一：生物问题：生物圈中的人复习资料
生物体的结构层次
1．细胞是生命活动的基本单位
说明显微镜的基本构造和作用。
使用显微镜和模仿制作临时装片。
阐明细胞是生命活动的基本结构功能单位。
说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
区别动、植物细胞结构的主要不同点。
描述细胞核在生物遗传中的重要功能。
2．细胞分裂、分化形成组织
描述细胞分裂的基本过程。
概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
识别人体的几种基本组织。
识别植物的几种主要组织。
3．多细胞生物体的结构层次
描述绿色开花植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体的结构层次。
描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体的结构层次。
(1)细胞的基本结构是： 、 和 。
(2)动植物细胞结构上有哪些主要的区别？
三、生物与环境
1．生物的生存依赖一定的环境
举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。
举例说明生物和生物之间有密切的联系。
2．生物与环境组成生态系统
概述生态系统的组成。
列举不同的生态系统。
描述生态系统中的食物链和食物网。
解释某些有害物质会通过食物链不断积累。
阐明生态系统的自我调节能力是有限的。
二：如何理解人在生物圈中的位置
人作为生物圈内的一个分子，他的能动性既能够保护或者帮助生物圈完成自我循环，同时也能够破坏或者损害生物圈的良性循环。 生物圈中的各种生态系统，由于地域相隔，表面看来好像毫不相干，但实际上都存在着一定的联系。整个生物圈在结构和功能上是一个整体，它是地球上最大的生态系统。人类依赖的自然环境和人工环境都是生物圈的组成部分，人类的生命活动对生物圈有重要影响。人是生态系统中扮演消费者的一员，人在生态系统中处于杂食性消费者的生态位置上，人作为大自然链条中的重要一环，在由动物、植物和微生物所组成的金字塔形的食物链中，人类同其他动物一起共同消费自然界的水、空气、阳光等生活资料。人从生物圈中摄取各种各样的营养物质，以满足自身对物质和能量的需求。生物圈这个家为所有生物的生存提供了基本条件。 “ 家 ”里有很多成员，它们相互依存、相互影响，处在动态变化之中。人类是生物圈内的一分子，是生物圈的消费者，人不但是消费者，而且是营养级最高的消费者。他的能动性既能够保护或者帮助生物圈完成自我循环，同时也能够破坏或者损害生物圈的良性循环。人类的许多活动影响着生物圈，使生物圈面临危机，人类活动对生物圈的影响往往是全球性的，一个地方发生的事情，经常会影响到其他地方。人还是生态系统的调控者和协同进化者，人和生态系统通过相互依赖的合作关系，通过相互之间的适应性选择和制约，在人类创造自己社会历史的同时，维护大自然健全的生态系统，不断提高生态系统维持生命的能力。在生物当中，人类对生态的影响和改造是最大的。生物圈的生态平衡在很大程度上需要我们人类来维护。人的生存和发展离不开整个生物圈的繁荣，由人类改造自然的盲目性造成的生态失衡和环境污染，最终还要通过负反馈来危及人类自身的生存。因此，保护生物圈就是保护我们自己。
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三：7年级下册，生物学生物圈中的人，第八章人体的营养，有哪些重点知识
七年级下册生物重点知识总结
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来 【复习要点】
(一)人类的起源和进化
1?进化论的建立者达尔文提出?人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 2?人类的进化过程?
原因?森林大量消失?树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活?逐渐能直立行走、
制造并使用工具、最后进化成人类。
(二)人的生殖
1?生殖的概念?产生生殖细胞?繁殖新个体的过程?也是种族延续的过程。 2?生殖系统
(1)男性生殖系统的结构和功能?
睾丸?男性主要的性器官?产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾?位于睾丸的背面?贮存和输送精子
输精管?输送精子
精囊腺和前列腺?分泌黏液
外生殖器 阴囊?保护睾丸和附睾
阴茎和尿道?排精、排尿
(2)女性生殖系统的结构和功能?
卵巢?女性主要的性器官?产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器 输卵管?输送卵细胞?受精的场所
子宫? 胚胎发育的场所
阴道?月经流出?胎儿产出的通道
外生殖器?即外阴
(3)精子、卵细胞和受精
精子?雄性生殖细胞?小?似蝌蚪?有长尾?能游动
卵细胞?雌性生殖细胞?球形?人体内最大的细胞?细胞质中的卵黄为胚胎发育初期提供营
四：如何上好初中生物生物圈中的人复习课论文
上好初中生物生物圈中的人复习课论文
这类论文的没问题的
五：学习了“生物圈中的人”后，某同学做了如下总结，其中不正确的是（ ）A．肾--形成尿液的器官B．肺--气
A、泌尿系统的主要器官是肾，肾是形成尿液的场所，A正确；B、呼吸系统的主要器官是肺，它是气体交换的场所，B正确；C、消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠，C错误；D、毛细血管是进行物质交换的场所，D正确．故选：C
六：人类在生物圈中应该是什么样的地位
人类在生物圈中应该是什么样的地位
人类是一种高级的动物,在生物圈中处于顶级地位（人类几乎捕食所有多细胞动物）.人类在宇宙中可能只是一种普通的智能生物.因为在银河系中恒星数量就达1000-2000亿颗,而宇宙中,仅仅是我们所观测的星系就以千万计,很可能有其它智能生物存在.人类是生物圈的消费者。不但如此，在生物当中，人类对生态的影响和改造是最大的。随着人类社会的发展，人类对自然的索求也越来越大，而自然界受到的破坏越来越严重。生物圈的生态平衡在很大程度上需要我们人类来维护。
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