一：一年级下册语文六一儿童节的写话怎么写
六一儿童节一年级作文一：六一儿童节
盼望已久的“六一”儿童节到了，我们在班里举行了一次文艺晚会。同学们都很兴奋，争先恐后地表演节目：有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗诵、还有的……晚会精彩极了。同学们过得可开心了，都盼着下个“六一”儿童节能快点到来。
六一儿童节一年级作文二：六一儿童节
今天是儿童节，我在想：＂六一儿童节怎么过呢？如果我们可以放假三天的话，就好了，爸爸妈妈可以带我去买书，我还可以在书店里泡上一天，美美的享受一顿书的大餐，因为书是我的爱好，到那时，我就是全家最幸福的人。”
六一儿童节一年级作文三：六一儿童节
我的"六一"儿童节这是一年一度的六一儿童节，我们小朋友都喜欢这个节日。这天，我穿上新的衣服，去学校参加舞蹈表演和歌唱表演。到放学的时间了，我的爸爸妈妈和哥哥来带我，我们一起去公园玩。公园里人山人海，很多小朋友在家长的带领下，在公园里游玩。我玩了蹦蹦床，还和哥哥去玩碰碰车。接着，我们去动物园玩，里面有很多可爱的小动物。这天，我真的很快乐！
六一儿童节一年级作文四：六一儿童节
今天是“六一”儿童节，我的爸爸和我一起去看《阿童木》电影。我是去中华广场看电影，这张票的票价是20.00元钱，我们买完了票，就去麦当劳吃东西，吃完东西，我和爸爸就去看电影，有人送了我一个纪念品。电影是12：10分开始的，我们看了个半钟头，看完电影就回家了。
二：一年级语文下册，看图写话！
春天的时候，有一棵小树郁郁葱葱，长得挺直而茂盛。人们看到了小树长得这么茁壮，为了方便，就在树干上搭了根线晾起了衣物和被褥。然而，久而久之，树却被压弯了，直到秋天落叶，小树已经弯到了几乎快与地面平行的地步，再也不复往日的挺拔直立。
这个故事告诉我们，事物在小的时候是很容易被塑造成不同的形状的，一旦外力赋予了歪斜的方向，等到长大了也就会被歪曲。做人也是如此，孩子在小时候如果不能正确教育，一旦孩子误入歧途，长大了就再也导正不回来了。
——以上仅是个人看法，希望对你有帮助。
三：一年级语文下册122页文字图画让写话咋写?
教学目标：1.积累春天的词语。2.能按一定顺序仔细观察图，看懂图意，并能用几句话说出图里都有什么。3.结合生活想象，练习说话。4.能看图写几句话，通过看图写话，激发热爱春天的情趣。教学重点：按从上到下的顺序写出画面内容。教学难点：能够抓住体现春天特征的主要景物来写。课前准备：学生观察春天大自然的景色。教学过程：一、复习导入师：春天是一个五彩缤纷的季节，许多大文学家为此写下优美的诗篇、朗朗上口的文章。下面咱就要来比一比有关春天的积累了，看看谁是语言的富翁，可以是一个词、一首诗。生自由说。师：同学们的积累真丰富，我们一起来读读这些词语。出示词语：春暖花开春色满园春光明媚春意盎然春回大地春满人间春风化雨春花秋月冰雪融化万物复苏草长莺飞鸟语花香春雨贵如油一年之计在于春二、整体观察师：这么多有关春天的诗文，老师太想去大自然看看了，咱们一同前往。
四：一年级语文下册看图写话图片 5分
小明是一个爱看书的孩子，但是他的习惯不好，他放学回家时还看书，吃饭时也看书，就连睡觉时也在看书。最后小明近视眼了。（这个故事告诉我们，做事不要三心二意，否则最后害的是自己。）
五：一年级下册语文写话 （有趣的游戏）
春天来了，小明和小红在花园里玩拍皮球。
放假了，小芳和小亮来到公园放风筝。
六：小学一年级语文下册看图说话
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。 小松鼠说：“不好了，不好了！菜园里又来了一条大蛇正转来转去呢，我可不想再被蛇咬一次！”小兔一听飞快地跑到了菜园里。他一看哪里有什么蛇呀，明明是他挂在树上的一条床单，被风吹得卷起来了，就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上，风吹来时，还会轻轻抖动，远远望去还真有点像蛇呢。 小兔一边看，一边哈哈大笑起来：“小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井绳呀！”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面，很久都不肯出来。
七：一年级下册语文书看图写话一起做游戏
星期天，同学们来到小红家玩摸瞎子的游戏。
小红用一条带子蒙住双眼来摸别人。其他小朋友在各个地方躲藏起来。有的在门后、有的坐在椅子上、有的坐在桌子上、还有得趴在桌子下面。
你看，小猫、小狗也加入了进来，小狗趴在一个小朋友的头上，小猫躲在盒子里。你瞧，他们玩得多开心呀!
八：语文一年级下册130页的写话
放学的铃声已经响过了，同学们都在整理书包准备回家。教室外面正下着雨啊!徐老师穿着雨衣，走在回家的路上。突然，徐老师发现一扇铁门边的小红没有雨伞也没有雨衣，正被雨打湿了头发。徐老师快步走过去，马上脱下自己的雨衣，穿在小红的身上。这时，小明正撑着雨伞走着，看见徐老师正为小红穿雨衣，自己却被雨打湿了。小明赶紧跑过来，用雨伞撑住了徐老师。徐老师笑着说:“你们都是好孩子!”徐老师、小明、小红都开心的笑了。
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