别组织了四次主题班会，主要内容有行为规范知识的学习，有安全防范知识的讨论等。各中小学都分别组织了师生行为规范知识竞赛和安全知识竞赛。
三、“迎奥运，讲文明，树新风，争做文明小公民”活动。绝大多数学校都能积极围绕“争做文明小公民”这一主题，开展各种形式的活动。如尹庄四中、娄下小学组织了讨论会；尹庄二中、涧西小学组织了班级演讲赛、故事会；涧口小学、岳渡小学、南滩小学、西车小学分别组织了主题班会；岳渡小学在全体学生中开展安全文明“五个一”活动，即每周帮父母做一次家务、每周为父母洗一次脚、每周向弱势群体献一次爱心、每天帮同学一次忙、每天告别一个不安全不文明习惯，班级有活动记录，班主任每周家访一次，召开一次师生座谈会，落实活动开展情况。
四、“献爱心”活动。三月份，在我镇全体学生中开展了各种形式的献爱心活动。如大中原小学“三八”节前夕，组织学生向父母献爱心活动，每位学生向母亲献一次爱心，做一件好事，组织了感恩父母征文活动；尹庄二中、涧西小学、南滩小学在开展“献爱心”活动过程中，班级都建立了“献爱心”登记卡或记录本，人均献爱心10次以上；涧口小学在开展活动的同时，组织学生每人写一篇献爱心后的心得体会，在班级相互交流，激发了学生奉献爱心的热情。
五、安全隐患排查。每所学校都组织了全面的安全隐患排查活动，三月份，全镇共排查出安全隐患38个，截止三月底，隐患已全部整改到位。安全隐患排查记录规范的学校有：二中、四中、大中原、东车、西车、南滩、岳渡、涧西、涧口、北厥山。
六、安全演练。从检查档案看，二中、四中、大中原、东车、西车、岳渡、涧口、涧西、南滩9所学校组织了安全演练，这9所学校中，二中、岳渡组织了楼梯紧急疏散演练，西车组织了用电安全演练，其它6所学校分别组织了火灾扑救与逃生演练。
今后,我们将不遗余力地将学校安全文明建设放在工作首位，积极进取，牢固树立安全文明意识，真抓实干，开创学院安全文明建设工作的新局面。
总之，我们要让安全不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉意识；让文明不再是外在强加的约束，而是我们的集体自律！我们将继续努力，争取人人参与，......余下全文>>
四：求一篇高一的班级工作总结，从班长的角度写！急~~~
高中班主任工作总结
这学期我继续担任高一班班主任。经过上一个学期的锻炼，我逐渐熟悉了××中学的班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。
一、完善班级管理规章制度
结合上学期期末的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，单车，学习小组的管理等逐一目标责任化，制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。
二、培训班干部
开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作，实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排，每周负责组织一次主题班会，主题班会按计划，实施，班主任总结三环节实行，从而有力提高学生干部的工作能力。
三、严格班级常规管理
当班级实行层级管理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面，每周召开一次班干部会议，了解同学们对班级的建议和意见；另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。
四、加强学习方法指导
当学生进入高一下学期后，学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延，我想了很多办法。利用主题班会，个别谈心，书面交流，鼓励，激将，组织学生现身说法，收集优秀学生经验介绍等形式，从不同角度调动学生的学习积极性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。
五、研究性学习结题验收
学生从初中到高中第一次接触研究性学习，这是一项把课内学习同社会实践相结合的学习方式。学生在上学期末已经确定了研究性学习的选题方向，在寒假中不少研究性学习小组已经开展了活动，这学期准备进行结题验收。由于指导老师所带的学习小组比较多，班主任对这项工作的督促检查是非常必要的。我班学生所有结题验收工作在本学期13周圆满完成。
六、组织各种课外活动
本学期我们一共组织开展了6项大型课外活动：年级演讲比赛，社会实践活动，红三月学雷锋活动，英语风采大赛，年级主题辩论赛，科技节系列活动。在每次集体活动之前，我都认真作好动员工作，让学生明确活动意义，活动注意事项，并号召同学们发扬团结协作精神和拼搏精神，为集体争光，很多学生在这些活动中获奖。
七、新课标选专业指导
按国家新课程标准的要求，高一学生在学完必修课程以后，在高二将根据自已的志向进行文科理科分课程学习，因而在期末学生必须对自己的高二学习做出选择。根据学校和教导处的安排，并结合多年来国家高校的培养目标和新课程标准，在选科前我们对学生进行了较为广泛的宣传，在选科后对个别志愿确定不合理的学生再进行耐心的分析，帮助学生形成自己的后续学习计划。
