一:大学生普法宣传策划
2009年工作计划,以“三个代表”重要思想为指导,以依法治校为全年工作主线,以“创优精神”为工作统领,全面推进依法治校和年度法制工作要点,加大教育普法和热潮力度,结合我校工作实际,特制订2009学校普法工作计划。大学生是祖国建设的主力军和后备军,他们的法律意识水平从某种程度上代表了我国的法制现状,加强大学生法律意识的培养,对实施依法治国也具有长远性、根本性的意义。此次调查即期望了解在校大学生的法律意识水平,找出法制教育的薄弱环节和普遍存在的意识误区,进行针对性的普法宣传和教育,探讨提高大学生法律意识的有效途径,切实增强同学们的法律意识和维权意识 一、指导思想 根据我校实际,以建设社会主义教育法制为目标,号召全校师生认真学习法律常识,进一步提高全校师生的法律素质和法律意识,把普法工作纳入到学校重点工作上来,并把法制工作融合到学校的教育教学和管理中来,坚持依法治国、以德治国相结合、坚持法制教育与实践相结合,力求实效,积极推进依法治教进程,全面推进教育改革与发展,做好普法的收尾工作。 二、重点工作1、学校把法制教育作为对学生思想政治教育的重要任务来抓,根据学生的年龄特点进行不同形式的教育。进一步抓好教师的“依法育人”和学生“带法回家”活动。2、搞好建立教师、学生、家长三个层次的一体化教育网络 首先,对教师要以“依法教书、依法育人”行动为载体,组织广大教师认真学习《教师法》、《教育法》以及《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》等规范行政管理行为的重要法律法规,真正做到依法教书、依法育人。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,进一步提高学生自我保护能力。3、充分利用师生大会、班团会、校内广播、班报、宣传版报等宣传阵地,结合2006年我校“五.五”普法经验,在学生中开展一次法律知识宣传活动和12月4日的全国普法宣传日等宣传活动。4、建立法制教育基地,定期举行各种法制教育活动,有记载、有可查图片、光碟、材料等。通过对学生进行法制教育,帮助学生树立法律观念和公民依法享有权力和改造义务的观念,树立公民道德和社会责任感,学会依法保护自己,并通过学生“带法回家”活动,用小手牵大手,带动家庭的法制观念和意识。5积极组织多种形式的法制宣传活动,开展法律咨询、法律知识竞赛;举办法制图片展览;充分发挥红领巾广播、电视、报纸、橱窗、黑板报等宣传教育方面的作用,办好法制专栏或专题节目,扩大法制宣传的覆盖面;组织开展法律知识征文赛;参观法制教育基地;组织法律知识专题讲座。 努力探索和开辟普法》、《治安管理处罚条例》和新颁布的 《劳动合同法》 三、与时俱进,开拓创新,让普法工作走进校网 随着信息网络技术的迅速发展和日益普及,使信息的传播手段得以拓展,也使信息的传播速度史无前例地加快。利用网络开展法制宣传教育工作,建立网上社会主义法制宣传阵地已成为一项刻不容缓的任务。 我校校园网四通八达,覆盖学校教学区、各个办公室,学校党委认识到网络法制宣传的重要性和必要性,创新工作方法,与时俱进,充分利用校园网的便捷、快速和大覆盖面,在学校网页上开设了普法专栏,内设“法律法规”、“普法现在时”、“网上答疑”、“音像教育”等栏目。“法律法规”将国家的一些重要法律法规和刚刚颁布的法律上传到网上,供全校师生员工学习使用,“普法现在时”着重介绍巢湖市开展普法教育,推进依法治市工作的情况和我校的普法工作进展情况,让广大师生及时了解普法工作的最新动态;“网上答疑”是采用互动传播方式,我们请学校的法律教师、专家为广大师生解决各种各样的法律问题,帮......余下全文>>
二:学校组织开展青少年学生法制教育活动的实施方案
孙克明小学依法治校规划及实施方案
一、目标:
增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平,运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保障教育方针的贯彻落实。
二、法律文书依据
1、《教育法》。
2、《义务教育法》。
3、《教师法》。
4、《未成年人保护法》。
5、教育部:《关于加强依法治校工作的若干意见》。
三、建立组织,明确职责
为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,决定建立依法治校工作领导小组,同时下设三个工作小组。
四、各组工作职责
1、依法治校工作领导小组。
(1)依法制定学校《章程》、《学校管理制度》,学校党政协同,会同学校工会共同讨论制定,教代会通过,报教育局审定后执行,合法、公正、公开。
(2)制定《依法治校实施方案》。
(3)全面负责学校依法治校实施工作,每周研究工作一次。
(4)聘请学校法制副校长。
(5)宣传、落实、保护师生的合法权益。
2、法制教育工作小组。
(1)结合教育系统普法教育活动,落实计划教材、师资、课时。
(2)负责社区、家庭的协调、联系,定期听取意见,保证法制教育的普及。
(3)学法用法的工作总结。
3、师生校内申诉处理小组。
(1)宣传、保护师生的合法权益。
(2)受理、处理师生校内申诉案件。
(3)以书面形式宣布处理决定。
4、学生伤害事故调解小组。
(1)制定《学校安全工作制度》,并负责组织实施。
(2)安全教育工作常抓不懈,警钟长鸣,制度化、规范化。
(3)建立应对突发事件预案预警制度,努力预防和减少学生伤害事故的发生。
(4)做好应急处理,负订向上级报告。
依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求,我校已经把依法治校作为办学理念,全方位、深层次地开展依法治校工作,相信,经过大家的不懈努力,我校的依法治校工作会搞得更好。
三:怎么开展关于大学校园普法类的活动,不要弄什么报纸或者宣传栏,要具体活动方案,提高大家的参与度。 20分
后悔了!这个月底将军们一起的时间和距离接触过禽类
四:开展法律进校园的宣传教育活动有什么意义?
