埃及金字塔第二课时

一:埃及的金字塔课文第3自然段采用了什么方法

是列数字举例法。如:古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座。这梗金字塔高146米多......

二:五下第16课埃及金字塔课后问答题第2题

[1] 表现出金字塔的高,使人感到形象,真切。

[2] 表现出石缝紧密的程度,使人感到形象,真实可感。

三:《埃及金字塔》中,作者是从那哪两个方面来介绍金字塔

2.宏伟 精巧 3.宏伟:这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦.精巧作比较 清楚表达意思 短文从哪些方面介绍了埃及金字塔?

四:埃及的金字塔中的二,三自然段介绍了金字塔什么

第一段(第1自然段):埃及金字塔所处的地理及概貌。

第二段(第2、3自然段):埃及金字塔的外观和结构的特点。

第三段(第4、5自然段):这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。

第四段(第6自然段):埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。

希望对你有帮助!!

【相当于层高的摩天大厦。几千年过去的,这些石块的接缝出连锋利的刀片都差不进去。】那是描写金字塔的构造。

五:埃及金字塔 阅读题

我的答案 ,仅做参考哦

1 从金字塔的所处位置、外形、名称由来、数量、体形、建造等来介绍

2 宏伟:可以看到一座座巨大的角锥形建筑物·····傲对碧空 这座金字塔高146米触·····最大的一块重160吨

精巧:这些坟墓底座是四方形······最后成为尖顶 这些石块磨得很平整······连锋利的刀片都插不进去

3打比方 列数字

4它是埃及最出名的古迹,谈到它就想到了埃及。它是古埃及人民用智慧,用汗水筑建的,使他们智慧的结晶。

六:埃及金字塔阅读答案

11.给下面加着重号的字注音。(2分) ①堆砌( ) ②混( )凝土

12.文章素①段中加线的句子有用词不当的语病,请找出来并修改。(2分)

13.根据文章内容,请你用简明的语言解释什么是“木乃伊”?(3分)

14.大卫杜维斯提出“金字堵上的巨石是人造的”这一惊人见解的依据是什么?(用自己 的话概括)(2分)

15.“人们称这种现象为‘金字塔能’效应”,其中“这种现象”具体指什么?(3分)

16.请结合文章内容,联系你学过的相关知识,对“胡夫金字塔”作一简要说明。(从形状、 规模、功用等方面说明)(3分)

17.“金字塔之谜”和“金字塔之谜新说”给了你怎样的启迪?(3分)

【参考答案】

11.(2分) ①qì ②hùn

12.(2分)“实现”改为“完成”

13.(3分) 指脱水变干而不腐烂变质的尸体。

14.(2分) ①借助显微镜和化学分析方法,研究巨石的构造而得出的化验结果。②在石头中发现的一缕掉进混凝土中的人发。

15.(3分)能够保存动物尸体,还能够使食物保持新鲜,使刀片变得更为锋利并延长使用年限,甚至可以提高植物种子的发芽率。

16.(3分) 示例:胡夫金字塔是埃及国王胡夫的陵墓,它的外形近似汉字的“金”字。该塔高约146.5米,共用230万块巨右砌成,是最大的一座金字塔。这座金字塔规模巨大,气势雄伟,令人叹为观止。

17.(3分)示例一:古代劳动人民勤劳智慧,创造了世界奇迹,为后人所景仰。示例二:科学是无止境的,人类只有不断地研究探索,才能揭开科学的奥秘。

七:埃及的金字塔介绍了金字塔什么《》

第一段(第1自然段):埃及金字塔所处的地理及概貌。

第二段(第2、3自然段):埃及金字塔的外观和结构的特点。

第三段(第4、5自然段):这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。

第四段(第6自然段):埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。

希望对你有帮助!!

【相当于层高的摩天大厦。几千年过去的,这些石块的接缝出连锋利的刀片都差不进去。】那是描写金字塔的构造。

八:埃及金字塔的神奇数字大全

金字塔原高1範6.5米,经过多年剥蚀,现在降至137米。塔底占地52900平方米,底面呈四方形,每边长230米,。。。。。。。。。。。。。

九:五年级下册语文第十五课埃及的金字塔今日课堂的第一题怎么写

第一段(第1自然段):交代埃及金字塔所处的地理及概貌.

第二段(第2、3自然段):介绍埃及金字塔的外观和结构的特点.

第三段(第4、5自然段):介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的.

第四段(第6自然段):点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果.

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