八、做好双差生的教育转化工作
差生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心，家访，查看学生学习资料等形式，了解班上后进生的多方面信息，对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生，让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚学生而进行处罚，为了少让学生出现违纪现象，在日常班干部的班级管理工作中，我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示，多一些监督，从而有效减少班级学生违纪现象；对于成绩差生，我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们，在课余也多一份关心，让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己，从而激发出其内心的学习动力......余下全文>>
五：为什么家长因为孩子有个好的班主任而高兴
1、精忠报国——岳飞岳飞，字鹏举，北宋崇宁二年二月十五日(公元一一0三年三月二十四日)生于相州汤阴县永和乡(今河南省汤阴县程岗村)。绍兴十年(1140年)夏，金人撕毁和约南侵，岳飞奋起抗战，大破金兵于蔡州、陈州、颍州，郑州、西京、蒿州、许州、孟州、卫州、怀州、郾城等地，并在顺昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子马”、“铁浮图”不可战胜的神话，朱仙镇大捷，威振敌胆、金兀术叹呼“撼山易、撼岳家军难！”正当岳飞所向披摩，抗金取得节节胜利之际，宋高宗于绍兴十年七月十七日连下十二道金牌，强令岳飞班师。绍兴十一年(1141年)四月二十四日，秦桧为剪除和谈障碍，指使万俟莴上章诬篾一贯主战的岳飞“谋反”，收买王俊作假证，十月将岳飞父子和部将张宪关进杭州大理寺。绍兴十一年十二月二十九日(1142年1月28日)，赵构秦桧以“莫须有”的谋反罪名，将岳飞父子和张宪诬害，岳飞宁死不屈，临刑前挥笔写下“天日昭昭，天日昭昭”八个大字。怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。2、留取丹心照汗青——文天祥文天祥(1236年－1283年)，原名云孙，字宋瑞，又字履善，号文山。吉州庐陵（今吉安县）人。南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。宝佑四年（1256）年进士第一，因父丧未受官职。开庆初年（1259）蒙古军攻鄂州（今湖北武昌），宦官董宋臣请理宗迁都以避敌锋，文天祥上疏请斩董宋臣，以振奋人心，并献御敌之计，未被采纳。后历任刑部郎官，知瑞州等职。咸淳六年（1270），因得罪奸相贾似道而遭到罢斥。德佑元年（1275）正月，闻元军东下，文天祥在赣州组织义军，开赴临安（今杭州，当时南宋的京城）。次年被任为右丞相兼枢密使。其时元军已进逼临安，被派往元营中谈判，遭扣留，押往北就。二月底，天祥与其客杜浒等十二人，夜亡入真州。复由海路南下，至福建与张世杰、陆秀夫等坚持抗元。景炎二年（1277），进兵江西，收复州县多处。不久，为元重兵所败，妻子儿女皆被执，将士牺牲甚众，天祥只身逃脱，乃退广东继续抗元。后因叛徒引元兵袭击，同年十二月，在五坡岭（今广东海丰县）被俘。元将张弘范迫其招降张世杰，乃书《过零丁洋》诗以诉之。末句云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”次年，被押送大都（今北京），囚禁四年，经历种种严酷考验，始终不屈。于1283年从容就义，年仅47岁。辛苦遭逢起一经，干戈廖落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青3、抗倭名将——戚继光戚继光（1528--1587）明朝抗倭名将，军事家，民族英雄。字元敬，号南塘，晚号孟诸，祖籍安徽定远，生于山东济宁。出身将门。明嘉靖二十三年（1544年）17岁袭父职为登州卫指挥佥事。三十四年（1555年）调浙江都司佥事，次年升参将，镇守宁波、绍兴、台州3府。9月，倭寇800人进掠龙山所，戚继光等即率10倍于敌的明军前往阻击。倭寇分3路冲杀，1万多明军竟不堪一击，阵渐大乱，纷纷溃退。戚继光看到形势危急，纵身跳上一块高石，连发3箭，3个倭寇头目应声而倒，倭寇群龙无首，仓皇退逃。三十八年（1559年）台州倭乱频繁，百姓深受其害。数千名倭寇包围桃渚千户所，戚继光从宁波率兵连夜驰援台州，解桃渚之围，歼入侵海门倭寇。接着，亲去金华、义乌等地招募精壮农民和矿工3000余人，以岳家军为榜样进行编练，终成闻名天下的戚家军。戚继光针对南方的地形和倭寇作......余下全文>>
六：大学生歌手比赛领导总结发言稿
敬爱的文老师，
亲爱的同学们，
大家晚上好。