甲山希望学校开展 " 法律进校园 " 活动实施方案 为进一步贯彻落实 “六五” 普法规划以及和龙市教育系统法制宣传教育第六 个五年规划。 我校依据依法治校方略, 切实加强学校普法工作, 搞好我校法制宣 传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,结合我校实际,特制定以下实施方 案。 一、指导思想 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和十八大精神为指导,全面落实科学 发展观, 坚持品德教育与法制教育并重, 法制教育与法制实践相结合的方针, 全 面实施我校法制宣传教育规划和决议,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建 和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、 讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责 任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法 办学的水平。 二、目标任务 我校 “法律进校园” 活动的主要任务: 一是结合课堂教学大力开展宪法的学 习宣传和社会主义法治理念教育, 使法治理念深入师生心中; 二是大力开展以 “学 法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师 生依法维权, 自觉履行义务, 切实保障师生的切身利益; 三是把法制宣传教育与 学校文化建设相结合, 推进平安和谐校园建设, 提升师生的法律素质; 四是进一 步完善法制教育网络,形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。 三、活动对象和要求 我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。 1 、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法 律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学 校要从实际出发,以《未成年人思想道德教育》 、 《青少年学生法律知识读本》 、 《教育政策法规》 、 《教师权益手册》 、 《干部法律知识读本》 等作为法制宣传教育 基本教材。 2 、学校行政人员要带头学法用法,深入学习十八大关于社会主义民主法制 建设的重要理论, 重点了解和掌握 《宪法》 、 《教育法》 、 《教师法》 、 《义务教育法》 、 《未成年人保护法》 、 《预防未成年人犯罪法》 、 《社会治安管理处罚法》 、 《国防教 育法》 、 《禁毒禁赌条例》 , 以及与学校管理工作密切相关的法律法规、 工作条例、 规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作 用。 3 、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法 律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》 、 《教师法》 、 《学 校学生管理规定》 、 《预防未成年人犯罪法》 、 《交通安全法》 、 《食品卫生法》等法 律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。 4 、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会 主义法治观念与法律素质, 作为我校教育教学中的一项重要任务, 形成科学、 系 统的学校法制教育课程体系, 建立学生法律素质的评价标准, 全面提高学校法制 教育的水平。 5 、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发 挥好法律对人们行为的规范作用; 又要加强品德教育, 注重道德实践, 发挥好道 德对人们思想和行为的教育引导功能。 要建立健全法制教育与品德教育、 依法治 校与道德实践并重的长效机制, 把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实 践之中......余下全文>>
五:什么软件可以把mov文件转换成rm格式?
