牧童之歌教学牧童之歌牧童之歌伴奏

一：小学音乐教案

新课标人教版第六册全册教案 ·第一课春天第二课可爱的动物第三课童趣第四课音乐会第五课牧童之歌第六课爱祖国第七课老师的歌第八课爱和平第九课家乡美

新课标人教版第五册全册教案 ·第一课童年第二课草原第三课友谊第四课放牧第八课爱鸟

新课标人教版第三册全册教案 ·第一课问声好第二课时间的歌第三课童话故事第四课跳起舞第五课爱劳动第六课我的小绵羊第七课小小音乐家第八课幸福生活

新课标人教版第一册全册教案 ·第一课好朋友第三课祖国你好第五课静静的夜第六课爱劳动第七课小精灵

人教版小学一年级第一册全册教案.·歌曲：《你的名字叫什么》、《拉勾勾》、《其多列》、《跳绳》、《国旗国旗真美丽》、《同唱一首歌》、《动物说话》埂《我有一只小羊羔》、《小宝宝睡着了》、《闪烁的小星》、《洗手绢》、《大家来劳动》、《小青蛙找家》、《小蜻蜓》、《法国号》、《布娃娃弹琴》、《火车开啦》、《躲猫猫》、《龙咚锵》、《新年好》欣赏：管弦乐《玩具兵进行曲》、管弦乐《口哨与小狗》、小组曲《快乐的一天》、歌曲《中华人民共和国国歌》

人教版五年级第九册全册教案.·简价：《太阳公公和月亮婆婆》《西风的话》《愉快的梦》《看龙船》〈排排坐〉《我的小绵羊》

人教版三年级第五册全册教案·大树桩有几岁甜甜的密密小白船小骑兵之歌蓝蓝的天山谷静悄悄

人教版三年级第六册全册教案·我们的田野水晶般的心嘀哩嘀哩还要睡吗小牧笛鹰太阳公公月亮婆婆八月桂花遍地开

二：小学音乐五年下册教材人民教育出版社目录

人教版的教材啊。。乐师乐园网站有人音社1-9年级所有音乐课课件。下载后用《eduoffice音乐教学备课软件》试听。

《EduOffice音乐教学备课软件》是为广大普教系统音乐教师量身打造的一款实用、易用的音乐教学备课软件。软件具有五线谱课件编辑制作、简谱课件编辑制作、五线谱与简谱混合编辑制作、以及音频、视频、动画等多媒体教学资源混合编辑排版等功能；乐谱播放支持128种音色，任意位置播放，及移调播放等；特有的乐符字符化功能可以方便地编辑制作乐理教学课件；与Word、Photoshop等软件无缝连接，并能导出mid、png、doc等多种格式。免费的《EduOffice音乐教学备课软件》也为广大的中小学生提供了自主学习与曲谱创作的便利，以创作带动学习，通过自由编辑乐曲、修改和试听，提高学生的音乐素养。

EduOffice音乐教学备课软件，它主要有以下几点功能：

(一) 教师备课

A. 教案编写：

1) 乐符字符化功能，方便乐符以字符方式进行编辑,制作教学设计、乐理教学课件。()