我是金融一班的副班兼学习委
员李贵婷，很荣幸今天能够站在这里代表金融一班的班团干部做本次的期末总
结。
时光飞逝，
不知不觉间我们宝贵的象牙塔生活已经过了整整一年光景了，
大
一的生活也渐渐离我们远去。
回首过去的一年，
有欢笑也有泪水，
有成功也有失
败，有付出也有回报。相比初入大学时的我们，现在，我们不再迷茫，我们对于
大学生活有了新的想法，
对待各种活动，
各种组织我们也有了自己的抉择，
我们
变得更加专业，
甚至已经能够很好的调整自己，
去驾驭大学。
当然，
这一切都无
法脱离我们的班集体，
而这学期以来，
在学院以及文导的带领下，
在大家的共同
努力下，我们的班级建设也取得了比较令人满意的成绩。
对于班级特色，
正如文老师所说，
我们金融一班目前班级建设的特色还不够，
同学中也缺少某方面特别优异或者突出的成员，我们好像一方湖水，静如处子，
却没有
“动如脱兔”
的活力，
平静而没有涟漪，
但却又能在平静中较好地完成各
项工作。
为此，
我们班委以及各位同学在这学期中也都做了很大的努力，
也有一定的
成效。
首先是班委经过讨论决定，
制定了一个有关建设班级特色的方案。
方案大
致包括两方面内容。
一是每月的活动主题。
即三月
“学雷锋月”
，
组织义工活动，
奉献大家的爱心。四月“春游活动”
，活动的地点、形式由同学们讨论并提出意
见，最后班委就各方面因素进行选择。五月“五四青年节”
，活动的形式不限，
可以是聚会也可以是其他。
六月期末复习暨考试月，
以小组为单位，
由组长带头
组织大家一起复习，
相互交流，
相互帮助。
并且各组之间还可以来个大比拼，
效
果等最差的小组在班级期末总结大会上受终极惩罚。七月即是班级年终总结会，
会议的形式类似于联欢会，
主要就是大家一起做做游戏，
表演节目联络联络感情，
当然还有班委的开场舞。
二就是班刊的制作。
每学期一次，
由副团带领班级编辑
部进行制作。
班刊不仅能记录我们大学生活的点点滴滴，
同时也能帮助大家完成
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素质拓展工程。并且我们也鼓励同学积极策划班级活动，最好是写一份策
划书，为班级建设添砖加瓦，同时也有助于完成
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工程。
除此之外呢，
我们的早读也算是我们的班级特色吧。
对于早读的出勤率问题，
也确实让我们很头疼，
至今为止也没有想到什么方法可以让老油条们对早读产生
点儿兴趣。不过，后期我们通过播放四级听力的形式，以及“买五送一”的考勤
方式，在一定程度上还是调动了大部分同学的积极性，效果也还不错。
之所以弄这么一个方案，是因为我们一直相信，
“金融一”会是一块招牌，
是一个在任何时候都会团结在一起，
一起经历、
一起奋斗的大家庭，
我们希望四
年后，
会有很多值得我们怀念的回忆，
是曾经由
“金融一”
这三个字留给我们的。
而且，
不管以后，
这三个字是由谁来继承，
有谁来领导，属于我们班的特色都会
保留下来。
对于我们这七个人的小团队，
我想是值得肯定的。
首先，
我们各个职务间的
分工比较明确，而且都基本上做到了“在其位，谋其职”
；其次，我们相互之间
的关系比较融洽，
相互之间能够理解包容。
虽然刚开始大家的默契还不够，
在某
些工作上的相互沟通也不足，
也出现了一些工作上的失误，
但我们及时发现问题，
提出问题，总结问题，并提出方案解决问题。从“奖学金的评定”到“月末总结
会”
，从“校运会”到“各种交流会”
，从“南泉春游活动”到“期末总结会”
，
通过一......余下全文>>
七：大一第二学期团支书的工作总结范文~~~~急要
2010年上学期即将结束，这代表着我们班级本学年的工作也将告已段落，经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，下面总结如下：
一． 学习方面：
学习有条不紊的进行着，新课表出来以后，同学们发现这个学的课堂任务相当的重。所以抓好班上同学的出勤成为班干部的首要任务。通过班干部会议一致认为分工抓出勤。齐心协力为班级。这样班干部带头同学们也紧跟，学习上的工作也就得心应手，做的相当到位。
经过上学期的学习，学习成顶都出来了，通过同学的评估，老师的考证，我们班的奖学金也合理公平的发放大各个学习生活方面优秀的学生，并把他们的学习经验和心得在开班会时说给每一个同学听，积极鼓励班级的同学学习，建立一个良好的学习氛围，把班级的整个学风搞上来。
二． 活动方面
三月的雷锋活动，我们班以捐款的形式，帮助了我们班那些贫困生，虽然一点点资金不足已解决他们的长期困难。但这样使得班级和谐的向上发展有了很大的帮助，这次活动得到了学校的大力支持，在系里面的评比中获得了第二名，在班级中的反映也很大，同学们从心中觉得自己也可以当雷锋。4月14日的一场地震，我们积极的参与进来，在国家危难时刻，我们全班同学都献出了自己的一份爱心，为灾区的重建献出了我们的一份微薄之力。四月的五四青年爱国座谈会也是开展的相当好，相当到位，爱国精神在我们班级宣扬开来。在系里面的篮球赛中，我班篮球队员努力拼搏，获得了系里面第三名。在六月份，为例加强各寝室的团结，班干部组织了寝室篮球赛，每个寝室都参与进来，每个寝室的成员都参与进来，既丰富了同学的课余生活，也加强了班级的凝聚力，得到了同学们的肯定。