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六:"安全文明法制教育月"活动相关活动方案
为了深入贯彻落实科学发展观,构建平安和谐校园,切实增强广大师生的安全防事故意识和法制观念,有效预防和减少各类安全事故和青少年违法犯罪行为,确保广大青少年学生健康成长,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观,通过安全教育活动的开展,全面提升我校的安全教育和安全管理水平,增强广大师生的法纪意识,切实杜绝各种不安全事故和违法违纪现象在我校发生。 二、活动内容 (一)抓好四项教育
1、在师生中开展安全与应急避险知识教育; 2、在师生中开展预防流行病、传染病知识教育; 3、在师生中开展学校安全日常管理教育;
4、在师生中开展以预防青少年违法犯罪为主要内容的法律法规教育。
(二)开展四项活动
1、在学校广泛开展以板报、专栏、标语等为载体的安全法制教育宣传活动。
2、在学生中开展“珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题的征文活动;在教师中开展“学习实践科学发展观,深化学校安全管理”为主题的论文研讨活动;
3、在学生中开展以防传染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤气中毒、防踩踏事件、防意外伤害及“人人遵纪守法、争做文明学生”为主要内容的演讲赛、作文大赛、朗诵会等主题活动; 4、在师生中开展法制报告会、模拟法庭、法律知识竞赛等法制教育活动。
三、实施方法与步骤:
1.宣传动员阶段﹙4.7—4.15﹚,广泛开展以板报、专栏、标语等为载体的安全法制教育宣传活动;召开一次安全法制教育月活动的动员大会,对本次活动月进行动员和部署。
2.集中教育阶段﹙4.16—4、20﹚
⑴.开展一次紧急疏散模拟演练活动,对学生进行安全与应急避险知识教育;
⑵.举办一次安全知识讲座,对师生进行预防流行病、传染病的知识教育;
⑶.开展一次安全知识竞赛活动,对师生进行学校安全日常管理教育;
⑷.召开一次法制教育报告会,对师生进行以预防青少年违法犯罪为主要内容的法律法规教育。
⑸.以 “珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题,在学生中开展一次征文活动。
⑹.以 “学习实践科学发展观,深化学校安全管理”为主题,在教师中开展一次论文研讨活动。
⑺.以少先队为主体,在学生中开展以防传染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤气中毒、防踩踏事件、防意外伤害及“人人遵纪守法、争做文明学生”为主要内容的演讲赛、作文大赛、朗诵会等主题活动。
3.总结表彰阶段﹙4.21—4.29﹚,根据各班级的活动开展情况,进行全面总结,表彰一批先进集体和先进个人。全面推广好的做法和经验。
四、活动要求
1.成立组织机构,加强组织领导
2、各班各位教师要高度重视宣传月活动,把这项活动作为创建“平安和谐校园”的重要内容,精心策划活动实施方案,采取切实有效措施,确保此项活动顺利开展,收到预期效果。
3、活动要结合本校和学生实际,突出针对性和实效性,要将宣传月活动与“安全教育周”、新生入学教育活动结合起来,与“六项”专项治理、秋季学校安全隐患排查整改结合起来,认真分析本校本部门在安全教育、安全管理和法制教育上的薄弱环节,拿出切实可行的具体措施,有效消除学校安全隐患。
七:我们怎样在学校社会宣传法律例子
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索:
一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因
(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。
(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。
(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。
二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起:
(一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动
法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作。为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动:一是充分发挥组织优 ......余下全文>>
八:青少年为什么要进行法制教育活动
你好:因为青少年代表国家的未来,他们的健康成长,直接关系到国家的前途和民族的命运。
有些青少年法律意识不强,法制观念淡薄,如果不对其加强法律意识的培养,很可能步入歧途,所以对青少年进行法律意识的培养是非常必要的。
九:大学生法治文化节主题
值此山东大学第十届社团文化节之际,为弘扬人权理念,宣扬法治权威,山东大学学生法律援助中心举办了“宣传法律知识,增强法律意识——法援,为学生权益而亮剑”之校园法制宣传活动。4月27日中午,由山东大学学生法律援助中心举办的以“宣传法律知识,增强法律意识——法援,为学生权益而亮剑”为主题的校园法制宣传活动分别在中心校区和洪家楼校区学生餐厅前拉开了帷幕。活动现场的“法援,为学生权益而亮剑”主题宣传标语深深吸引了过往学生的目光,很多学生都驻足停留。在场的法援成员个个热情饱满,积极向过往学生发放《学生维权手册》等法制宣传资料,向他们介绍大学生在日常生活中应该了解的法律知识。活动现场还设立了法律咨询处,气氛十分活跃,前来咨询的学生络绎不绝,所咨询的内容主要涉及大学生与中介公司的纠纷问题、侵权纠纷问题、电子电器质量、销售与使用中的问题等几大方面。以法学院在读研究生为骨干的咨询小组耐心听取学生的疑问,以认真的态度、过硬的专业知识为其在日常生活中所遇到的法律问题答疑解惑,并提出了切实可行的解决方案。活动持续了大约三个小时,在学校团委、法学院团委及公安处的大力支持下,取得了圆满的成功。本次活动,以生动形象的现场法制宣传和咨询形式将与大学生日常生活息息相关的法律知识讲解给大家,不仅为现场前来咨询的学生解答了疑惑问题,而且增强了大学生依法维权的自我保护意识,同时还锻炼了法律援助中心成员的专业知识和业务水平,为和谐校园及和谐山大的建设铺砖添瓦,为建设社会主义和谐社会和法治社会尽到微薄之力。