2) 与word无缝连接。沿袭教师用word编写教案的习惯。

B. 课件制作：

1) 五线谱课件的编辑与制作。

本软件有丰富的五线谱谱表，有完整的谱号、调号、拍号，有丰富的乐符库，包括倚音、节奏符，支持和弦输入，能够自动符尾调整，并且曲谱、乐符、歌词等元素智能关联、移动。

2) 简谱课件的编辑与制作。

本软件有丰富的简谱谱表，有完整的谱号、调号，有7度音符，还有便捷的减时线,倚音输入，并且曲谱、乐符、歌词等元素智能关联、移动。

3) 五线谱与简谱的混合编辑制作。

4) 乐理课件的编辑与制作。

本软件音乐库中的音乐知识模块，包含了所有的乐理知识，教师可随时调用、编辑。

5) 多媒体教学资源的混排。

本软件支持图像、音频、视频、动画等多媒体教学素材的插入、播放与预览。

6) 丰富、完备的曲谱标注符号库。

强弱线、反复线、颤音线，速度术语、力度术语、表情术语、演奏法术语、声部术语、曲体名称等。音名、唱名、形声字、指法记号。

C. 课件预览：

1) 五线谱课件的播放。

2) 简谱课件的播放。

3) 多媒体教学资源播放。

4) 曲谱播放拥有128种音色库。可选择调号、速度、音色进行试听，还可选择任意范围播放。

5) 61键仿真音乐键盘，播放中对应键盘显示。

(二) 教学资源：

1) 乐师乐园：一个专属音乐教师互动交流的平台，有丰富的课件资源，免费供教师下载使用。

2) 乐器图库：目前包含了完整的乐器图片。

3) 软件内的音乐知识模块包含：乐理知识、乐器知识、中国音乐（民乐演奏、中国曲艺、中国戏曲）、西方音乐、名曲名家等。

(三) 信息交换：

1) 导出MIDI文件。

2) 导出JPG与PNG文件。

3) 导出DOC与PDF文件。

4) 复制粘贴到PhotoShop等软件。

5) 复制粘贴到word等软件。

(四) 学生活动：

1) 音乐作业——通过免费工具，学生提交音乐作业和创作习作，音乐课不再可有可无。

2) 曲谱创作——轻松创作简易歌曲，跨越创作门槛，增强学生兴趣。

3) 自主学习——以创作带动学习，通过自由编辑乐曲、修改和视听，提升学习效果。...余下全文>>

三：人教版五年级下册音乐书上的歌曲

湘教版五年级下册音乐教案第一课春光好教学目标1、能用流畅柔和的声音演唱熟悉歌曲《小鸟小鸟》的旋律教学目的：一、巩固上『小学音乐教案』人教版五

四：谁有小还舞蹈基本功练习的图片

幼儿舞蹈基本功教学一，是指对幼儿形体、姿态、腰腿的软度、力度、控制及跳转、基本舞姿等的最基础的训练。幼儿通过训练，能够从小养成良好的坐、走、站等姿态，并能使身体的协调、柔韧、力度、灵活等素质得到全面的发展。

幼儿的形体训练内容应根据年龄来决定，如小班幼儿的形体训练以模仿动作为主，并能按照音乐节奏效为推确地模仿各种动作；中班的幼儿应以姿态准确、优美为主；大班幼儿应以舞蹈表现为主。在形体训练中，教师应把握好训练的尺度。

形体训练一般分成四部分，第一部分为把杆练习，第二部分为把下练习，第三部分为中国古典舞手位与脚位的练习，第四部分为基本舞姿与舞步训练。在形体训练进行之前，要进行热身准备活动，让幼儿们先做一些走、跑、跳，以及颈和肩的放松、扩胸扭腰等活动

形体训练一般分成四部分，第一部分为把杆练习，第二部分为把下练习，第三部分为中国古典舞手位与脚位的练习，第四部分为基本舞姿与舞步训练。在形体训练进行之前，要进行热身准备活动，让幼儿们先做一些走、跑、跳，以及颈和肩的放松、扩胸扭腰等活动，使幼儿为适应训练做准备。

(一)把杆练习

把杆练习是进行形体训练的最基本的训练，主要通过把杆的辅助，帮助幼儿掌握最基本的姿态，以发展肢体的柔韧、力量、协调、平衡、控制等能力。

1．把杆练习的方法

扶把训练有两种：—种是双手扶把，另一种是单手扶把。小班幼儿最好采用双手扶把的练习方法。

(1)双手扶把

面对把杆，身体离把杆约1尺左右，双腿贴紧，脚跟并拢，膝盖绷直，双手放松弛，轻轻地放在把杆上，与双肩同宽，两肩放松，双肘下垂，肩胛放松，稍稍往后打开。腹肌，背肌和臀肌收紧向上提，头部正直，面部表情松弛。

(2)单手扶把

侧身扶把杆，内侧手轻轻放在把杆上，另一臂做自然下垂或侧平举等动作。

2．把杆基本动作

(1)躯于的训练

正确的躯干姿态是学习舞蹈的基础，受过训练的人体躯干，可以表现各种优美的舞蹈。躯干的训练主要是让幼儿从小习惯于背、腹和臀部肌肉的收紧和提起，躯干的训练对幼儿在表演舞蹈时要做的动作如跳跃、旋转、控制缓慢的动作，以及灵活、平稳等都有很大帮助。

训练躯干姿态时可采用抒情平稳的音乐，如；音乐《绿色的祖国》(郑律成曲，谢君丽配伴奏。) (2)脚尖点地训练

点地练习主要训练幼儿的脚背、踝及腿部肌肉的控制力量以及不同方向的点地方法。

动作要领如下：

1双手轻轻放在把杆上、收腹挺胸、双眼平视，两脚并拢小八字站立。

2一脚向前(侧、后)点地，绷脚面，两腿绷直，重心在支撑腿上。

3收脚还原时，脚掌紧贴地面收回，保持身体正直，胯部要正。

4易出现错误：点地时绷脚不充分，两腿易屈膝，重心不稳，易出胯撅臀。

脚尖点地训练可采用的音乐，如：音乐《春天来了》(甄荣光曲，谢君丽伴奏)。

(3)蹲姿训练

蹲姿主要训练幼儿腿部力量，拉长小腿肌腱及跟腱的弹性、柔韧性。

其动作要领如下：

1先面对把杆，双脚站小八字，准备一两个小节。双手从准备姿势平稳地放到把杆上。上身保持正直，挺胸收腹、收臂。

2两腿慢慢屈膝半蹲，下蹲时有被压迫下蹲的感觉。

3两腿慢慢直立还原，直立时有往上顶的感觉。

4易出现错误；蹲与起之间动作要连贯，力量要匀衡。......余下全文>>

五：闪烁的小星教案拖班