三． 班级管理方面
这对上学期各方面的情况，我班队班级班规做了适当的调整
与修改，进一步加强了班级管理，促进了同学们积极投入班级建设的氛围，使得班干部的班级管理工作得心应手。
四． 班级纪律方面
这个学期班级同学没有出现重大违纪行为，但班级纪律有所下降，主要表现在有少数同学有不想读的想法，使得班级上课逃课，缺勤现象比较严重，经过辅导员和班干部的大力管制，这种现象得到缓解，但没从根本上解决，下个学期一定要起好带头作用，把这一现象彻底杜绝。
班级工作不能做到最好，我们一直在努力做到更好，回顾和总结有利于班级的发展，希望我班同学下学期能够更加积极，各项工作有序进行。
八：幼儿园大班学期班级工作计划表怎么写
幼儿园大班新学期计划（篇1） 新的学年已经开始，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展，现特制定大一班班级工作计划如下： 一、情况分析 班级概况:升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 一、班级经营目标： 培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升 小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参 与幼儿园的教育活动。 二：保育、教育教学工作重点： 目标：更新观念，实现"幼儿园像我家"这一理念，逐步实现特色班级。 保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。加强安全意识，杜绝安全责任事故发生。 （1）严格执行接送制度，防范于未然，要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素。 （2）经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育。 三，教育工作 （1）在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力，都有了不同程度的提高，但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的，所以本学期，还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养，把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。 （2）把数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的有趣的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，减少能力差异。 四、家长工作： （一）指导： 1．让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏，及时向家长反馈幼儿的在园情况，通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访，听取家长的意见和建议。 一年之计在于春，当春天缓缓向我们走来的时候，我和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的基础上，扬长避短，开拓创新，结合本班幼儿 发展的实际情况全面实施素质教育，使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀，尽展个性风采！现根据我班具体情况，及本学期的工作重点拟定学期工作计划。 一 、幼儿情况分析本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理能力有了明显的提高，很少出现以前的撒汤，撒饭等情况。午睡也比以前有了很大的进步，明显的午睡的 质量提升了。本班幼儿活泼，在语言表达能力方面。经过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯 的讲述，大胆的表达。部分幼儿做事拖拉，没有很好的做事的规则意识。有些幼儿对待事物没有很好的责任意识，常常需要别人提醒。由于大班幼儿的活动能力、范 围很大，加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。幼儿的自我保护能力有待加强，缺乏一定的自我保护能力。所以本学期我们将安全和 自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、......余下全文>>
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