幼儿老师爱岗敬业

一：如何做到“爱岗敬业”——有感于《幼儿园教师师德规范》

——有感于《幼儿园教师师德规范》

教师，古往今来，在人们的心目中，都是一个崇高的职业。在幼儿的眼中、心中，教师更是智慧的化身，是道德的典范。爱是教师最美丽的语言。要当好一名幼儿教师，就要爱岗敬业，热爱孩子！

一、热爱教育，忠于幼儿教育事业。

教师只有热爱教育，才会热爱孩子，才会献身于教育。一名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教师育人的重任的。热爱教育教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的，还需要我们把这份对工作的职业深化为事业心，只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，真正做到对孩子负责。

十年来,我带着对幼教事业的一片赤诚,带着对孩子们的满腔挚爱,无私地奉献,执着地追求,在幼儿教育这片乐土上辛勤地耕耘着,同时,也满满地收获着。在这十年的工作历程中，我在自己平凡的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，也正是这平凡的工作，使我深深地体会到自己责任的重大，找到了自己人生的价值。每当我看到孩子们有了一点一滴的进步，一种丰收的喜悦油然而生。日出日落，风风雨雨，我在孩子们的微笑中，我在孩子们的歌声中，感受到了世界的博大，生活的美好。

二、热爱幼儿，关心每一位幼儿。

爱是教育的基石，作为一名幼儿教师，尤其需要拥有一颗真诚的爱心,拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀,用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。要想给予爱，首先要拥有爱，用爱的眼睛去观察．才能发现每一个孩子的与众不同；用爱的耳朵去聆听，才能听到他们来自天籁的声音；用爱的心灵去感受，才能体会他们纯洁、善良的心灵；只有俯下身来走进他们的世界，才能够领略其中的美好!每天清晨我总爱站在门口，等待着孩子们像归巢的小鸟一样扑到我的身旁说：“早上好，付老师!”那清脆悦耳的声音，就像五线谱上跳动的音符。是孩子们用欢快的旋律拉开了美好一天的序曲，我也总是开心地摸着他们小脸说：“早上好，孩子们!”。我相信以爱心抚慰他们的心灵，以耐心期待他们的进步，用自己的奉献精神来感染教育他们，在成就幼儿的同时既能完善自己，又能享受到从教的幸福和快乐。

三、提高自身教学水平，完善自我。

为人师表者，要给幼儿一瓢水，自己必须要有一桶水。一个不学无术、不思进取的老师是教不好书的。作为一名幼儿教师，应该加强学习新的教育理论，及时更新教育理念，丰富教育教学理论水平，不断摸索教育教学规律，使教育教学更加严谨、科学，提高自身素质和教学能力，并用所学知识灵活运用于教育教学工作之中，有机地把课改的新理念渗透于课堂教学之中，注重激发幼儿的学习兴趣，使幼儿“要我学”变“我要学”。因为我认为，工作需要通过学习去促进，去创新，去开拓；学习需要通过工作去深化、去细化。除此，还可以利用业余时间翻阅各类相关的教育教学书籍，时时充实自己、丰富自己、武装自己。

四、不断总结，与时俱进。

我们要跟上时代的步伐，与时俱进，这就需要总结。没有总结就不会进步，思索过去，注重眼前，展望未来，都需要总结。总结什么？总结自己在教学中的不足，总结自己在教育中的不足，多找缺点，多寻差距，取长补短，共同进步。不仅要总结，还要及时总结，敢于总结，善于总结，形成书面材料，成为自己重要的第一手资料，为日后的工作打下坚实的基础。

作为一名在一线的党员老师，我将时刻牢记“一切为了孩子、一切为了事业”的宗旨，在自己从事的幼教工作中把先进的教育理念作为提高自身素质的一个重要契机，结合十年来的教育工作实践，扎扎实实做好幼教服务工作，把服务工作落实到实处，......余下全文>>

二：如何做好一个爱岗敬业的幼儿园教师

幼儿教师要活泼开朗并且快乐常溢于言表幼儿年龄小，他们在情绪的发展方面具有很大的易感染性，即他们的情绪很容易受到别人情绪的影响，特别是容易受到教师的情绪的影响。……我们主张，快乐应成为幼儿教师职业活动中的主导情绪，微笑应成为教师的一种职业习惯。

三：幼儿园老师爱岗敬业包括哪些内容

首先就是按时上下班

然后是努力把领导交与的任务

圆满的完成

最后就是爱护孩子了

四：幼儿园爱岗敬业的演讲稿？？ 谁帮我 30分

幼儿教师师德演讲稿（一）

儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，几年的时光在平凡和平静中悄然逝支，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，更不敢说为之付也了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值!

说到教师的职业笔，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感\以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个16个月魇女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机，每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

有人也许会说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时，我坚信，你会相信这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。在操场上，我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里，我让孩子们围坐在身边，听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出，优美的歌声在这

里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时，

我正用一颗真诚、火热的爱心，悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”，用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落，会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

看，平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到：教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。只有爱，才能化解孩子心中的烦恼;只有爱，才能缩短我们与孩子之间的距离。爱，让我耐心地面对每一个孩子，一往情深。

因为爱，所以爱!愿所有幼儿园教师为职业的人在付出工作辛劳的同时，更能体验到幼儿......余下全文>>

五：关于幼儿园教师向景海鹏学习,做爱岗敬业模范演讲稿

景海鹏出生在运城市的东杨家卓村.这个村大约有900多口人,只有他们一家姓景.村民们讲,因为景海鹏是航天员,村子里人都很骄傲.

景海鹏的初中语文老师张老师说：“挺好的一个娃儿,诚实得很.”今年71岁的张老师回忆,那个时候的景海鹏就很能团结同学,和班里的同学关系搞得都很好.张老师说,他怎么也预料不到,景海鹏能取得现在的成绩.

景海鹏在中学参加招飞时曾经因身体原因遇到挫折.“落选后,家人打算让他退学.”老人红着眼睛说,和景海鹏说了此事后,他不吃不喝躺